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    第02講 壓強(qiáng)與浮力-【暑假銜接】新九年級(jí)物理暑假精品課講義(人教版)

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    • 2024-07-04 16:59
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    第02講 壓強(qiáng)與浮力
    掌握壓力和壓強(qiáng)的計(jì)算方法;
    掌握液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和計(jì)算方法;
    掌握伯努利原理的應(yīng)用;
    掌握浮力的沉浮條件和大小的計(jì)算方法。
    一、壓強(qiáng)
    1.固體壓強(qiáng)
    (1)壓力: 垂直 作用在物體表面上的力叫壓力。
    (2)壓強(qiáng):物體單位面積上 壓力的作用效果
    (3)壓強(qiáng)公式: ,式中P單位是:帕斯卡,簡(jiǎn)稱(chēng):帕,符號(hào)Pa,1=1N/m2,壓力F單位是:牛,符號(hào)N;受力面積S單位是:米2,符號(hào)m2 。
    (4)增大壓強(qiáng)方法 :①S不變,F(xiàn)↑;②F不變,S↓ ;③同時(shí)把F↑,S↓。而減小壓強(qiáng)方法則相反。
    2.液體壓強(qiáng)
    (1)產(chǎn)生原因:是由于 液體受到重力 。
    (2)液體壓強(qiáng)特點(diǎn):
    ①液體內(nèi)部 任意位置 都有壓強(qiáng),
    ②液體內(nèi)部 同一位置 , 各個(gè)方向 壓強(qiáng)大小均相等;
    ③液體的壓強(qiáng)隨 深度 增加而 增大 ,在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;
    ④不同液體的壓強(qiáng)還跟 密度 有關(guān)系。
    (3)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式:p=ρgh,(ρ是液體密度,單位是kg/m3;g=9.8N/Kg;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點(diǎn)的豎直距離,單位是m。)
    (4)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式:p=ρgh可得,液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。
    3.大氣壓強(qiáng)
    (1)證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn): 馬德堡半球?qū)嶒?yàn) ;測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn): 托里拆利實(shí)驗(yàn) 。
    (2)產(chǎn)生的原因:① 空氣具有重力 ;② 空氣具有流動(dòng)性 。
    (3)測(cè)定大氣壓的儀器是:氣壓計(jì),常見(jiàn)氣壓計(jì)有水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)(金屬盒氣壓計(jì))。
    (4)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:把等于 760毫米 高水銀柱產(chǎn)生的液體壓強(qiáng)。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
    (5)沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓 減小 時(shí)沸點(diǎn)降低,氣壓 增大 時(shí)沸點(diǎn)升高。
    (6)流體壓強(qiáng)大小與流速關(guān)系:在流體中 流速越大 地方,壓強(qiáng) 越小 ;流速 越小 的地方,壓強(qiáng) 越大 。
    四、浮力
    (1)浮力定義: 一切 浸入 液體(或氣體) 中的物體,都受到 液體(或氣體) 對(duì)它產(chǎn)生一個(gè) 豎直向上 的力,這個(gè)力叫浮力。浮力方向總是 豎直向上 的。(物體在空氣中也受到浮力)方向:豎直向上
    (2)浮力的大小計(jì)算
    ①實(shí)驗(yàn)法:
    ②原理法:
    ③阿基米德公式法:
    ④平衡法:
    3. 特殊情況的浮力計(jì)算
    ①漂浮時(shí):; ②懸浮時(shí):
    二、物體沉浮條件(開(kāi)始時(shí)完全浸沒(méi)在液體中)
    浮力的利用
    (1)輪船:用密度大于水的材料做成空心,使它能排開(kāi)更多的水。這就是制成輪船的道理。
    (2)潛水艇:通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。
    (3)氣球和飛艇:充入密度小于空氣的氣體。
    考點(diǎn)一:壓強(qiáng)
    角度1:利用P=ρgh計(jì)算固體壓強(qiáng)
    例1
    如圖所示,甲和乙是由不同材料制成的正方體,放在水平桌面上,已知甲重9N,乙重16N,甲、乙兩物體的質(zhì)量分布均勻。若甲和乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則甲、乙對(duì)地面的壓力大小之比和密度之比ρ甲:ρ乙分別為( )
    A.16:9,3:4B.16:9,4:3C.9:16,4:3D.9:16,3:4
    角度2:疊加題壓強(qiáng)計(jì)算
    例2
    A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的質(zhì)量相等,密度之比ρA∶ρB=8∶1,若按如圖所示甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上,則地面受到在壓力之比與壓強(qiáng)之比分別是( )

    A.F甲∶F乙=1∶2,p甲∶p乙=2∶1
    B.F甲∶F乙=2∶1,p甲∶p乙=1∶8
    C.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶4
    D.F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶8
    角度3:桌面和容器底部受到的壓強(qiáng)和壓力的計(jì)算
    例3
    如題圖甲所示,將半瓶礦泉水放在水平面上,水深10cm,則水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為_(kāi)_______Pa,將瓶子翻過(guò)來(lái)瓶口向下倒立在桌面上,則瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)________,瓶中水對(duì)瓶蓋的壓力比正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力________(后兩空選填“變大”“不變”或“變小”)(g=10N/kg)。
    考點(diǎn)二:浮力
    角度1:稱(chēng)重法求浮力
    例4
    如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱(chēng)時(shí)示數(shù)為_(kāi)__________,當(dāng)把物塊總體積的浸入水中稱(chēng)時(shí)示數(shù)為0.6N,物塊的密度為_(kāi)__________kg/m3(g=10N/kg)。

    角度2:原理法求浮力
    例5
    如圖所示,一個(gè)豎直懸掛在水中重18N的正方體,上表面受到水的壓力為4N,下表面受到水的壓力為10N,那么它受到水的浮力為_(kāi)__________N,密度是___________kg/m3,放手后正方體會(huì)___________ 。(選填“下沉”或“懸浮”)
    角度3:阿基米德求浮力
    例6
    小勇利用如圖甲所示的裝置研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h關(guān)系。其中A是實(shí)心均勻圓柱形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖象如圖乙所示。浸沒(méi)前,物體A逐漸浸入水中的過(guò)程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將______,(選填“變大”、“變小”或“不變”),物體A的密度為_(kāi)_____kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
    角度4:平衡法求浮力
    例7
    在水平桌面上有一個(gè)盛有水的柱狀容器,高10cm的長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線(xiàn)系住沒(méi)入水中,如圖甲所示,細(xì)線(xiàn)繃直,長(zhǎng)4cm,木塊上表面在水下5cm,已知容器底面積是木塊底面積的4倍,如圖乙所示,將細(xì)線(xiàn)剪斷,木塊最終浮在水面上,且有4cm高度露出水面,木塊與水的密度之比是______,剪斷細(xì)線(xiàn)前后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)之比是______。
    角度5:混合液體求浮力
    例8
    如圖所示,柱形容器的底面積為200cm2,邊長(zhǎng)為10cm的正方體實(shí)心冰塊懸浮在油水分層液體中,冰會(huì)逐漸熔化,已知浸在分層液體中的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)所有液體的總重力,ρ油=0.75×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,下列選項(xiàng)正確的是
    A.最初冰塊浸在油中的體積是600cm3
    B.冰塊完全熔化后,油面下降了0.5cm
    C.冰塊完全熔化后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了150Pa
    D.冰塊完全熔化前,逐漸變小的冰塊浸在油中的比例逐漸變大
    1.(2022·貴州銅仁·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,一密閉容器放在桌面上,如圖(a)所示,此時(shí)液體對(duì)容器底的壓力為F1,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1,將容器倒立放置,此時(shí)沒(méi)體對(duì)容器底的壓力為F2,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2,如圖(b)所示。則下列說(shuō)法正確的是( )
    A.F1=F2,p1=p2B.F1>F2,p1F2,p1>p2D.F1”“

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