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【專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)】高考數(shù)學(xué)專(zhuān)題01 空間幾何體的外接球與內(nèi)切球問(wèn)題(題型訓(xùn)練).zip
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這是一份【專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)】高考數(shù)學(xué)專(zhuān)題01 空間幾何體的外接球與內(nèi)切球問(wèn)題(題型訓(xùn)練).zip,文件包含專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)專(zhuān)題01空間幾何體的外接球與內(nèi)切球問(wèn)題題型訓(xùn)練原卷版docx、專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)專(zhuān)題01空間幾何體的外接球與內(nèi)切球問(wèn)題題型訓(xùn)練解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共43頁(yè), 歡迎下載使用。
目錄
TOC \ "1-2" \h \u \l "_Tc12986" 一、必備秘籍 PAGEREF _Tc12986 \h 1
\l "_Tc28167" 二、典型題型 PAGEREF _Tc28167 \h 3
\l "_Tc21990" 題型一:內(nèi)切球等體積法 PAGEREF _Tc21990 \h 3
\l "_Tc11493" 題型二:內(nèi)切球獨(dú)立截面法 PAGEREF _Tc11493 \h 3
\l "_Tc10305" 題型三:外接球公式法 PAGEREF _Tc10305 \h 4
\l "_Tc28820" 題型四:外接球補(bǔ)型法 PAGEREF _Tc28820 \h 4
\l "_Tc30228" 題型五:外接球單面定球心法 PAGEREF _Tc30228 \h 5
\l "_Tc24857" 題型六:外接球雙面定球心法 PAGEREF _Tc24857 \h 6
\l "_Tc10412" 三、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 PAGEREF _Tc10412 \h 7
一、必備秘籍
1.球與多面體的接、切
定義1;若一個(gè)多面體的各頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上,則稱(chēng)這個(gè)多面體是這個(gè)球的內(nèi)接多面體,這個(gè)球是多面體的外接球。
定義2;若一個(gè)多面體的各面都與一個(gè)球的球面相切,則稱(chēng)這個(gè)多面體是這個(gè)球的外切多面體,這個(gè)球是多面體的內(nèi)切球。
類(lèi)型一 球的內(nèi)切問(wèn)題(等體積法)
例如:在四棱錐中,內(nèi)切球?yàn)榍?,求球半?方法如下:
即:,可求出.
類(lèi)型二 球的外接問(wèn)題
1、公式法
正方體或長(zhǎng)方體的外接球的球心為其體對(duì)角線的中點(diǎn)
2、補(bǔ)形法(補(bǔ)長(zhǎng)方體或正方體)
①墻角模型(三條線兩個(gè)垂直)
題設(shè):三條棱兩兩垂直(重點(diǎn)考察三視圖)
②對(duì)棱相等模型(補(bǔ)形為長(zhǎng)方體)
題設(shè):三棱錐(即四面體)中,已知三組對(duì)棱分別相等,求外接球半徑(,,)
3、單面定球心法(定+算)
步驟:①定一個(gè)面外接圓圓心:選中一個(gè)面如圖:在三棱錐中,選中底面,確定其外接圓圓心(正三角形外心就是中心,直角三角形外心在斜邊中點(diǎn)上,普通三角形用正弦定理定外心);
②過(guò)外心做(找)底面的垂線,如圖中面,則球心一定在直線(注意不一定在線段上)上;
③計(jì)算求半徑:在直線上任取一點(diǎn)如圖:則,利用公式可計(jì)算出球半徑.
4、雙面定球心法(兩次單面定球心)
如圖:在三棱錐中:
①選定底面,定外接圓圓心
②選定面,定外接圓圓心
③分別過(guò)做面的垂線,和做面的垂線,兩垂線交點(diǎn)即為外接球球心.
二、典型題型
題型一:內(nèi)切球等體積法
1.(22·23·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))正三棱錐P﹣ABC的三條棱兩兩互相垂直,則該正三棱錐的內(nèi)切球與外接球的半徑之比為( )
A.1:3B.1:C.D.
2.(22·23下·朔州·階段練習(xí))正四面體的內(nèi)切球、棱切球(與各條棱均相切的球)及外接球的半徑之比為 .
3.(23·24上·萍鄉(xiāng)·期末)已知球O是棱長(zhǎng)為1的正四面體的內(nèi)切球,AB為球O的一條直徑,點(diǎn)P為正四面體表面上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則的取值范圍為 .
4.(22·23上·張家口·期中)球O為正四面體的內(nèi)切球,,是球O的直徑,點(diǎn)M在正四面體的表面運(yùn)動(dòng),則的最大值為 .
5.(22·23上·河南·階段練習(xí))已知正四面體的棱長(zhǎng)為12,球內(nèi)切于正四面體是球上關(guān)于球心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn),則的最大值為 .
6.(22·23上·揚(yáng)州·期中)中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中將底面為矩形且有一條側(cè)棱垂直于底面的四棱錐稱(chēng)為“陽(yáng)馬”.現(xiàn)有一“陽(yáng)馬”的底面是邊長(zhǎng)為3的正方形,垂直于底面的側(cè)棱長(zhǎng)為4,則該“陽(yáng)馬”的內(nèi)切球表面積為 ,內(nèi)切球的球心和外接球的球心之間的距離為 .
題型二:內(nèi)切球獨(dú)立截面法
1.(23·24上·淮安·開(kāi)學(xué)考試)球是圓錐的內(nèi)切球,若球的半徑為,則圓錐體積的最小值為( )
A.B.C.D.
2.(22·23下·咸寧·期末)已知球內(nèi)切于圓臺(tái)(即球與該圓臺(tái)的上、下底面以及側(cè)面均相切),且圓臺(tái)的上、下底面半徑,則圓臺(tái)的體積與球的體積之比為( )
A.B.C.2D.
3.(22·23·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))若圓錐的內(nèi)切球(球面與圓錐的側(cè)面以及底面都相切)的半徑為,當(dāng)該圓錐體積取最小值時(shí),該圓錐體積與其內(nèi)切球體積比為 .
4.(23·24上·佛山·開(kāi)學(xué)考試)若圓錐的內(nèi)切球(球面與圓錐的側(cè)面以及底面都相切)的體積為,當(dāng)該圓錐體積取最小值時(shí),該圓錐的表面積為 .
5.(22·23下·成都·階段練習(xí))已知圓錐的底面半徑為2,高為,則該圓錐的內(nèi)切球表面積為 .
題型三:外接球公式法
1.(16·17·全國(guó)·單元測(cè)試)若長(zhǎng)方體從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱長(zhǎng)分別為3,4,5,則該長(zhǎng)方體的外接球表面積為 ( )
A.50πB.100πC.150πD.200π
2.(22·23·全國(guó)·專(zhuān)題練習(xí))設(shè)球是棱長(zhǎng)為4的正方體的外接球,過(guò)該正方體的棱的中點(diǎn)作球的截面,則最小截面的面積為( )
A.B.C.D.
3.(14·15上·佛山·階段練習(xí))正方體的外接球(正方體的八個(gè)頂點(diǎn)都在球面上)與其內(nèi)切球(正方體的六個(gè)面都與球相切)的體積之比是 .
題型四:外接球補(bǔ)型法
1.(23·24上·成都·開(kāi)學(xué)考試)在三棱錐中,,則該三棱錐的外接球的表面積為( )
A.B.
C.D.
2.(22·23下·揭陽(yáng)·期中)在三棱錐中,,,,則該三棱錐的外接球表面積是( )
A.B.C.D.
3.(23·24上·成都·開(kāi)學(xué)考試)已知四面體滿足,,,且該四面體的外接球的表面積是( )
A.B.
C.D.
4.(22·23下·黔西·階段練習(xí))正三棱錐的三條棱兩兩互相垂直,則該正三棱錐的內(nèi)切球與外接球的半徑之比為 .
5.(22·23下·黔西·期中)如圖,已知在三棱錐中,,,且,求該三棱錐外接球的表面積是 .
題型五:外接球單面定球心法
1.(23·24上·漢中·模擬預(yù)測(cè))如圖,在三棱錐中,平面為外接圓的圓心,為三棱錐外接球的球心,,則三棱錐的外接球的表面積為 .
2.(23·24上·秦皇島·開(kāi)學(xué)考試)三棱錐中,在底面的射影為的內(nèi)心,若,,則四面體的外接球表面積為 .
3.(22·23下·石家莊·階段練習(xí))已知球是正四面體的外接球,為棱的中點(diǎn),是棱上的一點(diǎn),且,則球與四面體的體積比為 .
4.(22·23下·淄博·期末)已知四棱錐的底面是矩形,側(cè)面為等邊三角形,平面平面,其中,,則四棱錐的外接球表面積為 .
題型六:外接球雙面定球心法
1.(22·23上·撫州·期中)已知菱形的各邊長(zhǎng)為.如圖所示,將沿折起,使得點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)的位置,連接,得到三棱錐,此時(shí).若是線段的中點(diǎn),點(diǎn)在三棱錐的外接球上運(yùn)動(dòng),且始終保持則點(diǎn)的軌跡的面積為 .
2.(22·23·贛州·模擬預(yù)測(cè))如圖,正三角形ABC中,D,E分別為邊AB,AC的中點(diǎn),其中,把沿著DE翻折至的位置,得到四棱錐,則當(dāng)四棱錐的體積最大時(shí),四棱錐外接球的球心到平面的距離為 .
3.(22·23下·湖南·期末)為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)平面圖形翻折到空間圖形的認(rèn)識(shí),某數(shù)學(xué)老師充分利用習(xí)題素材開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)有一個(gè)求外接球表面積的問(wèn)題,活動(dòng)分為三個(gè)步驟,第一步認(rèn)識(shí)平面圖形:如圖(一)所示的四邊形中,,,,.第二步:以為折痕將折起,得到三棱錐,如圖(二).第三步:折成的二面角的大小為,則活動(dòng)結(jié)束后計(jì)算得到三棱錐外接球的表面積為 .
三、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
一、單選題
1.(22·23下·河南·模擬預(yù)測(cè))已知直六棱柱的所有棱長(zhǎng)均為2,且其各頂點(diǎn)都在同一球面上,則該球的表面積為( ).
A.B.C.D.
2.(22·23下·寧德·期中)正四面體ABCD的外接球的半徑為2,過(guò)棱AB作該球的截面,則截面面積的最小值為( )
A.B.C.D.
3.(23·24上·河北·開(kāi)學(xué)考試)長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱長(zhǎng)是3,4,5,且它的八個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,這個(gè)球的體積是( )
A.B.C.D.
4.(22·23下·臨夏·期末)已知四棱錐的體積為,側(cè)棱底面,且四邊形是邊長(zhǎng)為2的正方形,則該四棱錐的外接球的表面積為( )
A.B.C.D.
5.(23·24上·廣東·階段練習(xí))如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形中,分別是的中點(diǎn),將,,分別沿,,折起,使得三點(diǎn)重合于點(diǎn),若三棱錐的所有頂點(diǎn)均在球的球面上,則球的表面積為( )
A.B.C.D.
6.(23·24上·安徽·開(kāi)學(xué)考試)在封閉的等邊圓錐(軸截面為等邊三角形)內(nèi)放入一個(gè)球,若球的最大半徑為1,則該圓錐的體積為( )
A.B.C.D.
7.(23·24上·莆田·階段練習(xí))三棱錐中,是邊長(zhǎng)為的正三角形,為中點(diǎn)且,則該三棱錐外接球的表面積為( )
A.B.C.D.
8.(22·23·九江·一模)三棱錐中,與均為邊長(zhǎng)為的等邊三角形,若平面平面,則該三棱錐外接球的表面積為( )
A.B.C.D.
二、填空題
9.(23·24·柳州·模擬預(yù)測(cè))已知圓錐的底面直徑為,軸截面為正三角形,則該圓錐內(nèi)半徑最大的球的體積為 .
10.(22·23·唐山·二模)已知某圓臺(tái)的上、下底面的圓周在同一球的球面上,且圓臺(tái)上底面半徑為1,下底面半徑為2,軸截面的面積為3,則該圓臺(tái)的外接球的體積為 .
11.(22·23·大同·模擬預(yù)測(cè))四個(gè)面都為直角三角形的四面體稱(chēng)之為鰲臑.在鰲臑中,平面,,,鰲臑的四個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,則該球的表面積是 .
12.(23·24上·遼寧·階段練習(xí))已知圓錐的底面半徑為2,側(cè)面展開(kāi)圖的面積為,則該圓錐的內(nèi)切球的體積為 .
13.(23·24上·成都·階段練習(xí))已知三棱錐底面是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,平面底面,,則三棱錐的外接球的表面積為 .
14.(23·24上·遂寧·階段練習(xí))已知正三棱柱的六個(gè)頂點(diǎn)在球上,又球與此三棱柱的個(gè)面都相切,則球與球的表面積之比為 .
15.(22·23下·贛州·階段練習(xí))已知圓錐的內(nèi)切球半徑為,若圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖恰好為一個(gè)半圓,則該圓錐的體積為 .
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