高中地理湘教版 (2019)必修 第二冊第二節(jié) 人口遷移授課ppt課件

這是一份高中地理湘教版 (2019)必修 第二冊第二節(jié) 人口遷移授課ppt課件，共27頁。PPT課件主要包含了人口遷移，時間屬性，空間屬性，永久性或長期性，跨越某種行政區(qū)域界線，牛刀小試P10，練一練活動P11，國際人口遷移，自主閱讀P13，非戰(zhàn)亂等內容，歡迎下載使用。
川普于2020年4月，疫情爆發(fā)期間，為保障美國公民的就業(yè)需要，決定簽署行政令來禁止所有移民入境美國
然而，就在美國日益收緊簽證移民政策之時，作為美國的好鄰居?加拿大對待移民的限制依然寬松。制定了這樣的移民目標：加拿大將在2020年-2022年依次接收34.1萬、35.1萬、36.1萬移民。并且歡迎科技型人才的加入。
概念：是人口移動的一種形式，是指人們變更定居地的空間流動行為。
經緯的爺爺是上海人，20 世紀 60 年代大學畢業(yè)后，被分配到貴州的一家企業(yè)工作。經緯的奶奶原在上海工作，與爺爺結婚后也去了貴州。經緯的爸爸在貴陽讀完高中，考取北京的一所高校，畢業(yè)后到深圳工作，后去歐洲留學，取得了博士學位，現(xiàn)在是深圳的科學家。今年暑假，經緯陪著爺爺、奶奶到桂林旅游。1. 上述材料中的人口流動行為，哪些屬于人口遷移？為什么？2. 你的家人有遷移的故事嗎？說出來與大家分享。
1.下列人口流動行為中，哪些屬于人口遷移？ ①外出度假、旅游。 ②張成高中畢業(yè)考取大學去外省讀書。 ③王艷從甲縣 A 中學轉到乙縣 B 中學讀書。 ④ 2015 年在德國難民營生活的敘利亞難民。
提示：①否（時間太短） ②是 ③是 ④是
分類： 按照遷移空間范圍劃分
2. 下列人口遷移事件中，哪些是國際遷移，哪些是國內遷移？①北宋末年，由于戰(zhàn)爭引起的中原人口大規(guī)模南遷。② 19 世紀，俄國向西伯利亞流放犯人。③明清時期，我國廣東、福建等省的人民移居東南亞。④改革開放以來，大批農村剩余勞動力前往大城市和沿海經濟發(fā)達地區(qū)工作并定居。
提示：① ② ④國內遷移； ③國際遷移
回答：1.以時間為線索，二戰(zhàn)及發(fā)生前，國際間的人口遷移有幾次？分別是什么？原因又是什么？2.結合右圖，回答：二戰(zhàn)后人口遷移發(fā)生了哪些變化，原因是什么？3.思考一下人口遷移對于遷入國和遷出國分別有何影響？
①彌補勞動力不足；②促進經濟的發(fā)展；③帶來科學、技術；促進文化交流；節(jié)約了教育經費④加速城市化進程；減緩發(fā)達國家的人口老齡化進程
生態(tài)環(huán)境問題；給城市環(huán)境、交通、治安造成巨大壓力；就業(yè)問題（擠占就業(yè)崗位）
造成勞動力和人才外流（致使發(fā)展后勁不足）；造成基礎教育投資多，回報少的局面
①減輕本國的人口壓力，緩解當?shù)氐娜说孛埽?②加強與外界的文化交流；③增加當?shù)鼐用竦募彝ナ杖?br/>1. 2011 年，日本福島核電站附近超過 20 萬居民被迫遷移
2.近 10 多年來，寧夏中部揚黃灌區(qū)先后接納近 20 萬六盤山區(qū)移民
3.2014 年，烏克蘭東部俄羅斯族部分居民遷入俄羅斯
4.明清時期，我國出現(xiàn)“走西口”“下南洋”“闖關東”三次大的移民潮
下列人口遷移的影響因素是什么？
5.20 世紀 30 年代，一場大旱災使美國俄克拉何馬州及其附近地區(qū)赤地千里，許多農民舉家逃離了這片干涸的土地。有些人選擇遷居東部，但大多數(shù)人則向西遷往加利福尼亞州。
下圖示意2015年歐盟境內歐盟籍和非歐盟籍的人口結構。據此完成1-2題。
1.與歐盟籍相比，2015年非歐盟籍（）A.男性人口數(shù)量較多B.25～50歲女性比例較小C.勞動人口比例較大D.50歲以上人口比例較大2.近些年來，非歐盟籍人口占歐盟總人口比例持續(xù)加大，使歐盟A.人均消費劇增B.老齡化進程趨緩C.人均收入劇降D.勞動力供給過剩
1.人口遷移理論:“推拉理論”認為,人口遷移是推力(或排斥力)與拉力(或吸引力)共同作用的結果。
一、人口遷移的影響因素
結論：拉力和推力同時存在； 遷出地：拉力推力
20 世紀 30 年代，一場大旱災使美國俄克拉何馬州及其附近地區(qū)赤地千里，許多農民舉家逃離了這片干涸的土地。有些人選擇遷居東部，但大多數(shù)人則向西遷往加利福尼亞州。
遷出地俄克拉何馬州，因為旱災即自然因素，產生推力，使農民發(fā)生了人口遷移；而遷入地因為經濟條件優(yōu)越等，產生拉力，吸引農民遷入。
氣候、地形、土壤、水源、礦產資源、自然災害
經濟發(fā)展、交通通信、城市化、工程建設
家庭婚姻、風俗習慣、宗教信仰等
練一練(活動2 P12)
（1）19 世紀，德國北部農業(yè)地區(qū)與南部農業(yè)地區(qū)相比，人口遷出率較高的是哪一個？為什么？
提示：德國北部農業(yè)地區(qū)的人口遷出率較高。北部農業(yè)生產條件（氣候）較差；只有長子才有權繼承土地和財產。人們更難維持生活。
（2）影響上述材料中人口遷移的因素是什么？試列舉類似的例子。
提示：自然環(huán)境和經濟因素，如活動1中的第五點
1.閱讀課本，總結我國歷史上人口遷移的原因有哪些？2.總結我國80年代以前（改革開放以前）和80年代以后人口遷移的特點。并說出遷移的主要原因。
特點：自發(fā)性遷移少；以行政導向為主；有組織地進行
東部 中部
東部、中部 西北、東北、西南
特點：人口流動活躍；自發(fā)性遷移為主；組織性遷移比重下降
中部 東部
西南、西北 東部
①減輕本國的人口壓力，緩解當?shù)氐娜说孛埽?②加強與外界的文化交流；③增加當?shù)鼐用竦募彝ナ杖耄淮龠M了經濟的發(fā)展
讀1949年以來我國國內人口遷移的主要流向圖，回答:
（1）從圖中可以看出 80年代后我國人口遷入量最多的地區(qū)是?????? ??、_____、_______。（2）新疆吸引人口遷入的主要原因是____________________________。（3）四川人口大量外遷對本省產生的積極影響是____________________________________________________________________。(4)這一時期（80年代后）人口遷移的特點主要表現(xiàn)為????????????????的大量增加 人口遷移的主要目的是為了?????????????????和____________________________。
開發(fā)資源，發(fā)展邊境貿易
緩解人地矛盾壓力，加強與外界的聯(lián)系，增加了收入，促進了經濟的發(fā)展