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八年級下冊第二節(jié) 生物進化的歷程綜合訓練題
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這是一份八年級下冊第二節(jié) 生物進化的歷程綜合訓練題,共4頁。
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【學習目標】
1.描述幾個生命起源的證據與觀點;
2.概述生物進化的主要歷程;
3.概述研究生物進化的證據及研究方法;
4.嘗試區(qū)分事實和觀點。
【課前預習任務】
依據特征對植物進行分類:
二、依據特征對動物進行分類:
【課上學習任務】
一、研究生物進化的方法和證據 1.生物進化的規(guī)律和趨勢
(1)形態(tài)結構:________ →__________
1.化石在地層中的順序 (2)生活環(huán)境:________ →__________
古生物化石 2.形態(tài)結構特點 (3)進化水平:________ →__________
活化石 3.個體發(fā)育特點 2.不同生物間的親緣關系
現(xiàn)存生物 4.遺傳物質和特點的蛋白質 (越相似,親緣關系越________)
3.生物進化的歷程(脊椎動物)
魚類→_______→________
↗哺乳類
↘鳥類
研究生物進化最直接的證據是:__________,是最重要的證據;
除此之外,還有:
(1)分子生物學證據,如基因、細胞色素C的比較。對比人與一些動物的細胞色素C的氨基酸相似程度,可以推測,__________和人類的親緣關系最近,__________和人類的親緣關系最遠。
(2)解剖學證據:比較馬、蝙蝠的前肢和鷹的翅膀的骨骼,發(fā)現(xiàn)它們骨骼的外形差別很大,但它們骨骼的排列是相似的,由此推斷它們可能是由________的祖先進化來的。如圖表示四種生物的附肢,它們彼此親緣關系最遠的是________。
(3)胚胎學證據:高等動物的胚胎發(fā)育都是從一個________開始的,這說明高等動物起源于原始單細胞生物。
(4)生物之間的親緣關系越近→相似程度越_______,反之也成立。
生物進化的歷程
生物進化的大致歷程
參考答案:
研究生物進化最直接的證據是:化石證據。
【課后作業(yè)】
1.下列關于生命起源的敘述中,正確的是( )
A.原始大氣的成分與現(xiàn)在地球上大氣的成分最主要區(qū)別是沒有氫氣
B.原始生命可能起源于原始海洋
C.米勒的實驗可以說明原始海洋中能形成原始生命
D.在現(xiàn)代最先進的實驗室里,已經可以模擬生命起源的全部過程
2.生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化形成化石。下列關于化石的敘述,正確的是( )
A.所有的古生物都能形成化石 B. 化石是研究生物進化的重要證據
C.在越古老地層中形成化石的生物越高等 D.在晚近的地層中形成化石的生物越低等
3.參觀自然博物館后,同學們對生物進化的歷程有了更多的了解。下列敘述不正確的是( )
A.植物進化的總體趨勢是由水生到陸生 B.地球上原核生物的出現(xiàn)早于真核生物
C.在進化過程中既有物種產生也有物種滅絕 D.化石是研究生物進化歷程的唯一證據
4.由直接證據得出的進化觀點是( )
A.人與黑猩猩的DNA的相似程度高達98.4%,說明親緣關系很近
B.比較魚和哺乳動物的早期胚胎發(fā)現(xiàn)它們有共同的祖先
C.化石研究表明,生物進化的趨勢是由水生→陸生
D.鯨魚骨盆中仍保留有退化的后肢,推測它是由四足動物進化而來的
5.“進化樹”可直觀表示生物之間的親緣關系和進化歷程。從該進化樹可推測( )
A.a、b、c、d、e五種生物的共同祖先是f B.在地層中出現(xiàn)化石最早的生物是 c
C.較a和b而言,a和d 的親緣關系更近 D.a一定比c高等
6.閱讀科普文章,回答問題
2016年,廣東某養(yǎng)豬場內的豬突然大量死亡,研究人員對常見豬流感病毒進行廣泛篩查,結果都呈陰性,這讓他們意識到可能是一種“新病毒”。觀察發(fā)現(xiàn),“新病毒”導致豬嚴重腹瀉和嘔吐,新生豬仔感染后很難活過5天。研究人員對病毒進行基因測序,證實其為一種冠狀病毒。在病毒樣本中,科研人員找到了與患病死亡的豬體內相似的病毒——來自蝙蝠的新型冠狀病毒SADS,它與2016年從菊頭蝠(一種蝙蝠)中分離出的病毒基因相似度達98%。
冠狀病毒主要在腸道上皮細胞增殖,通過糞便污染,科研人員猜想豬可能是受到蝙蝠糞便的污染。他們通過攝像監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)在豬場周圍有蝙蝠飛翔,而且養(yǎng)豬場附近有蝙蝠棲息的山洞,印證了此前的猜想。為確定新病毒確實是引起豬病死的直接原因,科研人員用新病毒感染健康小豬,結果發(fā)現(xiàn),在小豬身上接種分離得到新病毒SADS,并且小豬的患病表現(xiàn)與此前養(yǎng)豬場內患病豬的癥狀完全相同,這充分證明新病毒SADS就是致病元兇。
蝙蝠作為傳染病病原體攜帶者,再次進入公眾視野。之前已發(fā)現(xiàn)蝙蝠是140多種病毒攜帶者,如冠狀病毒、狂犬病毒等。蝙蝠為什么會攜帶如此多的病毒而不發(fā)病?
蝙蝠用一億年的進化適應飛行,是唯一能飛的哺乳動物,具有超高的新陳代謝速率,飛行中會產生大量熱量,升高體溫。蝙蝠細胞內蛋白H的含量顯著升高,大大提高了細胞的耐熱性,高體溫不僅不影響細胞正常生命活動,還可抑制體內病毒的生長和復制。
在進化過程中,蝙蝠的免疫系統(tǒng)發(fā)生了變化??梢匀隉o休地活躍,以減少炎癥發(fā)生。一般來說,免疫系統(tǒng)過于活躍,常會攻擊自身正常細胞,引發(fā)自身免疫病。但是,當蝙蝠的免疫系統(tǒng)過強時,其體內的抗病毒免疫會被抑制,使其免疫系統(tǒng)剛好能抵御各種病毒,又不引發(fā)強烈的免疫反應。不同于其它哺乳動物,蝙蝠擁有一個和病毒共生的免疫系統(tǒng)。
研究表明,某些病毒的爆發(fā)與環(huán)境破壞有關。森林面積減小、食物不足,迫使蝙蝠從傳統(tǒng)的森林棲息地遷移到森林邊緣附近的果園取食。若養(yǎng)豬場與果園毗鄰,被蝙蝠污染的果實,若被豬吃掉,就會把病毒帶入人類社會。人類與其他生物和環(huán)境共處于一個統(tǒng)一的生態(tài)系統(tǒng)中。人類的命運從來就是同其他生物和整個地球環(huán)境密切聯(lián)系,人類活動影響著環(huán)境,同時也深遠地影響著人類的生存。
結合文章內容回答下列問題。
(1)SADS病毒結構簡單,______(選填“有”/“無”)細胞結構。病毒侵入生物體后,可刺激免疫系統(tǒng)產生抗體,抵御SADS侵染。這一免疫過程屬于________免疫。
(2)探尋傳染病元兇,就像案件偵破,需依據線索和證據,做出判斷。下列判斷正確的是______
a.對豬流感病毒進行篩查,結果為陰性,可確定病原體是一種新病毒
b.基因測序,發(fā)現(xiàn)引起豬疫情的是冠狀病毒SADS,確認蝙蝠攜帶病毒
c.豬場有蝙蝠出現(xiàn),且豬場附近有蝙蝠棲息,可確認蝙蝠是疫情源頭
d.SADS感染健康小豬,癥狀與疫情相似,且體內有SADS,是關鍵證據
(3)蝙蝠攜帶很多病毒,自己卻不得病,以下說法不正確的是______。
a.蝙蝠體溫較高,能抑制病毒的生長和復制 b.蝙蝠免疫系統(tǒng)全年無休的活躍,可減少炎癥的發(fā)生
c.蝙蝠耐熱性提升,導致蛋白H的含量升高 d.蝙蝠的免疫系統(tǒng)能被抑制,不引發(fā)強烈的免疫反應
(4)蝙蝠的生殖發(fā)育過程具有______生、哺乳的特點,屬哺乳動物。相比于其他攜帶病原體的飛行動物(如鳥類、昆蟲),蝙蝠與人類基因相似程度更高,______更近。因此有學者評估,蝙蝠將所攜帶病原體傳染給人類的風險更高。
參考答案:
1.B 2.B 3.D 4.C 5.A
6.(1)無;特異性;(2)d;(3)c;(4)胎;親緣關系; 一些生物的細胞色素C的氨基酸比較
物種
黑猩猩
馬
果蠅
小麥
向日葵
酵母菌
差異氨基酸數目
0
12
27
35
38
44
A.鯨魚的鰭
B.馬的前肢
C.昆蟲的附肢
D.蝙蝠的翼
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