物理八年級下冊8.2 二力平衡綜合訓(xùn)練題

這是一份物理八年級下冊8.2 二力平衡綜合訓(xùn)練題，共21頁。試卷主要包含了2 二力平衡 課時基礎(chǔ)訓(xùn)練，1秒的位置如圖所示，5m/s，9N?0，6×104N；等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題
1．下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（ ）
A．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
B．人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?br>C．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用
D．繞操場勻速轉(zhuǎn)動的玩具電動車處于平衡狀態(tài)
2．賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。賽龍舟時運(yùn)動員奮力劃槳，龍舟飛速前進(jìn)。下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）
A．以河岸為參照物，龍舟是運(yùn)動的
B．龍舟到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于龍舟具有慣性
C．運(yùn)動員奮力向后劃槳，龍舟向前運(yùn)動，說明力的作用是相互的
D．運(yùn)動員向后劃槳，槳對水施加的力和水對槳施加的力是一對平衡力
3．如圖所示，疊放在一起的物體A、B，在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，則下列說法中正確的是（ ）
A．物體B受到的靜摩擦力作用
B．物體A受到的滑動摩擦力與拉力F是一對相互作用力
C．地面對物體A的支持力與物體A所受的重力是一對平衡力
D．物體B所受的重力與物體A對物體B的支持力是一對平衡力
4．如圖所示，桌面上有一塊磁鐵，讓鐵球從斜面上滾下后在水平桌面上滾動，以下說法中正確的是（ ）
A．磁鐵與鐵球沒有接觸，二者間就沒有力的作用
B．小鐵球從斜面滾下來后能繼續(xù)在桌面上運(yùn)動是由于受到慣性的作用
C．鐵球在水平面桌上運(yùn)動過程中，它受到的重力與支持力是一對平衡力
D．若水平桌面是絕對光滑的，滾下的鐵球在水平面上將做勻速直線運(yùn)動
5．用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是（ ）
A．天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力
B．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
C．電線對電燈的拉力和電燈受到的重力
D．電燈對電線的拉力和電燈受到的重力
6．a(chǎn)、b兩個彈簧測力計(jì)放在水平桌面上并相互鉤在一起，在拉力F1、F2的作用下，兩彈簧測力計(jì)靜止示數(shù)如圖所示，則下列分析錯誤的是（ ）
A．F1＝F2＝2N
B．兩個彈簧測力計(jì)都受平衡力作用
C．實(shí)驗(yàn)說明相互作用的兩個力大小相等
D．a(chǎn)和b受到的合力均為0N
7．將小球豎直向上拋出后，每隔0.1秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運(yùn)動至甲處時，所受所有外力都消失，則推測小球從甲處開始，其運(yùn)動情況及每隔0.1秒的位置正確的是
A． AB．BC．CD．D
8．水平地面上的一物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，以下說法正確的是（ ）
A．0至2秒，物體沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?br>B．2至4秒，物體做勻速直線運(yùn)動
C．2至4秒，物體受到的摩擦力是3N
D．4至6秒，物體受到的摩擦力是2N
9．某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷（ ）
A．0～5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/s
B．0～7s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/s
C．2～5s內(nèi)，小車受到的是非平衡力
D．5～7s內(nèi)，小車受到的是非平衡力
10．物理學(xué)習(xí)過程中用到很多科學(xué)的研究方法。以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的遠(yuǎn)近反映發(fā)聲體振動幅度的大小的方法相同的是（ ）
A．探究平面鏡成像規(guī)律時，選擇兩支相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．通過觀察樹葉的擺動程度反映風(fēng)力的大小
C．探究聲音傳播的條件時，利用真空罩實(shí)驗(yàn)，越向外抽氣聲音越小
D．探究降落傘在空中滯留的時間與哪些因素有關(guān)
二、多選題
11． 國家倡導(dǎo)全民健身，威海建設(shè)了許多體育主題公園。下列運(yùn)動項(xiàng)目涉及到的物理知識描述正確的是（ ）
A．打羽毛球——羽毛球運(yùn)動到最高點(diǎn)時，羽毛球受力不平衡
B．打籃球——投籃時籃球劃過一條弧線，因?yàn)榛@球受到重力作用
C．踢足球——踢出去的足球在草地上越滾越慢，因?yàn)樽闱虻膽T性越來越小
D．引體向上——手握單杠身體向上運(yùn)動時，手對單杠的拉力大于單杠對手的拉力
12．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，下列說法正確的是（ ）
A．在t=3s時，物體受到的摩擦力為6N
B．在t=1s時，物體受到的摩擦力為2N
C．在2-4秒內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動
D．在4-6秒內(nèi)物體處于平衡狀態(tài)
三、填空題
13．一個木箱放在水平面上靜止時，木箱受到的支持力與 力是一對平衡力。當(dāng)木箱受到10 N的水平推力時，木箱未動，這時木箱受到的摩擦力為 N.
14．如圖是利用風(fēng)洞模擬汽車高速運(yùn)動時的情況，檢測過程中轎車對地面的壓力 車的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。此時，轎車對地面的壓力和地面對轎車的支持力 相互作用的力。（選填“是”或“不是”）
15．牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出來的。其內(nèi)容包括兩個方面：
①原來靜止的物體，在不受外力作用時，總保持 ；
②原來運(yùn)動的物體，在不受外力作用時，總保持 。
16．如圖甲所示，用力F將重為1.5N的水杯握在手中。F的大小與時間t的關(guān)系和水杯運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖象可知當(dāng)t=1s時，水杯處于 狀態(tài)，水杯受到的摩擦力為 N；當(dāng)t=5s時，水杯受到的摩擦力為 N；當(dāng)t=3s時，水杯受到的摩擦力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）其重力.
17．如圖所示，甲圖是小強(qiáng)在水平地面上向右沿直線推物體A，乙圖是水平推力F隨時間t變化的關(guān)系圖象，丙圖是物體A的速度v隨時間t變化的關(guān)系象。則：0-1s內(nèi)物體A受到的摩擦力為 N；1-2s內(nèi)物體A受到的摩擦力為 N。
18．小明用水平力推水平地面上的物體，物體的v?t圖象如圖所示，則物體在0~1s處于 狀態(tài)，在第2s的速度是 m/s，在4~6s內(nèi)通過的路程是 m。
19．如圖所示，用500N豎直向上的拉力去提放在水平面上重600N的物體，物體受到的合力大小為 N，當(dāng)豎直向上的拉力增加到800N時，該物體 被提起（選填“能”或“不能”）。
20． 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；
⑴實(shí)驗(yàn)時，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和向右盤同時加入一個相等的砝碼時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這兩個力是平衡的。
⑵小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。這時木塊在水平方向受到的力 (選填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見： 。
四、作圖題
21．如圖，物體重20N，物體隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動，畫出物體A的受力示意圖。
22．在水平向右行駛的小車車廂，頂端用細(xì)線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A，從某時刻起，發(fā)現(xiàn)小球向右（運(yùn)動的同方向）擺動，如圖所示，請畫出此時物塊A受力的示意圖。
五、實(shí)驗(yàn)探究題
23．小明在實(shí)驗(yàn)室探究二力平衡的條件時，進(jìn)行了如下操作：①他將系于輕質(zhì)長方形小卡片兩個對角的細(xì)線分別跨過桌邊上的定滑輪，在細(xì)線兩端各掛上一個50g的鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力在同一直線上，如圖甲所示，松手后發(fā)現(xiàn)小卡片能夠保持靜止?fàn)顟B(tài)；②然后他用手扭轉(zhuǎn)卡片，使作用在小卡片的兩個拉力仍然平行但不在同一直線上，如圖乙所示，松手后發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；③他再將細(xì)線的右端增加一個50g的鉤碼，仍使作用在小卡片上的兩個拉力在同一直線上，如圖丙所示，松手后發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持靜止?fàn)顟B(tài)。
（1） 根據(jù)①和②的操作和觀察到的現(xiàn)象，可以得出初步結(jié)論：作用在同一物體上的兩個力平衡時，這兩個力的大小相等、方向相反、 ；
（2） 根據(jù)①和③的操作可知，小明探究的問題是 ；
（3）實(shí)驗(yàn)中選用輕質(zhì)卡片的目的是 。
六、計(jì)算題
24．一個質(zhì)量為0.5kg的小球被豎直上拋，小球在空中運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反，且阻力f大小始終為0.2N。求：被拋在空中的小球豎直下落過程中所受合力F合的大小和方向。
七、綜合題
25．如圖所示是我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇。它的總質(zhì)量約為2600kg，內(nèi)部上層充滿氦氣，下層是空氣，中間隔開。由于沒有動力系統(tǒng)，它通過一條纜繩與地面的錨泊設(shè)備連接，利用自身的浮力和纜繩的拉力可以實(shí)現(xiàn)升空和駐空。能在低溫、低壓、高風(fēng)速等惡劣環(huán)境中完成科學(xué)觀測任務(wù)。在2022年5月15日凌晨1點(diǎn)26分，它從海拔4300m的科考營地順利升空，4點(diǎn)40分達(dá)到海拔9032m空氣稀薄的高空，超過珠峰8848.86m的高度，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。
請回答下列問題：(不計(jì)空氣阻力，g取10N/kg，g值不變)
（1）浮空艇內(nèi)的氦氣密度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)艇外空氣密度。
（2）浮空艇所受重力為多少？
（3）無風(fēng)時浮空艇駐停在某一高度，纜繩對它豎直向下的拉力為9.1×104N，則浮空艇受到浮力是多大？
（4）若浮空艇的質(zhì)量和體積不變，請判斷無風(fēng)時浮空艇勻速上升的過程中纜繩的拉力大小如變化？并說明理由。
人教版2023-2024學(xué)年八年級物理下冊
8.2 二力平衡 課時基礎(chǔ)訓(xùn)練（答案版）
一、選擇題
1．下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（ ）
A．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
B．人用力推車，車未動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?br>C．小孩從滑梯上自行下滑，是因?yàn)樗艿綉T性的作用
D．繞操場勻速轉(zhuǎn)動的玩具電動車處于平衡狀態(tài)
【答案】A
2．賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。賽龍舟時運(yùn)動員奮力劃槳，龍舟飛速前進(jìn)。下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）
A．以河岸為參照物，龍舟是運(yùn)動的
B．龍舟到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于龍舟具有慣性
C．運(yùn)動員奮力向后劃槳，龍舟向前運(yùn)動，說明力的作用是相互的
D．運(yùn)動員向后劃槳，槳對水施加的力和水對槳施加的力是一對平衡力
【答案】D
3．如圖所示，疊放在一起的物體A、B，在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，則下列說法中正確的是（ ）
A．物體B受到的靜摩擦力作用
B．物體A受到的滑動摩擦力與拉力F是一對相互作用力
C．地面對物體A的支持力與物體A所受的重力是一對平衡力
D．物體B所受的重力與物體A對物體B的支持力是一對平衡力
【答案】D
4．如圖所示，桌面上有一塊磁鐵，讓鐵球從斜面上滾下后在水平桌面上滾動，以下說法中正確的是（ ）
A．磁鐵與鐵球沒有接觸，二者間就沒有力的作用
B．小鐵球從斜面滾下來后能繼續(xù)在桌面上運(yùn)動是由于受到慣性的作用
C．鐵球在水平面桌上運(yùn)動過程中，它受到的重力與支持力是一對平衡力
D．若水平桌面是絕對光滑的，滾下的鐵球在水平面上將做勻速直線運(yùn)動
【答案】C
5．用電線掛在天花板上的電燈，靜止時受到的力是一對平衡力的是（ ）
A．天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力
B．電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力
C．電線對電燈的拉力和電燈受到的重力
D．電燈對電線的拉力和電燈受到的重力
【答案】C
6．a(chǎn)、b兩個彈簧測力計(jì)放在水平桌面上并相互鉤在一起，在拉力F1、F2的作用下，兩彈簧測力計(jì)靜止示數(shù)如圖所示，則下列分析錯誤的是（ ）
A．F1＝F2＝2N
B．兩個彈簧測力計(jì)都受平衡力作用
C．實(shí)驗(yàn)說明相互作用的兩個力大小相等
D．a(chǎn)和b受到的合力均為0N
【答案】A
7．將小球豎直向上拋出后，每隔0.1秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運(yùn)動至甲處時，所受所有外力都消失，則推測小球從甲處開始，其運(yùn)動情況及每隔0.1秒的位置正確的是
A． AB．BC．CD．D
【答案】B
8．水平地面上的一物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，以下說法正確的是（ ）
A．0至2秒，物體沒有推動，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?br>B．2至4秒，物體做勻速直線運(yùn)動
C．2至4秒，物體受到的摩擦力是3N
D．4至6秒，物體受到的摩擦力是2N
【答案】D
9．某學(xué)習(xí)小組對一輛在平直公路上做直線運(yùn)動的小車進(jìn)行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內(nèi)通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時間的關(guān)系圖象，如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷（ ）
A．0～5s內(nèi)，小車的平均速度是0.4m/s
B．0～7s內(nèi)，小車的平均速度是1.5m/s
C．2～5s內(nèi)，小車受到的是非平衡力
D．5～7s內(nèi)，小車受到的是非平衡力
【答案】A
10．物理學(xué)習(xí)過程中用到很多科學(xué)的研究方法。以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的遠(yuǎn)近反映發(fā)聲體振動幅度的大小的方法相同的是（ ）
A．探究平面鏡成像規(guī)律時，選擇兩支相同的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B．通過觀察樹葉的擺動程度反映風(fēng)力的大小
C．探究聲音傳播的條件時，利用真空罩實(shí)驗(yàn)，越向外抽氣聲音越小
D．探究降落傘在空中滯留的時間與哪些因素有關(guān)
【答案】B
二、多選題
11． 國家倡導(dǎo)全民健身，威海建設(shè)了許多體育主題公園。下列運(yùn)動項(xiàng)目涉及到的物理知識描述正確的是（ ）
A．打羽毛球——羽毛球運(yùn)動到最高點(diǎn)時，羽毛球受力不平衡
B．打籃球——投籃時籃球劃過一條弧線，因?yàn)榛@球受到重力作用
C．踢足球——踢出去的足球在草地上越滾越慢，因?yàn)樽闱虻膽T性越來越小
D．引體向上——手握單杠身體向上運(yùn)動時，手對單杠的拉力大于單杠對手的拉力
【答案】A,B
12．如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，下列說法正確的是（ ）
A．在t=3s時，物體受到的摩擦力為6N
B．在t=1s時，物體受到的摩擦力為2N
C．在2-4秒內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動
D．在4-6秒內(nèi)物體處于平衡狀態(tài)
【答案】B,D
三、填空題
13．一個木箱放在水平面上靜止時，木箱受到的支持力與 力是一對平衡力。當(dāng)木箱受到10 N的水平推力時，木箱未動，這時木箱受到的摩擦力為 N.
【答案】重；10
14．如圖是利用風(fēng)洞模擬汽車高速運(yùn)動時的情況，檢測過程中轎車對地面的壓力 車的重力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。此時，轎車對地面的壓力和地面對轎車的支持力 相互作用的力。（選填“是”或“不是”）
【答案】小于；不是
15．牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步推理而概括出來的。其內(nèi)容包括兩個方面：
①原來靜止的物體，在不受外力作用時，總保持 ；
②原來運(yùn)動的物體，在不受外力作用時，總保持 。
【答案】靜止；原來的速度做勻速直線運(yùn)動
16．如圖甲所示，用力F將重為1.5N的水杯握在手中。F的大小與時間t的關(guān)系和水杯運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖象可知當(dāng)t=1s時，水杯處于 狀態(tài)，水杯受到的摩擦力為 N；當(dāng)t=5s時，水杯受到的摩擦力為 N；當(dāng)t=3s時，水杯受到的摩擦力 （選填“大于”、“小于”或“等于”）其重力.
【答案】靜止；1.5；1.5；小于
17．如圖所示，甲圖是小強(qiáng)在水平地面上向右沿直線推物體A，乙圖是水平推力F隨時間t變化的關(guān)系圖象，丙圖是物體A的速度v隨時間t變化的關(guān)系象。則：0-1s內(nèi)物體A受到的摩擦力為 N；1-2s內(nèi)物體A受到的摩擦力為 N。
【答案】30；40
18．小明用水平力推水平地面上的物體，物體的v?t圖象如圖所示，則物體在0~1s處于 狀態(tài)，在第2s的速度是 m/s，在4~6s內(nèi)通過的路程是 m。
【答案】靜止；0.5；2
19．如圖所示，用500N豎直向上的拉力去提放在水平面上重600N的物體，物體受到的合力大小為 N，當(dāng)豎直向上的拉力增加到800N時，該物體 被提起（選填“能”或“不能”）。
【答案】0；能
20． 在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；
⑴實(shí)驗(yàn)時，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和向右盤同時加入一個相等的砝碼時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這兩個力是平衡的。
⑵小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。這時木塊在水平方向受到的力 (選填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見： 。
【答案】木塊受到向左的摩擦力；平衡；將木塊換成小車，減小小車與桌面之間的摩擦力
四、作圖題
21．如圖，物體重20N，物體隨傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動，畫出物體A的受力示意圖。
【答案】
22．在水平向右行駛的小車車廂，頂端用細(xì)線懸掛一小球，小車水平地板上放置一物塊A，從某時刻起，發(fā)現(xiàn)小球向右（運(yùn)動的同方向）擺動，如圖所示，請畫出此時物塊A受力的示意圖。
【答案】解：如圖所示：
五、實(shí)驗(yàn)探究題
23．小明在實(shí)驗(yàn)室探究二力平衡的條件時，進(jìn)行了如下操作：①他將系于輕質(zhì)長方形小卡片兩個對角的細(xì)線分別跨過桌邊上的定滑輪，在細(xì)線兩端各掛上一個50g的鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力在同一直線上，如圖甲所示，松手后發(fā)現(xiàn)小卡片能夠保持靜止?fàn)顟B(tài)；②然后他用手扭轉(zhuǎn)卡片，使作用在小卡片的兩個拉力仍然平行但不在同一直線上，如圖乙所示，松手后發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)；③他再將細(xì)線的右端增加一個50g的鉤碼，仍使作用在小卡片上的兩個拉力在同一直線上，如圖丙所示，松手后發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持靜止?fàn)顟B(tài)。
（1） 根據(jù)①和②的操作和觀察到的現(xiàn)象，可以得出初步結(jié)論：作用在同一物體上的兩個力平衡時，這兩個力的大小相等、方向相反、 ；
（2） 根據(jù)①和③的操作可知，小明探究的問題是 ；
（3）實(shí)驗(yàn)中選用輕質(zhì)卡片的目的是 。
【答案】（1）作用在同一直線上
（2）二力平衡兩個力的大小問題
（3）避免紙片自身重力對結(jié)果產(chǎn)生影響
六、計(jì)算題
24．一個質(zhì)量為0.5kg的小球被豎直上拋，小球在空中運(yùn)動過程中所受阻力的方向始終與運(yùn)動方向相反，且阻力f大小始終為0.2N。求：被拋在空中的小球豎直下落過程中所受合力F合的大小和方向。
【答案】解：解： 小球的重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N
被擾在空中的小球鹽直下落過程中所受合力 F合=G?f=4.9N?0.2N=4.7N
答： 合力的大小為 4.7N， 方向監(jiān)直向下。
七、綜合題
25．如圖所示是我國自主研發(fā)的“極目一號”Ⅲ型浮空艇。它的總質(zhì)量約為2600kg，內(nèi)部上層充滿氦氣，下層是空氣，中間隔開。由于沒有動力系統(tǒng)，它通過一條纜繩與地面的錨泊設(shè)備連接，利用自身的浮力和纜繩的拉力可以實(shí)現(xiàn)升空和駐空。能在低溫、低壓、高風(fēng)速等惡劣環(huán)境中完成科學(xué)觀測任務(wù)。在2022年5月15日凌晨1點(diǎn)26分，它從海拔4300m的科考營地順利升空，4點(diǎn)40分達(dá)到海拔9032m空氣稀薄的高空，超過珠峰8848.86m的高度，創(chuàng)造了浮空艇大氣科學(xué)觀測的世界紀(jì)錄。
請回答下列問題：(不計(jì)空氣阻力，g取10N/kg，g值不變)
（1）浮空艇內(nèi)的氦氣密度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)艇外空氣密度。
（2）浮空艇所受重力為多少？
（3）無風(fēng)時浮空艇駐停在某一高度，纜繩對它豎直向下的拉力為9.1×104N，則浮空艇受到浮力是多大？
（4）若浮空艇的質(zhì)量和體積不變，請判斷無風(fēng)時浮空艇勻速上升的過程中纜繩的拉力大小如變化？并說明理由。
【答案】（1）小于
（2）浮空艇總質(zhì)量約為2600kg，重力G=mg=2600kg×10N/kg=2.6×104N；
答：浮空艇所受重力約為2.6×104N；
（3）無風(fēng)時浮空艇駐停在某一高度，受力平衡，向上浮力與向下的重力和拉力平衡，纜繩對它豎直向下的拉力為9.1×104N，則浮空艇受到浮力F浮=G+F=2.6×104N+9.1×104N=1.17×105N；
答：浮空艇受到浮力是1.17×105N；
（4）空艇在勻速直線上升過程中，受豎直向上的浮力、豎直向下的拉力、豎直向下的重力，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，由于空氣密度減小，由F浮=ρ氣gV排得，浮力減小，所以纜繩的拉力會變小。