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    滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.7 眼睛與光學(xué)儀器課件

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    粵滬版八年級(jí)上冊(cè)7 眼睛與光學(xué)儀器背景圖課件ppt

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    這是一份粵滬版八年級(jí)上冊(cè)7 眼睛與光學(xué)儀器背景圖課件ppt,共24頁(yè)。PPT課件主要包含了視網(wǎng)膜,近處的物體,遠(yuǎn)處的物體,將正常眼替換成近視眼,將正常眼替換成遠(yuǎn)視眼,自我檢測(cè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1分鐘相互訂正《課前學(xué)習(xí)任務(wù)單》的自我檢測(cè)
    第2題:全對(duì)不錯(cuò)一空的比例是47%,主要問題:1.忘了看遠(yuǎn)近不同的物體,晶狀體是怎樣變化;2.語(yǔ)言表達(dá)不規(guī)范。
    當(dāng)U>2f,成倒立縮小的實(shí)像
    三個(gè)圖片中,哪些部分的功能是相同的?成像有什么共同特點(diǎn)?
    問題1:為什么說是實(shí)像?
    問題2:為什么說像是倒立的?看見的物體不是正的嗎?
    問題3:為什么正常眼看遠(yuǎn)近不同的物體,像都能成在視網(wǎng)膜上?
    微視頻2中:當(dāng)物體靠近,要使像清晰的成在視網(wǎng)膜上,晶狀體的折光能力(焦距)要如何變化?
    完成圖1的作圖,找到像
    晶狀體的折光能力變強(qiáng),則曲度要怎樣變化?注射器注水還是抽水?
    固定晶狀體的睫狀肌通過拉緊或放松來(lái)改變晶狀體的形狀。
    近視眼和遠(yuǎn)視眼看到的風(fēng)景,分別是下面哪張圖片?.
    步驟1:將發(fā)光物體分別放在刻度尺如圖位置,對(duì)準(zhǔn)刻度線
    步驟2:發(fā)光體和晶狀體的位置固定,前后移動(dòng)光屏,直到屏上出現(xiàn)清晰的像。
    步驟3:在光屏對(duì)應(yīng)的刻度尺位置,貼上標(biāo)簽“視網(wǎng)膜”,貼好后,光屏(視網(wǎng)膜)位置不再移動(dòng)
    視網(wǎng)膜上還有清晰的像嗎?
    不動(dòng)視網(wǎng)膜,試著用白紙找到清晰的像,像的位置在哪?
    什么辦法可以讓像清晰成在視網(wǎng)膜?
    遠(yuǎn)視眼和老花眼是不同的概念,原因不同,有相同的癥狀和矯正方法
    晶狀體的曲度小,折光能力弱
    先撤去光屏(視網(wǎng)膜),用一張白紙去找到清晰的像,像的位置在哪?
    再將光屏(視網(wǎng)膜)放回原位置,什么辦法可以讓像清晰成在視網(wǎng)膜上?
    1.人的眼睛像一架照相機(jī),從物體射出的光經(jīng)過晶狀體折射后成像于視網(wǎng)膜上,在視網(wǎng)膜上所成的像是 ( ) A.倒立、放大的實(shí)像 B.正立、縮小的虛像 C.倒立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的虛像2.來(lái)自物體的光經(jīng)過晶狀體會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。下列說法錯(cuò)誤的是 (  ) A.晶狀體相當(dāng)于凸透鏡 B.視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏 C.所成的像是實(shí)像 D.所成的像相對(duì)物體是正立的3.當(dāng)一個(gè)正常的眼睛要看清一個(gè)遠(yuǎn)處的物體,晶狀體要(  ) A.變厚 B.變薄 C.不變 D.無(wú)法判斷
    4.如圖是眼睛的成像光路,下列說法正確的是 ( )
    A.甲是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡B.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡C.乙是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡D.乙是遠(yuǎn)視眼.應(yīng)帶凸透鏡眼鏡
    5.圖中a、b是同一人的兩幅照片,b圖中他拿的眼鏡( )
    A.屬于凸透鏡,可用于矯正近視眼B.屬于凸透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼C.屬于凹透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼D.屬于凹透鏡,可用于矯正近視眼
    6.在模擬近視眼的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠(yuǎn)的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時(shí)光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)該將光屏 ( )
    A.遠(yuǎn)離透鏡 B.靠近透鏡C.靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以 D.保持在原來(lái)的位置

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    初中物理粵滬版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

    7 眼睛與光學(xué)儀器

    版本: 粵滬版

    年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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