




所屬成套資源:【寒假作業(yè)】(人教版2019)2023-2024學(xué)年高二生物寒假鞏固提升訓(xùn)練
- 【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)02 神經(jīng)調(diào)節(jié)-練習(xí).zip 試卷 0 次下載
- 【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)03 體液調(diào)節(jié)-練習(xí).zip 試卷 0 次下載
- 【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)04 免疫調(diào)節(jié)-練習(xí).zip 試卷 0 次下載
- 【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)05 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-練習(xí).zip 試卷 0 次下載
- 【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)06 種群-練習(xí).zip 試卷 0 次下載
【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)01 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)-練習(xí).zip
展開
這是一份【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)01 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)-練習(xí).zip,文件包含寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)01內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)原卷版docx、寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)01內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共9頁(yè), 歡迎下載使用。
1.(2022重慶,10,2分)某同學(xué)登山后出現(xiàn)腿部肌肉酸痛,一段時(shí)間后緩解。查閱資料得知,肌細(xì)胞生成的乳酸可在肝臟轉(zhuǎn)化為葡萄糖被細(xì)胞再利用。下列敘述正確的是( )
A.酸痛是因?yàn)槿樗岱e累導(dǎo)致血漿pH顯著下降
B.肌細(xì)胞生成的乳酸進(jìn)入肝細(xì)胞只需通過(guò)組織液
C.乳酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行
D.促進(jìn)乳酸在體內(nèi)的運(yùn)輸有利于緩解酸痛
答案 D 肌肉酸痛是機(jī)體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生過(guò)多乳酸所致,血漿中存在緩沖物質(zhì),乳酸積累并不會(huì)使血漿pH顯著下降,A錯(cuò)誤;肌細(xì)胞生成的乳酸進(jìn)入肝細(xì)胞需要通過(guò)血漿和組織液,B錯(cuò)誤;乳酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程在肝細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;肌細(xì)胞生成的乳酸積累會(huì)導(dǎo)致肌肉酸痛,乳酸進(jìn)入組織液,可通過(guò)體液運(yùn)輸運(yùn)往身體其他部位,減少肌肉處的乳酸積累,故促進(jìn)乳酸在體內(nèi)的運(yùn)輸有利于緩解酸痛,D正確。
2.(2022廣東,3,2分)在2022年的北京冬奧會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒取得了驕人的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)訓(xùn)練和比賽期間需要監(jiān)測(cè)一些相關(guān)指標(biāo),下列指標(biāo)中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A.血紅蛋白B.血糖 C.腎上腺素 D.睪酮
答案 A 內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴液等,血漿中約90%為水,還有少量無(wú)機(jī)鹽、血漿蛋白質(zhì)、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(葡萄糖等)、代謝廢物(如尿素)、各類激素等。故B、C、D屬于內(nèi)環(huán)境組成成分,不符合題意;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中,不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分,A符合題意。
3.(2019浙江4月選考,16,2分)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞物質(zhì)交換的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.單細(xì)胞動(dòng)物都直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
B.骨骼肌細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換
C.保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常物質(zhì)交換的必要條件
D.多細(xì)胞動(dòng)物都必須通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
答案 D 本題以物質(zhì)交換為知識(shí)載體,考查考生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,體現(xiàn)了對(duì)生命觀念素養(yǎng)中穩(wěn)態(tài)與平衡觀等要素的考查。單細(xì)胞動(dòng)物和簡(jiǎn)單的多細(xì)胞動(dòng)物的少數(shù)細(xì)胞能直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,A正確,D錯(cuò)誤;骨骼肌細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞膜與組織液進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常物質(zhì)交換的必要條件,C正確。
4.(2018浙江4月選考,11,2分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境
B.血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞
C.血漿蛋白進(jìn)入組織液會(huì)引起組織腫脹
D.內(nèi)環(huán)境的成分中有葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽等
答案 A 本題以內(nèi)環(huán)境為載體,考查考生對(duì)內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí)的理解能力;試題通過(guò)對(duì)內(nèi)環(huán)境化學(xué)組成的分析,體現(xiàn)了對(duì)生命觀念素養(yǎng)中穩(wěn)態(tài)與平衡觀要素的考查。心肌細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸(有氧呼吸)消耗O2產(chǎn)生CO2,CO2以簡(jiǎn)單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散)的方式跨膜進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,因此心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于其生活的內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤。肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液,血管中的藥物通過(guò)血管壁進(jìn)入組織液,再進(jìn)入肌細(xì)胞,B正確。血漿蛋白進(jìn)入組織液導(dǎo)致組織液滲透壓升高,會(huì)引起組織腫脹,C正確。內(nèi)環(huán)境的成分中溶解有氨基酸、激素、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等,D正確。
5.(2018浙江4月選考,11,2分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境
B.血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞
C.血漿蛋白進(jìn)入組織液會(huì)引起組織腫脹
D.內(nèi)環(huán)境的成分中有葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽等
答案 A 本題以內(nèi)環(huán)境為載體,考查考生對(duì)內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí)的理解能力;試題通過(guò)對(duì)內(nèi)環(huán)境化學(xué)組成的分析,體現(xiàn)了對(duì)生命觀念素養(yǎng)中的穩(wěn)態(tài)與平衡觀要素的考查。心肌細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸(有氧呼吸)消耗O2產(chǎn)生CO2,CO2以簡(jiǎn)單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散)的方式跨膜進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,因此心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于其生活的內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤。肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液,血管中的藥物通過(guò)血管壁進(jìn)入組織液,再進(jìn)入肌細(xì)胞,B正確。血漿蛋白進(jìn)入組織液導(dǎo)致組織液滲透壓升高,會(huì)引起組織腫脹,C正確。內(nèi)環(huán)境的成分中溶解有氨基酸、激素、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等,D正確。
6.(2018浙江4月選考,11,2分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境
B.血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞
C.血漿蛋白進(jìn)入組織液會(huì)引起組織腫脹
D.內(nèi)環(huán)境的成分中有葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽等
答案 A 本題以內(nèi)環(huán)境為載體,考查考生對(duì)內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí)的理解能力;試題通過(guò)對(duì)內(nèi)環(huán)境化學(xué)組成的分析,體現(xiàn)了對(duì)生命觀念素養(yǎng)中的穩(wěn)態(tài)與平衡觀要素的考查。心肌細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸(有氧呼吸)消耗O2產(chǎn)生CO2,CO2以簡(jiǎn)單擴(kuò)散(自由擴(kuò)散)的方式跨膜進(jìn)入內(nèi)環(huán)境,因此心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于其生活的內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤。肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是組織液,血管中的藥物通過(guò)血管壁進(jìn)入組織液,再進(jìn)入肌細(xì)胞,B正確。血漿蛋白進(jìn)入組織液導(dǎo)致組織液滲透壓升高,會(huì)引起組織腫脹,C正確。內(nèi)環(huán)境的成分中溶解有氨基酸、激素、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖等,D正確。
7.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,4,6分)若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.機(jī)體血漿滲透壓降低,排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平
B.機(jī)體血漿量增加,排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平
C.機(jī)體血漿量增加,排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平
D.機(jī)體血漿滲透壓上升,排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平
答案 C 本題通過(guò)問(wèn)題探討的形式考查水鹽平衡調(diào)節(jié),屬于對(duì)生命觀念素養(yǎng)中穩(wěn)態(tài)與平衡觀要素的考查。0.9%NaCl溶液是與人體血漿等滲的生理鹽水,所以給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,血漿滲透壓不發(fā)生改變,但機(jī)體血漿量會(huì)增加,A、D錯(cuò)誤;當(dāng)機(jī)體排出相應(yīng)量的NaCl和水后會(huì)恢復(fù)到注射前的水平,B錯(cuò)誤,C正確。
8.(2017江蘇單科,15,2分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原
B.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高
C.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過(guò)各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境
D.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因
答案 B 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)。漿細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原,A錯(cuò)誤;饑餓時(shí),肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,故血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高,B正確;因寒冷環(huán)境中,人體與外界溫差較大,故寒冷環(huán)境中人體散熱量高于炎熱環(huán)境中的,C錯(cuò)誤;腎小管細(xì)胞為抗利尿激素作用的靶細(xì)胞,其能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因,而下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成抗利尿激素,其能選擇性地表達(dá)抗利尿激素基因,D錯(cuò)誤。
9.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅲ,4,6分)若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液,則一段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.機(jī)體血漿滲透壓降低,排出相應(yīng)量的水后恢復(fù)到注射前水平
B.機(jī)體血漿量增加,排出相應(yīng)量的水后滲透壓恢復(fù)到注射前水平
C.機(jī)體血漿量增加,排出相應(yīng)量的NaCl和水后恢復(fù)到注射前水平
D.機(jī)體血漿滲透壓上升,排出相應(yīng)量的NaCl后恢復(fù)到注射前水平
答案 C 本題重點(diǎn)考查水鹽平衡調(diào)節(jié)的內(nèi)容。因?yàn)殪o脈注射的是與血漿等滲的生理鹽水,所以機(jī)體血漿滲透壓是不發(fā)生改變的,A、D錯(cuò)誤。注射后血漿量增加,機(jī)體通過(guò)腎臟等排出NaCl與水后恢復(fù)到注射前的正常水平,B錯(cuò)誤,C正確。
1.(2022湖北,19,2分)人體中血紅蛋白構(gòu)型主要有T型和R型,其中R型與氧的親和力約是T型的500倍。內(nèi)、外因素的改變會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白-氧親和力發(fā)生變化,如:血液pH升高,溫度下降等因素可促使血紅蛋白從T型向R型轉(zhuǎn)變。正常情況下,不同氧分壓時(shí)血紅蛋白氧飽和度變化曲線如下圖實(shí)線所示(血紅蛋白氧飽和度與血紅蛋白-氧親和力呈正相關(guān))。下列敘述正確的是( )
A.體溫升高時(shí),血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線2方向偏移
B.在腎臟毛細(xì)血管處,血紅蛋白由R型向T型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線1方向偏移
C.在肺部毛細(xì)血管處,血紅蛋白由T型向R型轉(zhuǎn)變,實(shí)線向虛線2方向偏移
D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌毛細(xì)血管處血紅蛋白由T型向R型轉(zhuǎn)變,有利于肌肉細(xì)胞代謝
答案 A 由題干信息“血液pH升高,溫度下降等因素可促使血紅蛋白從T型向R型轉(zhuǎn)變”可知,體溫升高時(shí),血紅蛋白應(yīng)由R型向T型轉(zhuǎn)變,即氧分壓相同時(shí),血紅蛋白氧飽和度降低,故實(shí)線向虛線2方向偏移;劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,使血液pH降低,骨骼肌毛細(xì)血管處血紅蛋白應(yīng)由R型向T型轉(zhuǎn)變,降低血紅蛋白-氧親和力,便于氧與血紅蛋白分離,為骨骼肌細(xì)胞代謝提供氧氣,A正確,D錯(cuò)誤。R型與氧親和力遠(yuǎn)高于T型,在腎臟毛細(xì)血管處,血紅蛋白應(yīng)由R型向T型轉(zhuǎn)變,以利于血紅蛋白與氧分離,為腎臟細(xì)胞代謝供氧,曲線應(yīng)由實(shí)線向虛線2方向偏移;在肺部毛細(xì)血管處,血紅蛋白應(yīng)由T型轉(zhuǎn)變?yōu)镽型,以利于血紅蛋白結(jié)合更多的氧氣,曲線應(yīng)由實(shí)線向虛線1方向偏移,B、C錯(cuò)誤。
2.(2021山東,7,2分)氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?此過(guò)程發(fā)生障礙時(shí),大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙,患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短
B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱
C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物,可有效減輕腦組織水腫
D.患者能進(jìn)食后,應(yīng)減少蛋白類食品攝入
答案 C 興奮在神經(jīng)中樞中的傳導(dǎo)速率主要和神經(jīng)中樞中神經(jīng)元的數(shù)量有關(guān),膝跳反射的神經(jīng)中樞所含的神經(jīng)元的數(shù)目比縮手反射神經(jīng)中樞所含的神經(jīng)元的數(shù)目少,因此興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短,A正確;膝跳反射是非條件反射,受高級(jí)神經(jīng)中樞的控制,高級(jí)神經(jīng)中樞能抑制膝跳反射的發(fā)生,結(jié)合題意分析可知患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱,B正確;輸入抗利尿激素類藥物不利于水分的排出,因此不能減輕組織水腫,C錯(cuò)誤;該疾病主要和氨基酸的代謝發(fā)生障礙有關(guān),患者能進(jìn)食后,應(yīng)減少蛋白類食品的攝入以防止機(jī)體內(nèi)有過(guò)多的氨基酸,D正確。
3.(2022海南,9,3分)缺氧是指組織氧供應(yīng)減少或不能充分利用氧,導(dǎo)致組織代謝、功能和形態(tài)結(jié)構(gòu)異常變化的病理過(guò)程。動(dòng)脈血氧分壓與肺泡通氣量(基本通氣量為1)之間的關(guān)系如圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)脈血氧分壓從60 mmHg降至20 mmHg的過(guò)程中,肺泡通氣量快速增加,以增加組織供氧
B.生活在平原的人進(jìn)入高原時(shí),肺泡通氣量快速增加,過(guò)度通氣可使血液中CO2含量降低
C.缺氧時(shí),人體肌細(xì)胞可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生能量
D.缺氧時(shí),機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的乳酸與血液中的H2CO3發(fā)生反應(yīng),以維持血液pH的穩(wěn)定
答案 D 觀察圖示,動(dòng)脈血氧分壓從60 mmHg降至20 mmHg的過(guò)程中,肺泡通氣量迅速增加,吸入的氧氣增多,以增加組織供氧,A正確;高原上缺乏氧氣,生活在平原的人進(jìn)入高原時(shí),動(dòng)脈血氧分壓會(huì)降低,肺泡通氣量會(huì)快速增加,過(guò)度通氣排出CO2,使血液中CO2含量降低,B正確;缺氧時(shí),人體肌細(xì)胞可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,并釋放能量,C正確;缺氧時(shí),機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生的乳酸與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng),以維持血液pH的穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。
4.(2017江蘇單科,15,2分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原
B.饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高
C.寒冷環(huán)境下機(jī)體通過(guò)各種途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境
D.腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因
答案 B 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)。漿細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原,A錯(cuò)誤;饑餓時(shí),肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,故血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)升高,B正確;因寒冷環(huán)境中,人體與外界溫差較大,故寒冷環(huán)境中人體散熱量高于炎熱環(huán)境中的,C錯(cuò)誤;腎小管細(xì)胞為抗利尿激素作用的靶細(xì)胞,其能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因,而下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成抗利尿激素,其能選擇性地表達(dá)抗利尿激素基因,D錯(cuò)誤。
5.(2017課標(biāo)全國(guó)Ⅰ,31,8分)血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無(wú)機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)某種疾病導(dǎo)致人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí),血漿膠體滲透壓降低,水分由 進(jìn)入組織液,可引起組織水腫等。
(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì) ,從而使血漿晶體滲透壓 。
(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細(xì)胞生存的直接環(huán)境,② 。
答案 (1)血漿 (2)增加 降低 (3)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
解析 本題通過(guò)問(wèn)題探討的形式考查生命觀念素養(yǎng)中的穩(wěn)態(tài)與平衡觀要素。(1)當(dāng)人體血漿蛋白含量顯著降低時(shí),血漿膠體滲透壓降低,水分由血漿經(jīng)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,引起組織水腫。(2)大量飲用清水,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量增加,導(dǎo)致血漿晶體滲透壓降低。(3)內(nèi)環(huán)境為細(xì)胞提供了生存的液體環(huán)境,同時(shí)可為細(xì)胞提供進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的物質(zhì),并排出細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物,所以內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。
相關(guān)試卷
這是一份【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)08 生態(tài)系統(tǒng)-練習(xí).zip,文件包含寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)08生態(tài)系統(tǒng)原卷版docx、寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)08生態(tài)系統(tǒng)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共23頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)07 群落-練習(xí).zip,文件包含寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)07群落原卷版docx、寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)07群落解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共21頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)06 種群-練習(xí).zip,文件包含寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)06種群原卷版docx、寒假作業(yè)高中生物高二寒假鞏固提升訓(xùn)練作業(yè)06種群解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共16頁(yè), 歡迎下載使用。

相關(guān)試卷 更多

【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)05 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)-練習(xí).zip

【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)04 免疫調(diào)節(jié)-練習(xí).zip

【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)03 體液調(diào)節(jié)-練習(xí).zip

【寒假作業(yè)】人教版(2019)高中生物 高二寒假鞏固提升訓(xùn)練 作業(yè)02 神經(jīng)調(diào)節(jié)-練習(xí).zip
- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
- 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載