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人教版八年級(jí)下冊(cè)9.1 壓強(qiáng)單元測(cè)試精練
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這是一份人教版八年級(jí)下冊(cè)9.1 壓強(qiáng)單元測(cè)試精練,共8頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,作圖題,實(shí)驗(yàn)探究題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
(滿分:100分 時(shí)間:90分鐘)
一、選擇題(3分×12=36分)(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意)
1.重2 N的文具盒,放在水平桌面上,如圖所示,請(qǐng)估測(cè)文具盒對(duì)桌面的壓強(qiáng)最接近于( )
A.10 Pa B.200 Pa C.400 Pa D.800 Pa
2.如圖所示,下列所示的各種力學(xué)現(xiàn)象中分析正確的是( )
A B C D
A.桌面上有一硬幣,用力吹氣,硬幣跳起,說(shuō)明流速大的地方壓強(qiáng)大
B.廚房地漏可以防止異味,主要用到了連通器原理
C.橡皮膜向左突出反映了液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系
D.將瓶子拿到高處,外界氣壓減小,細(xì)管內(nèi)水柱下降
3. 如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是( )
A.鐵軌下鋪枕木 B.坦克裝有履帶 C.刀刃磨得很薄 D.書包背帶很寬
4. 如圖所示的容器,水在A、B、C三處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,它們的大小關(guān)系是( )
A. pA=pB=pC B.pA>pB=pC C.pA>pB>pC D.pA<pB<pC
第3題圖 第4題圖
5.如圖所示,這是一個(gè)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下完成的托里拆利實(shí)驗(yàn),原來(lái)玻璃管豎直,后來(lái)讓玻璃管傾斜,水銀充滿全管,如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.玻璃管傾斜后,水銀對(duì)玻璃管上端有壓強(qiáng)
B.玻璃管豎直時(shí),上端無(wú)水銀的部分肯定是真空的
C.玻璃管傾斜后,若不慎將上端碰出一小孔,則水銀會(huì)向上噴出
D.將實(shí)驗(yàn)裝置移到山上,玻璃管內(nèi)、外水銀面的高度差將小于76 cm
6.如圖所示,玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,圖中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況( )
7.2022年5月14日國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919首飛試驗(yàn)成功(如圖)。有網(wǎng)友興奮地說(shuō),中國(guó)商飛將可能成為繼波音和空客之后的第三大民航飛機(jī)制造者。有報(bào)道稱C919最大起飛質(zhì)量達(dá)77噸,如此龐然大物能飛上天,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.C919不能垂直地面騰空而起,先滑行再起飛是為了讓乘客充分欣賞機(jī)場(chǎng)景色
B.C919起飛原理是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C.C919在高空水平飛行時(shí)機(jī)翼下方空氣的流速遠(yuǎn)大于機(jī)翼上方空氣的流速
D.C919在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上加速滑行再逐漸離地起飛,此過(guò)程飛機(jī)對(duì)地面的壓力增大,對(duì)地面的壓強(qiáng)也增大
8. 通過(guò)表一與表二的分析判斷,海拔五千多米處水的沸點(diǎn)可能是( )
A. 75℃ B. 83℃ C. 92℃ D. 100℃
9.物理老師在實(shí)驗(yàn)室做“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的演示實(shí)驗(yàn),圖甲所示的是由粗細(xì)不同的三節(jié)塑料管A、B、C連接而成的裝置,三節(jié)管中分別接有三個(gè)相同傳感器的探頭,傳感器與電腦相連。老師將抽氣機(jī)與C管右端相連后開始抽氣,電腦繪制出的三節(jié)管中的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的p-t圖象如圖乙所示。則下列描述正確的是( )
A.抽氣過(guò)程中,三節(jié)管中的氣體流速相同
B.實(shí)驗(yàn)室的大氣壓為101.0 kPa
C.0~4 s,C管中的氣體壓強(qiáng)變化最大
D.圖象③是A管中的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖象
10. 甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在細(xì)沙面上,沙面凹陷程度如圖所示,則( )
甲
乙
A.甲的質(zhì)量一定比乙大 B.甲的質(zhì)量一定比乙小
C.甲的密度一定比乙大 D.甲的密度一定比乙小
11.如圖,一方形容器置于水平面上,用豎直薄隔板將其分成左、右兩部分,右側(cè)部分橫截面積是左側(cè)的2倍,隔板底部有一小圓孔用薄橡皮膜封閉。左、右兩側(cè)分別注入兩種不同液體,液面在圖中位置時(shí),橡皮膜恰好不發(fā)生形變。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.左、右兩側(cè)液體對(duì)橡皮膜的壓強(qiáng)相等
B.左、右兩側(cè)液體對(duì)容器底的壓力不相等
C.左側(cè)液體的密度小于右側(cè)液體的密度
D.容器中左、右兩側(cè)液體的質(zhì)量相等
12. 如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上,甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。若沿水平方向截去相同體積后,甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。則( )
甲
乙
A. p甲可能小于p乙 B. p甲可能大于p乙
C. p甲一定小于p乙 D. p甲 一定大于p乙
二、填空題(共8小題,每空1分,合計(jì)26分)
13.壓強(qiáng)是表示 的物理量。小華站在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×104pa,表示每m2面積上受到的壓力為 N;當(dāng)他平躺在床面上時(shí),他對(duì)床面的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
14. 如圖所示,小華用20N的水平力把重為6N的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,則它對(duì)墻壁的壓力為 N,若此正方體的底面積為0.01m2,則它對(duì)墻壁的壓強(qiáng)為 pa。若用同樣的力,把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上,則墻壁受到的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
15.如圖所示是一輛不慎駛?cè)胨衅嚨能囬T。隨著水位升高,車門上A處受到水的壓強(qiáng)將 (填“變大”、“不變”或“變小”)。若車門在水下部分的面積為0.8m2,受到水的平均壓強(qiáng)為5×103Pa,g=10N/kg,此時(shí)車門所受水的壓力相當(dāng)于 kg水壓在車門上。建議汽車不慎駛?cè)胨袝r(shí),應(yīng)立即設(shè)法從車內(nèi)逃離,緊急情況下,應(yīng)揮動(dòng)逃生錘的 (填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的邊角,砸窗逃離。
第15題圖 第16題圖
16.如圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料。瓶旋緊后倒過(guò)來(lái)時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng) (選填“大”或“小”),瓶子對(duì)桌面的壓力 (選填“增大”、“變小”或“不變”)瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng) (選填“增大”、“變小”或“不變”)。
17. 在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,大缸中水足夠多,只打開A閥門,水流入管道,當(dāng)水穩(wěn)定后,a管液面高度______b管液面高度;再打開B閥門,在水流動(dòng)的過(guò)程中,水流經(jīng)管子不同粗細(xì)處的速度不同,使得a管下端的液體壓強(qiáng)______b管下端的液體壓強(qiáng),a管液面高度_______b管液面高度。(均選填“大于”、“等于”或“小于”)
第17題圖 第18題圖
18.如圖所示是家用煤氣灶灶頭的示意圖,使用時(shí)打開煤氣閥門,擰動(dòng)點(diǎn)火裝置,煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點(diǎn)燃,而煤氣不會(huì)從進(jìn)口處向空氣中泄漏,其原因是進(jìn)口處煤氣流速 (選填“大”或“小”),壓強(qiáng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓強(qiáng)。此原理如果應(yīng)用在高速列車的候車過(guò)程中,為了安全起見,高速列車的速度越大,人離軌道的距離要越 (選填“遠(yuǎn)”或“近”)。
19.如圖是抗擊“新冠”疫情使用的負(fù)壓救護(hù)車,車內(nèi)空間為負(fù)壓艙,它能有效防護(hù)病毒再傳播,負(fù)壓裝置的主要部分是一個(gè)抽氣機(jī),將經(jīng)消毒、殺菌處理后的被污染空氣 _____(選填“從車內(nèi)抽出”或“抽入至車內(nèi)”),使車內(nèi)氣壓 _____(選填“高于”、“低于”或“等于”)車外大氣壓,在_____作用下,清潔的空氣只能由車外流向車內(nèi)。
20. 根據(jù)連通器原理,利用U形管兩邊液面的高低可以比較液面上方的壓強(qiáng)大小。如圖(a)、(b)和(c)所示的U形管中裝有同種液體,U形管右邊管子與大氣相通,大氣壓強(qiáng)為p0,左邊管子與密閉容器相通,密閉容器內(nèi)裝有壓強(qiáng)大小不同的氣體(p0=p1<p2<p3)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,完成下列問題。
P1
P0
P0
P0
P2
P3
1.36米
(a) (b) (c) (d)
EQ ① 根據(jù)圖(a)、(b)、(c)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:裝有同種液體的U形管兩邊液面高度h是否相同,取決于__________。
EQ ② 分析比較圖(a)與(b)與(c)中的U形管兩邊液面高度差Δh與液面上方的氣體壓強(qiáng)差Δp的大小之間的關(guān)系,可歸納得出的初步結(jié)論是__________。
EQ ③ 小華利用上述知識(shí),在U形管內(nèi)注入水,自制了一臺(tái)“簡(jiǎn)易血壓計(jì)”,如圖(d)所示是他在測(cè)量收縮壓(血壓)時(shí)的情景,若人正常的收縮壓相當(dāng)于0.09~0.14m高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)(ρ水銀=13.6×103
kg/m3),則他的收縮壓(不考慮大氣壓)______正常范圍(選填“超過(guò)”“屬于”或“低于”)。
三、作圖題(共3小題,合計(jì)6分)
21.用細(xì)線懸掛著的小球靠在豎直墻邊,畫出小球?qū)Φ膲毫Φ氖疽鈭D。
第21題圖 第22題圖 第23題圖
22. 如圖,請(qǐng)作出斜面上小球所受重力G和它對(duì)斜面壓力F的示意圖.
23. 在圖中畫出足球靜止時(shí)對(duì)水平地面壓力F的示意圖(作用點(diǎn)在O點(diǎn))。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4小題,每空1分,合計(jì)17分)
24.貨車駕駛員在卸貨后,把空的紙箱放在車斗里。在汽車行駛時(shí),發(fā)現(xiàn)有紙箱從車斗里“飛”了出來(lái)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?小明同學(xué)經(jīng)過(guò)思考后,進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn):將紙屑放在一個(gè)鐵盒里,用吹風(fēng)機(jī)向鐵盒上方水平吹風(fēng),發(fā)現(xiàn)有紙屑從鐵盒中“飛”出來(lái),如圖。請(qǐng)回答:
(1)小明向鐵盒上方吹風(fēng)是模擬汽車在行駛過(guò)程中的________________;
(2)請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)解釋紙箱從車斗里“飛”出來(lái)的原因_______________。
第24題圖 第25題圖
25.小明同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示。為此他聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí),于是,小明和小華同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案。
【方案設(shè)計(jì)】
(1)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力的大小F;
(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)。
【評(píng)估交流】
小明同學(xué)說(shuō):我們的實(shí)驗(yàn)原理是________,操作過(guò)程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)。小華同學(xué)說(shuō):在操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)存在______________、_____________等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大,小明認(rèn)真思考后,同意了小華的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減小測(cè)量誤差。
根據(jù)小明和小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況可知,測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=_______(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)小華同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是___________________。
26. 在探究“影響壓力作用效果的因素”時(shí),小明同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①該同學(xué)是通過(guò)_____________來(lái)判斷壓力作用效果的。
②比較乙與丙兩圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:當(dāng)壓力一定時(shí),__________。
③此實(shí)驗(yàn)______(選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是_______。
④下列實(shí)例中,應(yīng)用了②中所得結(jié)論的是_______(填序號(hào))。
A. 交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10 t
B. 小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
C. 書包的背帶較寬
D. 載重汽車的輪子又多又寬
27. 如圖所示,在“探究影響液體壓強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中:(已知U形管內(nèi)裝水)
(1)實(shí)驗(yàn)前,用手輕按橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面幾乎不動(dòng),說(shuō)明裝置___________(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)使用前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面有高度差(左低右高),則接下來(lái)應(yīng)該___________
A. 從U形管右端倒出部分水 B. 取下軟管,重新安裝 C. 在U形管左端加入一些水
(3)在甲圖中若改變探頭的朝向,U形管內(nèi)液面高度差將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)比較甲、乙兩圖可知,同一深度,___________,液體壓強(qiáng)越大;比較_______兩圖可說(shuō)明三峽大壩為何修建成上窄下寬的形狀;
(5)另有一小組同學(xué)將U形管與一玻璃管側(cè)壁相連,如圖丁所示?,F(xiàn)用一電吹風(fēng)對(duì)準(zhǔn)玻璃管口不斷吹氣,則________(選填“a”或“b”)側(cè)的液面較高。
五、計(jì)算題(28題6分,29題8分,共14分)
28.我國(guó)國(guó)家速滑館采用二氧化碳跨臨界制冷制冰技術(shù),制作出冰的密度為0.9×103kg/m3,厚度為3.5cm,溫度差為0.5℃、面積為1.2×104m2的亞洲最大全冰面。相較于傳統(tǒng)制冷方式,一年可節(jié)電200萬(wàn)度,被評(píng)為世上最公平、最綠色的冰。請(qǐng)你計(jì)算:(g取10N/kg)
(1)國(guó)家速滑館冰面的重力;
(2)冰面對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
29.如圖所示,足夠高的圓柱形薄底容器A、B置于水平地面上,分別盛有水和液體乙。水的深度為0.08米,兩容器底部受到液體的壓強(qiáng)相等。
A B
水
乙
①若水的質(zhì)量為2千克,求水的體積V水。
②求水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)p水。
③在容器A中注入水,使兩容器中液面相平,此時(shí)水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)增加了196帕。求液體乙的密度ρ乙。
題型
選擇題
填空題
作圖題
實(shí)驗(yàn)題
計(jì)算題
總計(jì)
題數(shù)
12
8
3
4
2
29小題
分?jǐn)?shù)
36
26
6
18
14
100分
得分
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