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    [精] 人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 第4課《梅花魂》課件+教案+學(xué)習(xí)單+素材

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    人教部編版五年級(jí)下冊(cè)梅花魂優(yōu)秀ppt課件

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    借助課本拼音,認(rèn)讀以下詞語(yǔ),每個(gè)詞讀三遍。
    腮邊   虬枝   玷污鄭重   秉性   涼颼颼碼頭   撩亂   手絹華僑   眷戀
    下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是( )
    初讀課文,說(shuō)說(shuō)課文具體敘述了外祖父愛國(guó)思鄉(xiāng)的哪五件事情,填空。
    (1)教“我”讀唐詩(shī)宋詞時(shí)______。(2)因?yàn)椤拔摇迸K墨梅圖而_______________。(3)因年紀(jì)太大不能回國(guó),__________________。(4)離別的前一天,送“我”_________。(5)離別當(dāng)天,到船上送“我”________________。
    活動(dòng)一:課文寫的外祖父的五件事分別對(duì)應(yīng)課文的哪幾個(gè)自然段?用小標(biāo)題的形式概括事件。
    進(jìn)一步說(shuō)明了外祖父對(duì)梅花的喜愛
    表達(dá)了外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情
    和文章的題目有關(guān)系;為下文作鋪墊
    我?guī)ё叩模巧碓诋悋?guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的赤子心??!
    外祖父讀詩(shī)詞落淚與眷戀祖國(guó)有什么關(guān)系?
    外祖父讀到這些詩(shī)詞時(shí)想到了自己的家鄉(xiāng)、自己的祖國(guó),因此流淚,從中可以看出外祖父對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的思念。
    點(diǎn)明中心,直接寫出了外祖父眷戀祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)二:運(yùn)用體會(huì)文章情感的方法,聚焦外祖父的“三哭”,找出描寫外祖父的詞句,并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到的情感。
    冰涼的淚珠、搖搖頭、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣
    外祖父竟像小孩子一樣,嗚嗚嗚地哭了起來(lái)……
    眼含淚水的外祖父也隨著上了船
    對(duì)家人的不舍;因不能回國(guó),內(nèi)心痛苦
    三次落淚一次比一次更傷感,表達(dá)的愛國(guó)之情也一次比一次更強(qiáng)烈。
    搜集一些與思鄉(xiāng)有關(guān)的詩(shī)詞。
    ____________________________________
    示例:(1)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 (2)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
    回國(guó)的那一天正是元旦,雖然熱帶是無(wú)所謂隆冬的,但臘月天氣,畢竟也涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。
    船快開了,母親只好狠下心來(lái),拉著我登上大客輪。想不到眼含淚水的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹——雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。
    請(qǐng)想象畫面,帶著感情讀一讀第14~15自然段。
    對(duì)家人的不舍,因自己不能回國(guó),內(nèi)心痛苦。
    外祖父對(duì)祖國(guó)的深情和不能回國(guó)的痛苦。
    把一件事的重點(diǎn)部分寫具體。
    請(qǐng)大家默讀第13自然段,思考:梅花的精神是一種怎樣的精神?結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)你的理解。
    “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”
    愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。
    帶著這種感情齊讀第13自然段。
    活動(dòng)三:由課文內(nèi)容可知,下列對(duì)課題“梅花魂”理解正確的是( )(多選)
    “梅花魂”是梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神的體現(xiàn)?!懊坊ɑ辍币彩峭庾娓钙春M?、堅(jiān)守愛國(guó)之情的寫照?!懊坊ɑ辍备侵袊?guó)人堅(jiān)貞不屈的民族精神的象征。
    活動(dòng):請(qǐng)你查找資料,了解一個(gè)具有梅花精神的人物,向大家介紹他的事跡。
    人物:_______________________________
    事跡:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    “感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”朱彥夫
    朱彥夫,中共黨員,14歲參軍入伍,先后參加淮海戰(zhàn)役、
    渡江戰(zhàn)役等,在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上失去了四肢和左眼。此后他憑借頑強(qiáng)的毅力重新“站”了起來(lái),回到家鄉(xiāng),把一個(gè)貧窮落后的小山村建成遠(yuǎn)近聞名的先進(jìn)村。退休后,他用殘肢抱筆,創(chuàng)作完成了自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《極限人生》和《男兒無(wú)悔》。2019年被授予“人民楷?!眹?guó)家榮譽(yù)稱號(hào),2022年入選“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”。
    讀詩(shī)詞落淚珍愛墨梅圖因不能回國(guó)而落淚送“我”墨梅圖送繡梅手絹

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    4* 梅花魂

    版本: 人教部編版

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