



山東省重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八上物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案
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這是一份山東省重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年八上物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案,共8頁。試卷主要包含了答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆,下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是,圖中畫出了光線通過透鏡等內(nèi)容,歡迎下載使用。
學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。
4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每題1分,共30題,30分)
1.遠(yuǎn)看淺淺的河水,一旦涉入其中后,會(huì)發(fā)現(xiàn)水的實(shí)際深度比看到的要深許多.造成這現(xiàn)象的主要原因是
A.光的直線傳播B.光發(fā)生了折射
C.光發(fā)生了反射D.某些人的幻覺
2.如圖所示,條形碼是通過黑白相間的條紋來記錄信息.超市利用商品上的條形碼來結(jié)算的時(shí)候涉及到許多物理知識(shí).那么,關(guān)于涉及到的物理知識(shí),下列說法中正確的是
A.條形碼的黑色區(qū)域反光比較強(qiáng)
B.條形碼的各個(gè)區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同
C.當(dāng)紅光照射到條形碼上時(shí),白色區(qū)域看起來是紅色的
D.掃描儀獲取條形碼信息,是利用了條形碼對(duì)光的折射
3.下列關(guān)于力的說法中,正確的是( )
A.受力物體同時(shí)也一定是施力物體
B.兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同
C.只有直接接觸的物體才可能產(chǎn)生力的作用
D.一個(gè)物體不能同時(shí)與兩個(gè)物體有力的作用
4.現(xiàn)在很多學(xué)生由于各種原因,患有近視眼,而許多老人,患有遠(yuǎn)視眼.參照下面兩圖,有關(guān)近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法,正確的是
A.甲圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正
B.甲圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正
C.乙圖反映了近視眼的成因,應(yīng)配戴凹透鏡矯正
D.乙圖反映了遠(yuǎn)視眼的成因,應(yīng)配戴凸透鏡矯正
5.如圖,甲、乙 是常見的近視眼和遠(yuǎn)視眼成像示意圖,現(xiàn)要進(jìn)行視力矯正,則下列判斷及矯正措施正確的是( )
A.甲是近視眼的示意圖,需佩戴凹透鏡矯正
B.乙是近視眼的示意圖,需佩戴凸透鏡矯正
C.甲是遠(yuǎn)視眼的示意圖,需佩戴凸透鏡矯正
D.乙是遠(yuǎn)視眼的示意圖,需佩戴凹透鏡矯正
6.下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是
A.正在熔化的蠟,吸收熱量,溫度不變
B.利用干冰使食物降溫,這是因?yàn)楦杀A吸熱
C.北方美麗的霧凇,是空氣中的水蒸氣凝固形成的
D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化
7.甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,由圖像可知正確的是
A.兩同學(xué)在0-15s內(nèi)都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0-10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s
C.在0-20s內(nèi),兩同學(xué)的平均速度相等
D.在0-15s內(nèi),乙同學(xué)追上甲同學(xué)并在100m處相遇
8.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是( )
A.初中生的身高30dmB.人步行的速度約為20m/s
C.人的平均密度1.0×103kg/m3D.初中生的腰圍約200cm
9.下列四種自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是
A.春天,冰雪消融 B.夏天,露沾綠葉
C.深秋,大霧彌漫 D.冬天,霜染枝頭
10.圖中畫出了光線通過透鏡(在圖中的方框中)之后折射光線的傳播方向,方框內(nèi)是凸透鏡的是( )
A.B.
C.D.
11.如圖所示,“遼寧號(hào)”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔,目的是( )
A.減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的傳播
B.降低飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的頻率
C.在人耳處減弱噪聲
D.減少飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的產(chǎn)生
12.如圖所示是四種測(cè)量水溫的操作,其中正確的是( )
A.B.C.D.
二、填空題(每題5分,共4題,20分)
13.某中藥感冒沖劑說明書如下:(用法用量)溫開水沖服,兒童一天60mg/kg(1kg體重的服藥量為60mg),分2次服用。(規(guī)格)0.24g/袋×12袋。請(qǐng)你根據(jù)說明書提供的信息算算,一個(gè)質(zhì)量是16kg的小孩,每次的用量是_____袋。沖藥的溫水體積是100mL,其質(zhì)量為_____g。
14.寒冷的冬天,小明戴著眼鏡走進(jìn)浴室,鏡片模糊了,這是由于溫度高的_______(選填“水蒸氣”或“空氣”)遇到冷的眼鏡片會(huì)____(選填“吸熱”或“放熱”)發(fā)生的_____(填物態(tài)變化)現(xiàn)象。
15.小薇在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。她先將蠟燭和光屏分別固定在光具座的20cm和65cm處,然后移動(dòng)透鏡,在光屏是得到一個(gè)清晰的倒立、縮小實(shí)像,這時(shí)蠟燭與透鏡的距離u和透鏡焦距f的關(guān)系是______(用符號(hào)和不等式表示);接著小薇將光屏移到80cm處,為了得到一個(gè)清晰的倒立、放大實(shí)像,此時(shí)透鏡要向______(填“左”或“右”)移動(dòng),這時(shí)蠟燭與透鏡的距離u和透鏡焦距f的關(guān)系須滿足______。
16.圖中是道路交通中常見的三種標(biāo)志牌。禁止鳴笛是在___處減弱噪聲;限速標(biāo)志牌中的“40”,其物理含義是____;橋頭上立著的限重標(biāo)志牌,這座橋面受到的壓力超過____N時(shí),就可能發(fā)生危險(xiǎn)。(g取10N/kg)
三、實(shí)驗(yàn)題(共12分)
17.(4分)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,小亮用高為4cm的發(fā)光體“F”(由發(fā)光二極管組成)作為物體,把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處不動(dòng)。下表是小亮記錄的凸透鏡成實(shí)像時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(數(shù)據(jù)記錄時(shí)取整數(shù))。
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為______cm;
(2)在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),將光屏移到光具座______cm刻度線處,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰的像。此時(shí),如果小亮不小心用手指尖觸碰到了凸透鏡,光屏______(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)手指尖的像;
(3)圖乙是從右向左看到的“F”光源的字母形狀(未通過透鏡),如果將凸透鏡的上半部分罩住,則從左向右看光屏上所成的像是______(填圖丙中字母);
(4)如圖丁所示,是通過凸透鏡看到的點(diǎn)A的虛像,請(qǐng)你在圖中畫出兩條從A點(diǎn)發(fā)出的人射光線經(jīng)透鏡后的折射光線,并確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F______。
18.(4分)為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。
(1)實(shí)驗(yàn)中,要控制水和食用油的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不相同”),此實(shí)驗(yàn)方法稱為_____法 。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,把水和油加熱7分鐘,水吸收的熱量_____食用油吸收的熱量。(選填“大于”“小于”或“等于”)
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)中通過記錄_____來反應(yīng)吸收熱量的多少,此實(shí)驗(yàn)方法稱為_____法。
(4)實(shí)驗(yàn)表明,_____(選填“水”或“食用油”)吸熱能力更強(qiáng)。
19.(4分)如下是“測(cè)量液體的密度”的實(shí)驗(yàn)。
(1)首先明確實(shí)驗(yàn)原理公式:ρ=________,其中天平可用于測(cè)量________,量筒可用于測(cè)量________。
(2)某同學(xué)將液體倒入量筒中如圖甲所示,則液體的體積為________cm3。他接著測(cè)量液體的質(zhì)量:測(cè)量前,先將天平放在水平桌面上,并移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的________點(diǎn)處,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g;將量筒中的液體倒人燒杯中,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖乙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為________g。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出液體的密度為________kg/m3。
(4)上述這種測(cè)量方法會(huì)使密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏_____(選填“大”或“小”),原因是_________。用相同方法多次進(jìn)行測(cè)量并算出所求的密度平均值作為最終結(jié)果,______(選填“能”或“不能”)有效減小這種測(cè)量方法造成的誤差。
四、作圖題(共16分)
20.(8分)如圖所示,光源S發(fā)出的一條光經(jīng)墻上的平面鏡反射后射入游泳池水中。請(qǐng)畫出光線經(jīng)平面鏡發(fā)生反射及進(jìn)入水中發(fā)生折射的光路。
(______)
21.(8分)如圖光從空氣斜射向水中,作出在水面發(fā)生的反射和折射光路圖(注:標(biāo)明反射角)。
(____)
五、計(jì)算題(共22分)
22.(10分)小明的家距學(xué)校2km,他使用共享單車上學(xué),若他騎行共享單車的速度約為 5m/s。求他上學(xué)所用的時(shí)間。
23.(12分)一列長(zhǎng)150m的火車正在勻速行駛,一名觀察者站在路基旁的一個(gè)安全位置測(cè)出整列 火車通過他共用時(shí)5s,求:
(1)這列火車的速度為多少?
(2)如果這列火車從合肥到上海的平均速度正好等于這個(gè)速度,合肥到上海的路程 450km,則火車從合肥到上海需用多少小時(shí)?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)如果火車以這個(gè)速度穿越一條長(zhǎng)為 1200m 的隧道,則需要多少時(shí)間?
參考答案
一、選擇題(每題1分,共30題,30分)
1、B
2、C
3、A
4、C
5、A
6、B
7、B
8、C
9、D
10、C
11、C
12、B
二、填空題(每題5分,共4題,20分)
13、2 100
14、水蒸氣 放熱 液化
15、u>2f 左 2f>u>f
16、聲源 車速不超過40km/h 3×105
三、實(shí)驗(yàn)題(共12分)
17、10 80 不會(huì) D
18、相同 控制變量 等于 加熱時(shí)間 轉(zhuǎn)換 水
19、 質(zhì)量 體積 30 “0” 63. 6 小 將量筒中的水倒入燒杯時(shí),有部分水粘在量筒壁上,使質(zhì)量偏小 不能
四、作圖題(共16分)
20、
21、
五、計(jì)算題(共22分)
22、400s
23、 (1)30m/s;(2) 4.2h;(3) 45s。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物距/cm
像距/cm
像高/cm
1
30
15
2
2
20
4
3
15
8
物質(zhì)
初始溫度/℃
加熱時(shí)間/min
最后溫度/℃
水
30
7
45
食用油
30
7
68
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