部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷精編

這是一份部編版四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷精編，共5頁(yè)。試卷主要包含了下列關(guān)于班規(guī)的描述正確的是，清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比，你會(huì)如何做，下列同學(xué)說(shuō)法正確的是，下列做法，你認(rèn)為哪種是對(duì)的？等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.（ ）是我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)。（多選）
A.同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互幫助
B.平時(shí)教室內(nèi)都很整潔
C.班級(jí)干部積極熱情，是老師的好助手
D.專科課時(shí)有的同學(xué)私底下傳紙條，不遵守紀(jì)律
2.下列關(guān)于班規(guī)的描述正確的是（ ）。
A.班規(guī)要嚴(yán)格執(zhí)行
B.班規(guī)可以隨意修改
C.班規(guī)是不能更改的
3.“一屋不掃，何以掃天下？”這句話告訴我們（ ）。
A.家里的房屋要天天打掃，否則會(huì)很臟
B.連家務(wù)活都不愿意做，怎么能承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任
C.家務(wù)活要一起做，一個(gè)人打掃一個(gè)房間
4.清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比，你會(huì)如何做：（ ）
A.為了本班成績(jī)，給別班公區(qū)悄悄扔垃圾
B.在檢查時(shí)悄悄撿起本班公區(qū)的垃圾
C.實(shí)事求是對(duì)待
5.下列同學(xué)說(shuō)法正確的是（ ）。
A.小明說(shuō)：“我只為我們班喝彩?！?br>B.小剛說(shuō)：“我們班在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上輸給了2班，我才不會(huì)給他們班喝彩?！?br>C.小紅說(shuō)：“只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩，我就會(huì)為他們鼓掌喝彩?！?br>6.下列做法，你認(rèn)為哪種是對(duì)的？（ ）
A.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們會(huì)為其他班級(jí)加油，鼓掌
B.合唱比賽中我們只為自己班喝彩
C.參加小學(xué)生作文比賽，為了得獎(jiǎng)讓家長(zhǎng)給寫
二.填空題(共6題，共18分)
1.當(dāng)我們的一些愿望不合理時(shí)，父母會(huì)（ ）。
2.不知不覺(jué)中，我們班已經(jīng)（ ）歲了。
3.班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情，我們必須掌握班規(guī)制訂的程序和（ ）。
4.班級(jí)與班級(jí)之間既有（ ），也有（ ）。（ ）給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。
5.家人之間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，就是對(duì)家庭的（ ）。
6.班級(jí)與班級(jí)之間既有（ ），也有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣，可以減少看電視對(duì)眼睛的傷害。（ ）
2.競(jìng)爭(zhēng)不能給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。 （ ）
3.與其長(zhǎng)時(shí)間沉迷于電視，不如留出更多的時(shí)間陪伴家人。（ ）
4.我們班和別的班進(jìn)行籃球比賽時(shí)，我為別的班喝倒彩。（ ）
5.我們班都是優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有一點(diǎn)不足。 （ ）
6.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我只給自己班加油。 （ ）
四.連線題(共1題，共8分)
1.我會(huì)連。（讓我們一起來(lái)回憶這幾年班級(jí)里的成長(zhǎng)足跡吧?。?br>一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí) 接力賽中齊心協(xié)力，獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)
建隊(duì)日那天 互相不認(rèn)識(shí)，但很快有了歡聲笑語(yǔ)
看菊花展后全體合影 隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前
二年級(jí)時(shí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得很燦爛
五.簡(jiǎn)答題(共5題，共30分)
1.看電視有什么不好的方面？
2.看電視有利的一面有哪些？
3.我要用自己的方式贊美我們班。（寫幾句話或一首小詩(shī)贊美一下）
4.長(zhǎng)時(shí)間看電視，會(huì)對(duì)你的身體帶來(lái)什么傷害？
5.在日常生活中我們?nèi)绾巫霾拍茏尭改干俨傩摹?br>六.辨析題(共1題，共6分)
1.為什么班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)要使用正當(dāng)?shù)姆绞剑?br>七.材料題(共1題，共10分)
1.分析解答。
某小學(xué)四（6）班在假期組織爬山活動(dòng)，活動(dòng)前班主任強(qiáng)調(diào)要同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、注意安全、聽(tīng)從指揮，而此時(shí)班里的體育健將張震卻認(rèn)為：班主任真是多此一舉，自己身體這么強(qiáng)壯，還讓別人照顧?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一個(gè)爬到山頂。于是，當(dāng)班主任下令開(kāi)始爬山時(shí)，張震就偷偷地脫離大部隊(duì)，一個(gè)人跑向山頂。由于張震只注意趕路，快到山頂時(shí)卻把腳崴了。就在劇痛讓他無(wú)法動(dòng)彈時(shí)，班主任帶著幾名同學(xué)找到了他，大家伸出援助之手。在同學(xué)和老師的幫助下，張震和所有同學(xué)都爬到了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
（1）張震為什么要脫離集體單獨(dú)行動(dòng)？最后他是怎樣爬上山頂?shù)模?br>（2）他的經(jīng)歷給了我們什么啟示？
八.綜合題(共1題，共5分)
1.有人愿意主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，并且做得非常出色，請(qǐng)你在贊成的做法前面畫(huà)上“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)上“×”。
（ ）媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢！
（ ）雖然有鐘點(diǎn)工做家務(wù)，但我也經(jīng)常幫助干點(diǎn)啥。
（ ）媽媽，幫我疊被子吧，我急著去上學(xué)。
（ ）我先淘米煮飯，等家人回來(lái)做晚飯就輕松了。
（ ）我每天放學(xué)負(fù)責(zé)喂家里的小羊。
參考答案
一.選擇題
1.ABC
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空題
1.拒絕
2.四
3.方法
4.合作；競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)爭(zhēng)
5.貢獻(xiàn)
6.合作；收獲
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.連線題
1.如圖：
五.簡(jiǎn)答題
1.①看電視不講科學(xué)，會(huì)對(duì)眼睛造成傷害，養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對(duì)眼睛的呵護(hù)。
②長(zhǎng)時(shí)間看電視，還會(huì)對(duì)我們的身體帶來(lái)傷害。
③不知不覺(jué)中，搶走了我們太多的時(shí)間，搶走了與父母的交流，搶走了與同伴的玩耍。
④沉溺于看電視，影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活。
2.①獲得快樂(lè)；②學(xué)到知識(shí)；③開(kāi)闊眼界；④了解國(guó)家大事。
3.我們的班集體我們的班集體像一個(gè)大家庭,個(gè)個(gè)都為集體而出力,人人都有榮譽(yù)感。
4.長(zhǎng)時(shí)間看電視就會(huì)使眼睛疲勞、干澀、視力下降；還可能導(dǎo)致懶散、消極、自閉。
5.①早上能按時(shí)起床；②會(huì)自己洗衣服，整理房間；③放學(xué)后又快又好地把作業(yè)寫完。
六.辨析題
1.班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是有規(guī)則的，如果使用了不正當(dāng)?shù)姆绞?，那就是?duì)其他班級(jí)不公平，即便贏了也是不光彩的。
七.材料題
1.（1）張震之所以脫離集體而單獨(dú)行動(dòng)，是因?yàn)樗J(rèn)為自己身體強(qiáng)壯，和其他同學(xué)一起走會(huì)阻礙自己前進(jìn)的腳步。最后他還是在班主任、同學(xué)的幫助下爬上了山頂，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
（2）張震的經(jīng)歷告訴我們：集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體。所以，我們應(yīng)珍視集體的團(tuán)結(jié)，努力為集體添光彩，做到自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益；將維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中；在當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。
八.綜合題
1.×；√；×；√；√