搜索
    上傳資料 賺現(xiàn)金

    第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷 人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)

    • 170.3 KB
    • 2023-09-29 16:45
    • 135
    • 0
    • 如果我是DJ
    加入資料籃
    立即下載
    第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷  人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)第1頁(yè)
    1/18
    第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷  人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)第2頁(yè)
    2/18
    第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷  人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)第3頁(yè)
    3/18

    初中第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試課后作業(yè)題

    展開

    這是一份初中第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試課后作業(yè)題,共18頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)題,計(jì)算題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    ?第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷
    (總分100分 時(shí)間60分鐘)
    一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)
    1.下列能源,屬于不可再生能源的是(  ?。?br /> A.煤炭 B.太陽(yáng)能 C.風(fēng)能 D.地?zé)崮?br /> 2.關(guān)于能量和能源,下列說(shuō)法正確的是(  ?。?br /> A.煤、石油、天然氣都是可再生能源 B.電能是一次能源
    C.水力發(fā)電是將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D.太陽(yáng)釋放的能量是核裂變產(chǎn)生的
    3.我國(guó)在城市建設(shè)和鄉(xiāng)村振興計(jì)劃中,重視環(huán)境保護(hù)和新能源的開發(fā)利用。下面列舉的項(xiàng)目中,不屬于新能源開發(fā)的是(  ?。?br /> A.太陽(yáng)能發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.核能發(fā)電 D.燃煤發(fā)電
    4.2022年6月1日,我國(guó)發(fā)布了“十四五”可再生能源發(fā)展規(guī)劃,確立了到2025年實(shí)現(xiàn)可再生能源年發(fā)電量達(dá)到3.3萬(wàn)億千瓦時(shí)的目標(biāo),為此需要逐步減少(  ?。?br /> A.煤炭、天然氣發(fā)電 B.太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電 C.海水漲落的潮汐發(fā)電 D.水力發(fā)電
    5.下列關(guān)于太陽(yáng)能的說(shuō)法正確的是(  ?。?br /> A.太陽(yáng)能屬于二次能源 B.太陽(yáng)能屬于不可再生能源
    C.太陽(yáng)是一個(gè)巨大的“核能火爐” D.太陽(yáng)能電池直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
    6.2021年1月,使用中國(guó)自主研發(fā)核電技術(shù)的“華龍一號(hào)”5號(hào)機(jī)組正式投入運(yùn)行。核反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生核反應(yīng)后產(chǎn)生大量的熱,使第一回路中的水成為高溫高壓水后進(jìn)入蒸汽發(fā)生器,在其中將第二回路中的水加熱成為高溫高壓水蒸氣,驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。下列說(shuō)法不正確的是(  ?。?br /> A.核反應(yīng)堆是利用核裂變產(chǎn)生核能的 B.蒸汽發(fā)生器內(nèi)通過(guò)熱傳遞改變水的內(nèi)能
    C.汽輪機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
    7.河北豐寧抽水蓄能電站是2022年北京冬奧會(huì)的電力保障項(xiàng)目之一。該電站可以利用風(fēng)能和光能資源充足時(shí)發(fā)電獲得的部分電能,將水抽到高處轉(zhuǎn)化為水的機(jī)械能儲(chǔ)存起來(lái),需要時(shí)再利用水的勢(shì)能發(fā)電,從而彌補(bǔ)了風(fēng)能、光能不穩(wěn)定且轉(zhuǎn)化的電能難儲(chǔ)存的不足,實(shí)現(xiàn)風(fēng)、光與水、電的互補(bǔ),堪稱電力系統(tǒng)的巨型“充電寶”。下列說(shuō)法正確的是(  ?。?br /> A.風(fēng)能和光能是不可再生能源
    B.該電站抽水蓄能時(shí)可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)電時(shí)可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
    C.根據(jù)能量守恒定律可知,該電站抽水時(shí)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的機(jī)械能
    D.風(fēng)能、光能、機(jī)械能、電能可以相互轉(zhuǎn)化,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化是沒有方向性的
    二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共22分)
    8.能源問題是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本要素之一。能源家族有:①柴薪;②煤炭;③石油;④天然氣;⑤水能;⑥風(fēng)能;⑦太陽(yáng)能;⑧地?zé)崮艿?。在大量耗用各種能源時(shí),會(huì)造成空氣污染的有 ;會(huì)造成水土流失和沙漠化的有 。(填題中序號(hào))?
    9.以汽油作燃料的汽油機(jī)工作時(shí) 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,使用的燃料是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。我國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略推進(jìn)了能源的國(guó)際合作,太陽(yáng)能、風(fēng)能等是 (選填“新能源”或“常規(guī)能源”)。?
    10.經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力,找到了獲取核能的兩條途徑: 和 ,前者是較輕的原子核結(jié)合成為較重的原子核的一種核反應(yīng);后者是較重的原子核裂變?yōu)檩^輕的原子核的一種核反應(yīng)。氘和氚結(jié)合成氦核的過(guò)程屬于 。?
    11.人類利用太陽(yáng)能的過(guò)程就是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程。如太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能;在太空運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,它們的能源是靠太陽(yáng)能電池板提供的,太陽(yáng)能電池板是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能的裝置;樹在陽(yáng)光的照射下把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 能。我們利用化石燃料獲取的能量,實(shí)際上是在上億年前地球所接收的 能。?
    12.為了推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械智能化,某科技團(tuán)隊(duì)研發(fā)了5G智能電動(dòng)拖拉機(jī),它可以通過(guò) (選填“電磁波”或“超聲波”)傳遞云端網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。拖拉機(jī)行駛時(shí)消耗的電能是 次能源。?
    13.俗語(yǔ)云:“水往低處流”;空氣不會(huì)自行聚攏;在燒杯中的水,不可能上面的水沸騰,而下面的水結(jié)冰。這些事例都說(shuō)明了一個(gè)問題:能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有 的。核電站是利用核能進(jìn)行發(fā)電的,目前核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是人工可以控制的核 (選填“聚變”或“裂變”)。?
    14.太陽(yáng)是巨大的“核能火爐”,是人類能源的寶庫(kù)。
    (1)太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,被分解成彩色光束的現(xiàn)象叫做 。?
    (2)核能在一些發(fā)達(dá)國(guó)家已成為常規(guī)能源,它是 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。?
    (3)上海世博會(huì)主題館表面鋪設(shè)太陽(yáng)能電池板,采用并網(wǎng)發(fā)電方式將電能傳回城市電網(wǎng)。請(qǐng)寫出一條使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn): 。?
    15.2022年6月4日,長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭開始加注燃料推進(jìn)劑,于6月5日?qǐng)A滿完成神舟十四號(hào)發(fā)射任務(wù)。運(yùn)載火箭燃料推進(jìn)劑選擇密度小、熱值 的氣體燃料,采用 和壓縮體積的方法使氣體燃料液化。神舟飛船進(jìn)入太空后,利用太陽(yáng)能電池板供電,太陽(yáng)能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。?
    三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共12分)
    16.(6分)低碳排放,保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題,太陽(yáng)能電池能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能,從而實(shí)現(xiàn)碳的零排放。
    (1)太陽(yáng)能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。?
    (2)有心的小強(qiáng)猜想太陽(yáng)能電池發(fā)電量可能與太陽(yáng)光照強(qiáng)度、接收太陽(yáng)光照的面積及接收太陽(yáng)光照的時(shí)間有關(guān),究竟有什么關(guān)系呢?為此他進(jìn)行了如下探究:
    探究設(shè)計(jì):用太陽(yáng)能電池給手機(jī)電池充電。
    所需器材:相同型號(hào)的太陽(yáng)能電池4個(gè),相同型號(hào)的手機(jī)電池4塊(電池電量已耗完),硬紙板1張,手表1塊。
    a.用太陽(yáng)能電池在陽(yáng)光充足、光照強(qiáng)的地方給手機(jī)電池充電至滿,用時(shí)5 h;
    b.在與a同一光照強(qiáng)度的地方用另一個(gè)太陽(yáng)能電池給另一塊手機(jī)電池充電3 h,未能充滿;
    c.在與a同一光照強(qiáng)度的地方用硬紙板蓋住第三個(gè)太陽(yáng)能電池接收面積的一半,再給第三塊手機(jī)電池充電5 h,未能充滿;
    d.用第四個(gè)太陽(yáng)能電池在背陰處給第四塊手機(jī)電池充電5 h,未能充滿。
    根據(jù)小強(qiáng)的探究,請(qǐng)回答:
    ①比較步驟 可以得出:光照強(qiáng)度及接收光照時(shí)間相同時(shí),太陽(yáng)能電池發(fā)電量隨接收光照面積增大而增大。?
    ②比較步驟a和d,可以得出: 。?
    17.(6分)太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置。為有效地利用太陽(yáng)能,某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“吸收太陽(yáng)能與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:在黑色塑料袋與無(wú)色透明塑料袋內(nèi)裝入相同質(zhì)量的水,插入溫度計(jì)后密封好,放在陽(yáng)光
    下曝曬,每隔相同的時(shí)間,讀出溫度計(jì)的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下。

    塑料袋
    水的質(zhì)量
    m/kg
    初溫
    t0/℃
    溫度
    t1/℃
    溫度
    t2/℃
    溫度
    t3/℃

    黑色
    1.0
    15
    24
    29
    32

    無(wú)色透明
    1.0
    15
    18
    20.5
    22

    (1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,得出的結(jié)論是 。?
    (2)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)研究方法是 。?
    (3)由以上研究可知,太陽(yáng)能熱水器的集熱管表面顏色以 色為宜。?
    四、計(jì)算題(本大題共1小題,共15分)
    18.有一款太陽(yáng)能熱水器,其盛水容量為80 L,將它安裝在陽(yáng)光充足的水平臺(tái)面上,并送滿水。
    (1)若我市(晴天)平均每平方米的面積上,每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2.8×106 J。 若該熱水器接收太陽(yáng)能的有效面積為1.5 m2,每天日照時(shí)間按8 h計(jì)算,則它一天中接收的太陽(yáng)能(E)約為多少?若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
    (2)若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能,由完全燃燒某種燃料來(lái)獲得,需要完全燃燒這種燃料0.8 kg,則這種燃料的熱值是多大?
    (3)請(qǐng)你:①?gòu)哪茉春涂沙掷m(xù)發(fā)展的角度,說(shuō)出提倡開發(fā)利用太陽(yáng)能的兩點(diǎn)主要理由;②說(shuō)出當(dāng)前在利用太陽(yáng)能方面所面臨的某一主要困難(可從自然因素或技術(shù)因素等方面思考)。












    五、綜合題(本大題共3小題,每空2分,共30分)
    19.閱讀以下材料,回答問題。
    地球的溫室效應(yīng)
    太陽(yáng)通過(guò)熱輻射把能量輸送到地面,溫暖了地球,養(yǎng)育了萬(wàn)物。
    地表受熱后,也會(huì)產(chǎn)生熱輻射,向外傳遞能量。由于地球表面有一層大氣層,大氣中的二氧化碳?xì)怏w會(huì)減弱這種向外的熱輻射,因此地表溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這就是溫室效應(yīng)。適度的溫室效應(yīng)是維持地球上生命生存環(huán)境的必要保證。
    大氣層中的大部分二氧化碳是自然產(chǎn)生的,然而現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭和石油,產(chǎn)生了更多的二氧化碳;另外,由于人類大量砍伐森林,削弱了植物因光合作用對(duì)二氧化碳的消耗。這些都加劇了地球的溫室效應(yīng)。這是近年來(lái)全球氣候變暖的重要原因。
    如果地球表面溫度過(guò)高,將會(huì)導(dǎo)致兩極的冰雪融化,使得海平面上升,淹沒城市,大片良田鹽堿化。溫度的升高還會(huì)影響全球氣候,使得一些地區(qū)暴雨成災(zāi),而另一些地區(qū)干旱少雨,促使土地荒漠化。
    (1)“太陽(yáng)通過(guò)熱輻射把能量輸送到地面,溫暖了地球,養(yǎng)育了萬(wàn)物?!边@是通過(guò) 的方式改變內(nèi)能。?
    (2)地表受熱后,也會(huì)產(chǎn)生熱輻射,向外 (選填“吸收”或“放出”)熱量。由于地球表面有一層大氣層,大氣中的 氣體會(huì)減弱熱輻射,因此地表溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這就是溫室效應(yīng)。?
    (3)地球溫室效應(yīng)加劇,主要的人為因素有兩個(gè),一是 ,二是 。?
    20.閱讀下列短文,回答問題。
    可燃冰
    可燃冰是一種新型能源,主要成分是甲烷和水,分布在深海沉積物里或陸域的永久凍土中,如圖所示??扇急嗡票鶋K卻能燃燒,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)?m3的可燃冰分解后可釋放出約0.8 m3的水和164 m3的天然氣,天然氣中甲烷的含量占80%~99.9%。

    可燃冰的生成有三個(gè)基本條件:首先要求低溫,可燃冰在0~10℃時(shí)生成,超過(guò)20℃便會(huì)分解,海底溫度一般保持在2~4℃左右;其次是高壓,可燃冰在0℃時(shí),只需海水產(chǎn)生29個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓即可生成,而以海洋的深度,此高壓容易保證;最后是充足的氣源,海底的有機(jī)物沉淀,其中豐富的碳經(jīng)過(guò)生物轉(zhuǎn)化,可產(chǎn)生充足的氣源。在溫度、壓強(qiáng)、氣源三者都具備的條件下,可燃冰就會(huì)生成。
    請(qǐng)回答下列問題:[1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1×105 Pa,海水的密度取1×103 kg/m3,g取10 N/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃),甲烷的熱值取4.2×107 J/m3]
    (1)可燃冰的主要成分是 。?
    (2)若要在0 ℃的海底生成可燃冰,海水的深度至少要 m。?
    (3)若海底有一塊體積為100 m3且底部與海底緊密相連的可燃冰A,其受到海水的浮力為 N。?
    (4)0.5 m3的可燃冰分解后,其中的甲烷完全燃燒放出的熱量,不考慮熱損失,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,至少可以將質(zhì)量為 kg溫度為20 ℃的水加熱至沸騰。?
    21.如圖甲所示為某太陽(yáng)能百葉窗的示意圖,它既能遮陽(yáng),又能發(fā)電。它的構(gòu)造特點(diǎn)是百葉窗的葉片為太陽(yáng)能電池板(以下簡(jiǎn)稱電池板),其工作電路示意圖如圖乙所示。電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能(轉(zhuǎn)化效率為10%),為蓄電池充電,蓄電池再向節(jié)能燈供電。設(shè)太陽(yáng)每秒鐘輻射到每平方米電池板上的能量為1.2×103 J(即“輻射照度”為1.2×103 W/m2),電池板對(duì)蓄電池充電的功率為60 W。蓄電池充滿電后,能夠讓10盞“12 V 3 W”的節(jié)能燈正常工作6小時(shí)。不考慮蓄電池充電和供電時(shí)的電能損耗。則:

    (1)電池板對(duì)蓄電池充電,是將電能轉(zhuǎn)化為 能的過(guò)程。?
    (2)白天,蓄電池處于充電而不供電的狀態(tài),在圖乙中應(yīng)閉合開關(guān) 。?
    (3)10盞“12 V 3 W”的節(jié)能燈正常工作時(shí)的總電功率為 W。?
    (4)要將剩余一半電量的蓄電池充滿電,電池板需對(duì)蓄電池充電 小時(shí)。若充電電壓為20 V,則充電電流為 A。?
    (5)該百葉窗電池板的面積為 m2。?





    第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試卷
    (總分100分 時(shí)間60分鐘)
    一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)
    1.下列能源,屬于不可再生能源的是( A?。?br /> A.煤炭 B.太陽(yáng)能 C.風(fēng)能 D.地?zé)崮?br /> 2.關(guān)于能量和能源,下列說(shuō)法正確的是( C?。?br /> A.煤、石油、天然氣都是可再生能源 B.電能是一次能源
    C.水力發(fā)電是將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D.太陽(yáng)釋放的能量是核裂變產(chǎn)生的
    3.我國(guó)在城市建設(shè)和鄉(xiāng)村振興計(jì)劃中,重視環(huán)境保護(hù)和新能源的開發(fā)利用。下面列舉的項(xiàng)目中,不屬于新能源開發(fā)的是( D )
    A.太陽(yáng)能發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.核能發(fā)電 D.燃煤發(fā)電
    4.2022年6月1日,我國(guó)發(fā)布了“十四五”可再生能源發(fā)展規(guī)劃,確立了到2025年實(shí)現(xiàn)可再生能源年發(fā)電量達(dá)到3.3萬(wàn)億千瓦時(shí)的目標(biāo),為此需要逐步減少( A?。?br /> A.煤炭、天然氣發(fā)電 B.太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電 C.海水漲落的潮汐發(fā)電 D.水力發(fā)電
    5.下列關(guān)于太陽(yáng)能的說(shuō)法正確的是( C?。?br /> A.太陽(yáng)能屬于二次能源 B.太陽(yáng)能屬于不可再生能源
    C.太陽(yáng)是一個(gè)巨大的“核能火爐” D.太陽(yáng)能電池直接將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
    6.2021年1月,使用中國(guó)自主研發(fā)核電技術(shù)的“華龍一號(hào)”5號(hào)機(jī)組正式投入運(yùn)行。核反應(yīng)堆內(nèi)發(fā)生核反應(yīng)后產(chǎn)生大量的熱,使第一回路中的水成為高溫高壓水后進(jìn)入蒸汽發(fā)生器,在其中將第二回路中的水加熱成為高溫高壓水蒸氣,驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。下列說(shuō)法不正確的是( C )
    A.核反應(yīng)堆是利用核裂變產(chǎn)生核能的 B.蒸汽發(fā)生器內(nèi)通過(guò)熱傳遞改變水的內(nèi)能
    C.汽輪機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D.發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
    7.河北豐寧抽水蓄能電站是2022年北京冬奧會(huì)的電力保障項(xiàng)目之一。該電站可以利用風(fēng)能和光能資源充足時(shí)發(fā)電獲得的部分電能,將水抽到高處轉(zhuǎn)化為水的機(jī)械能儲(chǔ)存起來(lái),需要時(shí)再利用水的勢(shì)能發(fā)電,從而彌補(bǔ)了風(fēng)能、光能不穩(wěn)定且轉(zhuǎn)化的電能難儲(chǔ)存的不足,實(shí)現(xiàn)風(fēng)、光與水、電的互補(bǔ),堪稱電力系統(tǒng)的巨型“充電寶”。下列說(shuō)法正確的是( B )
    A.風(fēng)能和光能是不可再生能源
    B.該電站抽水蓄能時(shí)可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,發(fā)電時(shí)可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
    C.根據(jù)能量守恒定律可知,該電站抽水時(shí)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的機(jī)械能
    D.風(fēng)能、光能、機(jī)械能、電能可以相互轉(zhuǎn)化,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化是沒有方向性的
    二、填空題(本大題共8小題,每空1分,共22分)
    8.能源問題是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基本要素之一。能源家族有:①柴薪;②煤炭;③石油;④天然氣;⑤水能;⑥風(fēng)能;⑦太陽(yáng)能;⑧地?zé)崮艿?。在大量耗用各種能源時(shí),會(huì)造成空氣污染的有 ①②③④?。粫?huì)造成水土流失和沙漠化的有?、佟?。(填題中序號(hào))?
    9.以汽油作燃料的汽油機(jī)工作時(shí) 做功 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,使用的燃料是 不可再生?。ㄟx填“可再生”或“不可再生”)能源。我國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略推進(jìn)了能源的國(guó)際合作,太陽(yáng)能、風(fēng)能等是 新能源?。ㄟx填“新能源”或“常規(guī)能源”)。?
    10.經(jīng)過(guò)科學(xué)家的不懈努力,找到了獲取核能的兩條途徑: 核聚變 和 核裂變 ,前者是較輕的原子核結(jié)合成為較重的原子核的一種核反應(yīng);后者是較重的原子核裂變?yōu)檩^輕的原子核的一種核反應(yīng)。氘和氚結(jié)合成氦核的過(guò)程屬于 核聚變 。?
    11.人類利用太陽(yáng)能的過(guò)程就是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過(guò)程。如太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 內(nèi) 能;在太空運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,它們的能源是靠太陽(yáng)能電池板提供的,太陽(yáng)能電池板是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 電 能的裝置;樹在陽(yáng)光的照射下把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 化學(xué) 能。我們利用化石燃料獲取的能量,實(shí)際上是在上億年前地球所接收的 太陽(yáng) 能。?
    12.為了推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械智能化,某科技團(tuán)隊(duì)研發(fā)了5G智能電動(dòng)拖拉機(jī),它可以通過(guò) 電磁波 (選填“電磁波”或“超聲波”)傳遞云端網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。拖拉機(jī)行駛時(shí)消耗的電能是 二 次能源。?
    13.俗語(yǔ)云:“水往低處流”;空氣不會(huì)自行聚攏;在燒杯中的水,不可能上面的水沸騰,而下面的水結(jié)冰。這些事例都說(shuō)明了一個(gè)問題:能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都是有 方向 的。核電站是利用核能進(jìn)行發(fā)電的,目前核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是人工可以控制的核 裂變 (選填“聚變”或“裂變”)。?
    14.太陽(yáng)是巨大的“核能火爐”,是人類能源的寶庫(kù)。
    (1)太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,被分解成彩色光束的現(xiàn)象叫做 光的色散 。?
    (2)核能在一些發(fā)達(dá)國(guó)家已成為常規(guī)能源,它是 不可再生?。ㄟx填“可再生”或“不可再生”)能源。?
    (3)上海世博會(huì)主題館表面鋪設(shè)太陽(yáng)能電池板,采用并網(wǎng)發(fā)電方式將電能傳回城市電網(wǎng)。請(qǐng)寫出一條使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn): 安全 、清潔 。?
    15.2022年6月4日,長(zhǎng)征二號(hào)F遙十四運(yùn)載火箭開始加注燃料推進(jìn)劑,于6月5日?qǐng)A滿完成神舟十四號(hào)發(fā)射任務(wù)。運(yùn)載火箭燃料推進(jìn)劑選擇密度小、熱值 大 的氣體燃料,采用 降溫 和壓縮體積的方法使氣體燃料液化。神舟飛船進(jìn)入太空后,利用太陽(yáng)能電池板供電,太陽(yáng)能屬于 可再生?。ㄟx填“可再生”或“不可再生”)能源。?
    三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共12分)
    16.(6分)低碳排放,保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題,太陽(yáng)能電池能夠?qū)⑻?yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能,從而實(shí)現(xiàn)碳的零排放。
    (1)太陽(yáng)能屬于 可再生?。ㄟx填“可再生”或“不可再生”)能源。?
    (2)有心的小強(qiáng)猜想太陽(yáng)能電池發(fā)電量可能與太陽(yáng)光照強(qiáng)度、接收太陽(yáng)光照的面積及接收太陽(yáng)光照的時(shí)間有關(guān),究竟有什么關(guān)系呢?為此他進(jìn)行了如下探究:
    探究設(shè)計(jì):用太陽(yáng)能電池給手機(jī)電池充電。
    所需器材:相同型號(hào)的太陽(yáng)能電池4個(gè),相同型號(hào)的手機(jī)電池4塊(電池電量已耗完),硬紙板1張,手表1塊。
    a.用太陽(yáng)能電池在陽(yáng)光充足、光照強(qiáng)的地方給手機(jī)電池充電至滿,用時(shí)5 h;
    b.在與a同一光照強(qiáng)度的地方用另一個(gè)太陽(yáng)能電池給另一塊手機(jī)電池充電3 h,未能充滿;
    c.在與a同一光照強(qiáng)度的地方用硬紙板蓋住第三個(gè)太陽(yáng)能電池接收面積的一半,再給第三塊手機(jī)電池充電5 h,未能充滿;
    d.用第四個(gè)太陽(yáng)能電池在背陰處給第四塊手機(jī)電池充電5 h,未能充滿。
    根據(jù)小強(qiáng)的探究,請(qǐng)回答:
    ①比較步驟 a,c 可以得出:光照強(qiáng)度及接收光照時(shí)間相同時(shí),太陽(yáng)能電池發(fā)電量隨接收光照面積增大而增大。?
    ②比較步驟a和d,可以得出: 接收太陽(yáng)光照的面積及接收太陽(yáng)光照的時(shí)間相同時(shí),太陽(yáng)能電池發(fā)電量隨光照強(qiáng)度增大而增大 。?
    17.(6分)太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置。為有效地利用太陽(yáng)能,某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“吸收太陽(yáng)能與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:在黑色塑料袋與無(wú)色透明塑料袋內(nèi)裝入相同質(zhì)量的水,插入溫度計(jì)后密封好,放在陽(yáng)光下曝曬,每隔相同的時(shí)間,讀出溫度計(jì)的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下。
    塑料袋
    水的質(zhì)量
    m/kg
    初溫
    t0/℃
    溫度
    t1/℃
    溫度
    t2/℃
    溫度
    t3/℃

    黑色
    1.0
    15
    24
    29
    32

    無(wú)色透明
    1.0
    15
    18
    20.5
    22

    (1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,得出的結(jié)論是 黑色物質(zhì)對(duì)太陽(yáng)能輻射的吸收能力強(qiáng) 。?
    (2)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中采用的科學(xué)研究方法是 轉(zhuǎn)化法和控制變量法 。?
    (3)由以上研究可知,太陽(yáng)能熱水器的集熱管表面顏色以 黑 色為宜。?
    四、計(jì)算題(本大題共1小題,共15分)
    18.有一款太陽(yáng)能熱水器,其盛水容量為80 L,將它安裝在陽(yáng)光充足的水平臺(tái)面上,并送滿水。
    (1)若我市(晴天)平均每平方米的面積上,每小時(shí)接收的太陽(yáng)能約為2.8×106 J。 若該熱水器接收太陽(yáng)能的有效面積為1.5 m2,每天日照時(shí)間按8 h計(jì)算,則它一天中接收的太陽(yáng)能(E)約為多少?若這些太陽(yáng)能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高多少?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
    (2)若該熱水器一天中接收的太陽(yáng)能,由完全燃燒某種燃料來(lái)獲得,需要完全燃燒這種燃料0.8 kg,則這種燃料的熱值是多大?
    (3)請(qǐng)你:①?gòu)哪茉春涂沙掷m(xù)發(fā)展的角度,說(shuō)出提倡開發(fā)利用太陽(yáng)能的兩點(diǎn)主要理由;②說(shuō)出當(dāng)前在利用太陽(yáng)能方面所面臨的某一主要困難(可從自然因素或技術(shù)因素等方面思考)。
    解:(1)由題可得,一天中接收的太陽(yáng)能
    E=2.8×106J/(m2·h)×1.5m2×8 h=3.36×107 J
    水吸收的熱量Q吸=ηE=60%×3.36×107 J=2.016×107 J
    80 L水的質(zhì)量為m=ρV=1.0×103kg/m3×80×10-3m3=80 kg,由Q吸=cm(t-t0),得
    Δt=Q吸c(diǎn)m=2.016×107J4.2×103J/(kg·℃)×80 kg=60 ℃
    (2)Q放=mq,則這種燃料的熱值q=Q放m=3.36×107J0.8 kg=4.2×107 J/kg
    (3)①利用太陽(yáng)能可節(jié)約化石能源(或“減少煤、石油等化石能源的消耗”或“節(jié)約能源”);減少環(huán)境污染(或“減少污染”“無(wú)污染”)。
    ②受天氣影響(或“受夜晚影響”“或轉(zhuǎn)換效率低”或“提供的功率小”)。
    五、綜合題(本大題共3小題,每空2分,共30分)
    19.閱讀以下材料,回答問題。
    地球的溫室效應(yīng)
    太陽(yáng)通過(guò)熱輻射把能量輸送到地面,溫暖了地球,養(yǎng)育了萬(wàn)物。
    地表受熱后,也會(huì)產(chǎn)生熱輻射,向外傳遞能量。由于地球表面有一層大氣層,大氣中的二氧化碳?xì)怏w會(huì)減弱這種向外的熱輻射,因此地表溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這就是溫室效應(yīng)。適度的溫室效應(yīng)是維持地球上生命生存環(huán)境的必要保證。
    大氣層中的大部分二氧化碳是自然產(chǎn)生的,然而現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭和石油,產(chǎn)生了更多的二氧化碳;另外,由于人類大量砍伐森林,削弱了植物因光合作用對(duì)二氧化碳的消耗。這些都加劇了地球的溫室效應(yīng)。這是近年來(lái)全球氣候變暖的重要原因。
    如果地球表面溫度過(guò)高,將會(huì)導(dǎo)致兩極的冰雪融化,使得海平面上升,淹沒城市,大片良田鹽堿化。溫度的升高還會(huì)影響全球氣候,使得一些地區(qū)暴雨成災(zāi),而另一些地區(qū)干旱少雨,促使土地荒漠化。
    (1)“太陽(yáng)通過(guò)熱輻射把能量輸送到地面,溫暖了地球,養(yǎng)育了萬(wàn)物?!边@是通過(guò) 熱傳遞 的方式改變內(nèi)能。?
    (2)地表受熱后,也會(huì)產(chǎn)生熱輻射,向外 放出?。ㄟx填“吸收”或“放出”)熱量。由于地球表面有一層大氣層,大氣中的 二氧化碳 氣體會(huì)減弱熱輻射,因此地表溫度會(huì)維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平,這就是溫室效應(yīng)。?
    (3)地球溫室效應(yīng)加劇,主要的人為因素有兩個(gè),一是 大量燃燒煤炭和石油,產(chǎn)生了更多的二氧化碳 ,二是 大量砍伐森林,削弱了植物因光合作用對(duì)二氧化碳的消耗 。?
    20.閱讀下列短文,回答問題。
    可燃冰
    可燃冰是一種新型能源,主要成分是甲烷和水,分布在深海沉積物里或陸域的永久凍土中,如圖所示。可燃冰形似冰塊卻能燃燒,燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)?m3的可燃冰分解后可釋放出約0.8 m3的水和164 m3的天然氣,天然氣中甲烷的含量占80%~99.9%。

    可燃冰的生成有三個(gè)基本條件:首先要求低溫,可燃冰在0~10℃時(shí)生成,超過(guò)20℃便會(huì)分解,海底溫度一般保持在2~4℃左右;其次是高壓,可燃冰在0℃時(shí),只需海水產(chǎn)生29個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓即可生成,而以海洋的深度,此高壓容易保證;最后是充足的氣源,海底的有機(jī)物沉淀,其中豐富的碳經(jīng)過(guò)生物轉(zhuǎn)化,可產(chǎn)生充足的氣源。在溫度、壓強(qiáng)、氣源三者都具備的條件下,可燃冰就會(huì)生成。
    請(qǐng)回答下列問題:[1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓取1×105 Pa,海水的密度取1×103 kg/m3,g取10 N/kg,c水=4.2×103 J/(kg·℃),甲烷的熱值取4.2×107 J/m3]
    (1)可燃冰的主要成分是 水和甲烷 。?
    (2)若要在0 ℃的海底生成可燃冰,海水的深度至少要 290 m。?
    (3)若海底有一塊體積為100 m3且底部與海底緊密相連的可燃冰A,其受到海水的浮力為 0 N。?
    (4)0.5 m3的可燃冰分解后,其中的甲烷完全燃燒放出的熱量,不考慮熱損失,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,至少可以將質(zhì)量為 8.2×103 kg溫度為20 ℃的水加熱至沸騰。?
    21.如圖甲所示為某太陽(yáng)能百葉窗的示意圖,它既能遮陽(yáng),又能發(fā)電。它的構(gòu)造特點(diǎn)是百葉窗的葉片為太陽(yáng)能電池板(以下簡(jiǎn)稱電池板),其工作電路示意圖如圖乙所示。電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能(轉(zhuǎn)化效率為10%),為蓄電池充電,蓄電池再向節(jié)能燈供電。設(shè)太陽(yáng)每秒鐘輻射到每平方米電池板上的能量為1.2×103 J(即“輻射照度”為1.2×103 W/m2),電池板對(duì)蓄電池充電的功率為60 W。蓄電池充滿電后,能夠讓10盞“12 V 3 W”的節(jié)能燈正常工作6小時(shí)。不考慮蓄電池充電和供電時(shí)的電能損耗。則:

    (1)電池板對(duì)蓄電池充電,是將電能轉(zhuǎn)化為 化學(xué) 能的過(guò)程。?
    (2)白天,蓄電池處于充電而不供電的狀態(tài),在圖乙中應(yīng)閉合開關(guān) S1 。?
    (3)10盞“12 V 3 W”的節(jié)能燈正常工作時(shí)的總電功率為 30 W。?
    (4)要將剩余一半電量的蓄電池充滿電,電池板需對(duì)蓄電池充電 1.5 小時(shí)。若充電電壓為20 V,則充電電流為 3 A。?
    (5)該百葉窗電池板的面積為 0.5 m2。?

    相關(guān)試卷

    初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第1節(jié) 能源優(yōu)秀練習(xí)題:

    這是一份初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第1節(jié) 能源優(yōu)秀練習(xí)題,文件包含同步講義人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)-第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)總結(jié)原卷版docx、同步講義人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)-第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)總結(jié)解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共37頁(yè), 歡迎下載使用。

    初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試課后復(fù)習(xí)題:

    這是一份初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展單元測(cè)試課后復(fù)習(xí)題,共8頁(yè)。試卷主要包含了單選題,填空題,計(jì)算題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展隨堂練習(xí)題:

    這是一份初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展隨堂練習(xí)題,共8頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,實(shí)驗(yàn)探究題,綜合能力題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    英語(yǔ)朗讀寶
    資料下載及使用幫助
    版權(quán)申訴
    • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
    • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
    • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
    版權(quán)申訴
    若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
    入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
    版權(quán)申訴二維碼
    初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)電子課本 舊教材

    第4節(jié) 能源與可持續(xù)發(fā)展

    版本: 人教版

    年級(jí): 九年級(jí)全冊(cè)

    切換課文
    • 課件
    • 教案
    • 試卷
    • 學(xué)案
    • 更多
    歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
    • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
    • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
    • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
    • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
    微信掃碼注冊(cè)
    qrcode
    二維碼已過(guò)期
    刷新

    微信掃碼,快速注冊(cè)

    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)碼

    手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

    手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

    手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

    設(shè)置密碼

    6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

    注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
    QQ注冊(cè)
    手機(jī)號(hào)注冊(cè)
    微信注冊(cè)

    注冊(cè)成功

    返回
    頂部
    添加客服微信 獲取1對(duì)1服務(wù)
    微信掃描添加客服