人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 氣溫的變化與分布一等獎(jiǎng)ppt課件

這是一份人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第二節(jié) 氣溫的變化與分布一等獎(jiǎng)ppt課件，共33頁(yè)。PPT課件主要包含了情景導(dǎo)入，氣溫逐步升高，新知探究，氣溫的觀測(cè)工具，溫度計(jì)，5℃最低值，氣溫日較差，℃最高值，65℃，時(shí)左右等內(nèi)容，歡迎下載使用。
每天，我們都能通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，聽(tīng)到或讀到氣溫這個(gè)詞。
氣溫在我們的生活中扮演著重要的角色，讓我們開(kāi)啟探究氣溫的旅程吧！
氣溫：是指大氣的冷熱程度，一般用 ℃ 表示。
通常一天要觀測(cè)四次氣溫，一般在北京時(shí)間8時(shí)，14時(shí)，20時(shí)，2時(shí)觀測(cè)。
（8+16+12+4）÷4=10℃
月平均氣溫=日平均氣溫之和/當(dāng)月天數(shù)年平均氣溫=月平均氣溫之和/12
（1）氣溫最高值是多少？出現(xiàn)在什么時(shí)間？
（2）氣溫最低值是多少？出現(xiàn)在什么時(shí)間？
（3）一天中最高氣溫與最低氣溫的差值是多少？
（4）一天中，氣溫隨時(shí)間的變化特點(diǎn)是怎樣的？
北半球某地氣溫年變化曲線圖
（1）最高月平均氣溫是多少？出現(xiàn)在幾月？
（2）最低月平均氣溫是多少？出現(xiàn)在幾月？
（3）最高月均溫與最低月均溫的差值是多少？
（4）一年中，氣溫隨時(shí)間的變化特點(diǎn)是怎樣的？
?（ ）=30℃
該地1月氣溫最低，隨后氣溫逐漸上升；7月氣溫最高，隨后氣溫逐漸下降。
1、該地氣溫在一年內(nèi)變化的規(guī)律是怎樣的？2、該地位于北半球還是南半球？
該地1月氣溫最低，隨后氣溫逐漸上升，7月氣溫最高，然后氣溫逐漸下降
⑤讀變化——?dú)鉁仉S時(shí)間的變化
④讀極值——最高值與最低值
如何正確判讀氣溫變化曲線
根據(jù)某地氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。
根據(jù)陵水縣2019年的氣溫資料，繪出陵水縣2019年氣溫年變化曲線圖。
陵水縣2019年氣溫年變化曲線
世界各地冷熱不同，氣溫的分布有很大差別。通常用等溫線圖來(lái)表示氣溫的水平分布。
1、世界年均溫＞20℃的分布在哪？
2、世界年均溫＜-10℃的分布在哪？
3、南北半球等溫線分布有何不同？
4、全球氣溫的分布規(guī)律？
思考：從赤道向兩極，年平均氣溫有什么變化規(guī)律？
1．概括世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯的變化規(guī)律。
世界1月和7月的氣溫從低緯到高緯都呈現(xiàn)逐漸遞減的變化規(guī)律。
2．從等溫線的疏密程度看，1月和7月有什么差異？南、北半球有什么差異？
從等溫線的疏密程度看，1月北半球等溫線比南半球的密集，7月南半球等溫線比北半球的密集。
3．北半球同緯度的大陸和海洋相比，1月哪里氣溫高？7月哪里氣溫高？
規(guī)律三：北半球同緯度地帶，1月大陸氣溫低于海洋，7月大陸氣溫高于海洋。
觀察圖中A、B兩點(diǎn)的氣溫，你發(fā)現(xiàn)有什么不同？
A點(diǎn)氣溫高于20℃，B的氣溫低于20℃。
A點(diǎn)氣溫約為0℃，B的氣溫約為10℃。
玲玲在"九寨溝（104°E，33°N，海拔2000米以上）夏令營(yíng)活動(dòng)方案"中除了提示大家要攜帶防曬用品、雨具之外，還專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)：切記預(yù)備稍厚外套。你覺(jué)得有必要嗎？為什么？
海拔每上升1000m，氣溫約下降6℃。
我這里海拔720m，氣溫是28.8℃，山頂?shù)暮０问?520m，氣溫應(yīng)該為多少度？
第一步：兩地高度差為800m。
第二步：海拔與溫度之間的關(guān)系，800m—>4.8℃。
第三步：溫差計(jì)算，28.8℃-4.8℃=24℃。
歸納總結(jié)：世界氣溫的分布規(guī)律
沙子升溫快，降溫也快；水升溫慢，降溫也慢。海陸有熱力差異。
結(jié)論：同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。
桔生淮南則為橘生于淮北則為枳
人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開(kāi)
最高氣溫：14時(shí)最低氣溫：日出前后
等溫線的疏密等溫線的延伸等溫線的閉合
由赤道向兩極，氣溫逐漸降低。
同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低，冬季相反。
氣溫隨海拔的升高而降低，每上升100米，氣溫降低約0.6 ℃
1.讀某氣象站測(cè)得該市某日的氣溫?cái)?shù)值圖，該日氣溫的日較差約是（　?。?A．15℃ B．10℃ C．20℃ D．37℃ 2．位于南半球澳大利亞的學(xué)校，放暑假的時(shí)間一般是（ ）A．1月 B．4月 C．7月 D．10月
讀圖3-2-3，完成3—4題。3.北半球年平均氣溫分布的大體狀況是(　　)A.由北向南氣溫逐漸降低B.由南向北氣溫逐漸降低 C.由東向西氣溫逐漸升高D.由西向東氣溫逐漸升高4.圖中甲區(qū)域年平均氣溫較周邊地區(qū)低的主要影響因素是(　　)A.緯度高低 B.海陸分布 C.地形地勢(shì) D.人類(lèi)活動(dòng)
5.氣溫隨海拔升高而降低，大致每升高100米，氣溫約下降0.6℃。如果甲地氣溫為12℃，那么比它高500米的乙地氣溫為 (　　)A.9℃　　 B.12℃　　 C.15℃　　 D.18℃6.讀圖3-2-4，圖中甲、乙兩地在同一緯度的陸地，下列說(shuō)法正確的是(　　)A.該區(qū)域位于北半球，甲點(diǎn)海拔高于乙點(diǎn)B.該區(qū)域位于南半球，甲點(diǎn)海拔高于乙點(diǎn)C.該區(qū)域位于北半球，甲點(diǎn)海拔低于乙點(diǎn)D.該區(qū)域位于南半球，甲點(diǎn)海拔低于乙點(diǎn)