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人教版物理九年級(jí)全冊(cè)《第15章 電流和電路》單元測(cè)試
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這是一份人教版物理九年級(jí)全冊(cè)《第15章 電流和電路》單元測(cè)試,共14頁。
人教版物理九年級(jí)全冊(cè)《第15章 電流和電路》單元測(cè)試 一 、單選題(本大題共14小題,共42分)1.(3分)如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡和的電流分別為
A. B.
C. D. 2.(3分)如圖是用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近氣球時(shí)的情形,則氣球
A. 不帶電 B. 帶正電 C. 帶負(fù)電 D. 無法判斷3.(3分)下列關(guān)于電路的說法中,錯(cuò)誤的是A. 電源是提供電壓的裝置 B. 導(dǎo)線中電流從直流電源的正極流向負(fù)極
C. 開關(guān)是控制電路通斷的裝置 D. 用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能4.(3分)關(guān)于生活中的一些電路,下列判斷正確的是A. 教學(xué)樓每層樓的電路總開關(guān)與該層樓的教室用電器是并聯(lián)的
B. 街道的路燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的
C. 教室內(nèi)雖然可以用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制二盞燈,這些燈是并聯(lián)的
D. 臺(tái)燈上,用來調(diào)節(jié)燈泡亮度的開關(guān)和燈泡是并聯(lián)的5.(3分)下列電路或電路中的元件屬于串聯(lián)的是 A. 在“十”字路口處,我們看到的交通信號(hào)燈
B. 房間里的電風(fēng)扇和臺(tái)燈
C. 小轎車上的左右轉(zhuǎn)向燈
D. 學(xué)校的電鈴和控制電鈴的開關(guān)6.(3分)實(shí)踐小組的同學(xué)們到工廠參觀,看到車間里擺放著如圖所示的高凳,工人師傅告訴大家這是電力作業(yè)安全登高凳。下列不可以用來制作這種高凳的材料是
A. 鋁合金 B. 硬塑料 C. 竹子 D. 木頭7.(3分)一種聲光報(bào)警器的電路如圖所示,各元件均能正常工作,對(duì)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象描述正確的是( )?
A. 燈亮,鈴一定響 B. 鈴響,燈一定亮
C. 燈亮,鈴一定不響 D. 鈴響,燈一定不亮8.(3分)原子核是由下列哪組粒子組成的A. 質(zhì)子和電子 B. 質(zhì)子和中子 C. 中子和電子 D. 質(zhì)子、中子和電子9.(3分)為了保護(hù)人們?cè)隍T行電動(dòng)自行車時(shí)的人身安全,小陽利用物理課上所學(xué)的電路知識(shí),設(shè)計(jì)了一款智能頭盔,只有當(dāng)騎行的人戴上頭盔扣上卡扣后,頭盔上的信號(hào)發(fā)射器才能發(fā)出信號(hào)。當(dāng)電動(dòng)自行車上的信號(hào)接收器接收到信號(hào),再轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)自行車的鑰匙,車才能正常啟動(dòng)。如圖所示的電路符合要求的是A. B.
C. D. 10.(3分)現(xiàn)代生活需要各種各樣的材料,下列關(guān)于各種材料的說法正確的是A. 鋁、橡膠、塑料等都是很好的絕緣材料
B. 導(dǎo)體電阻的大小只與材料有關(guān)
C. 超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料
D. 半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間11.(3分)在國(guó)際單位制中,電流的單位是A. 千克 B. 牛頓 C. 瓦特 D. 安培12.(3分)學(xué)校實(shí)施“清涼工程”,在教室里安裝空調(diào),下列插座最適合的是A. ,兩孔插座 B. ,兩孔插座
C. ,三孔插座 D. ,三孔插座13.(3分)如圖所示,能夠直接測(cè)量通過燈電流的是A. B.
C. D. 14.(3分)如圖是王老師上課做“靜電章魚”的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景,用毛皮分別摩擦尼龍絲和管,然后把尼龍絲往空中拋出后將管放在下面,此時(shí)尼龍絲張開靜止在空中,形狀宛如章魚。有關(guān)該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A. 摩擦形成“靜電章魚”的過程中創(chuàng)造了電荷
B. 尼龍絲和管因帶異種電荷而相互吸引
C. 尼龍絲間因帶同種電荷而相互排斥
D. 尼龍絲能夠帶上電荷說明它是導(dǎo)體二 、填空題(本大題共1小題,共4分)15.(4分)圖是小明判斷泡沫球帶電情況的流程,其中①_______,②_______。三 、計(jì)算題(本大題共2小題,共24分)16.(12分)如圖所示電路,要使燈、串聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)______,斷開開關(guān)______;要使燈、并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān)______,斷開開關(guān)______。如果閉合開關(guān)______,則會(huì)造成電路中電源被短路。
17.(12分)如圖是探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)電路圖: ?
試驗(yàn)中,選擇的兩個(gè)小燈泡規(guī)格應(yīng)該是 ______ 選填“相同”或“不同”.?
下表是某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄中的一組數(shù)據(jù): ?
電流表的位置電流指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ______ 造成錯(cuò)誤的原因是 ______ ______ . ?
當(dāng)用電流表測(cè)出、、三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步操作應(yīng)該是 ______ ?
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) 換用不同規(guī)格小燈泡再測(cè)幾組電流值 ?
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 換用電流表的另一個(gè)量程再測(cè)一組電流值 ?
實(shí)驗(yàn)中串聯(lián)的兩個(gè)小燈泡,一個(gè)很亮,一個(gè)發(fā)光微弱.造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ______ ?
A.通過兩個(gè)燈泡的電流大小不同 兩個(gè)燈泡的電壓大小不同 ?
C.發(fā)光微弱的燈泡燈絲斷了 發(fā)光微弱的燈泡燈被短路了.
四 、作圖題(本大題共1小題,共6分)18.(6分)請(qǐng)?jiān)趫D中的虛線方框中填上電池及開關(guān)的符號(hào),使電路中的電流方向如箭頭所示且兩燈泡都能發(fā)光。
五 、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共12分)19.(6分)李明同學(xué)在學(xué)習(xí)串聯(lián)電路時(shí),把兩個(gè)燈泡、按要求連接電路。?
在連接電路時(shí),開關(guān)必須要 ______;電路連接完后,閉合開關(guān),兩個(gè)燈泡都發(fā)光。?
李明同學(xué)認(rèn)為一個(gè)開關(guān)能夠控制全部用電器的電路就是串聯(lián)電路,你認(rèn)為這種說法 ______選填“正確”或“錯(cuò)誤”;理由是 ______。?
老師拿來一個(gè)兩個(gè)小燈泡都亮著又看不到接線情況的盒子,你如何能快速判斷這個(gè)電路是不是串聯(lián)電路?做法是 ______。依據(jù)是 ______。?
李明按右圖連接串聯(lián)電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電源、開關(guān)都沒有故障,現(xiàn)在李明手上只有一條導(dǎo)線,請(qǐng)你幫他檢查到底是哪個(gè)燈斷路了。做法和現(xiàn)象 ______;結(jié)論是燈 ______斷路。
20.(6分)小余和小樂探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。?
?
在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該_____________;?
在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖乙所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是____________________________。?
在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖丙所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到燈______選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”;通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:_____________寫出一條即可?
他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的、、處,測(cè)出電流如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)處的電流處的電流處的電流 通過分析,得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路中,________________________________;在實(shí)驗(yàn)中可以采用_______________________的方法改變、、處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);多次測(cè)量的目的是:_____________。選填序號(hào):、多次測(cè)量求平均值減小誤差,、使結(jié)論更具普遍性
答案和解析1.【答案】C;【解析】?
這道題主要考查電流表的讀數(shù)方法和并聯(lián)電路的干路電流和支路電流的關(guān)系,對(duì)于這類題目要先分析電路的構(gòu)成,然后結(jié)合串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電表的讀數(shù)方法進(jìn)行分析。?
分析電路可知:兩燈并聯(lián),電流表測(cè)的是干路電流,電流表測(cè)的是所在支路的電流;由于并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路電流之和,所以電流表選用的應(yīng)該是大量程,選用的是小量程;然后根據(jù)相應(yīng)量程下的分度值和指針位置來進(jìn)行讀數(shù)。結(jié)合并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)即可求出通過各燈的電流大小。?
?
分析電路可知:兩燈并聯(lián),電流表測(cè)的是干路電流,電流表測(cè)的是所在支路的電流;由于并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路電流之和,所以選擇的量程是,分度值為,所以電流表的示數(shù)為,即干路電流為;電流表選擇的量程是,分度值是,所以電流表的示數(shù)為,即通過燈的電流為;那么通過燈的電流大小為:。?
故選C。?
2.【答案】C;【解析】解:毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,橡膠棒靠近氣球時(shí),氣球被排斥,根據(jù)同種電荷相互排斥可知,氣球帶負(fù)電。?
故選:。?
用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負(fù)電荷;同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥。?
此題主要考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì)、電荷間的相互作用規(guī)律等知識(shí)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)性題目。
3.【答案】D;【解析】解:?
、電壓是使電路中的自由電荷定向移動(dòng)形成電流的原因,而電源是提供電壓的裝置,故正確;?
、在電源外部,電流從電源的正極通過導(dǎo)線、開關(guān)、用電器流回電源的負(fù)極,故正確;?
、為了能控制電路的通斷,電路中連入了開關(guān),故正確;?
、用電器是用電的,將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,例如電熱器轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、電風(fēng)扇轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、電燈轉(zhuǎn)化為光能等,故錯(cuò)。?
故選:。?
利用導(dǎo)線將電源、開關(guān)、用電器連接起來的電流通路叫電路,根據(jù)電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器的作用分析判斷。?
此題主要考查了電路的組成電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線及其作用供電、控制電、用電、輸電,屬于基礎(chǔ)題目。
4.【答案】C;【解析】解:?
、每層樓電路總開關(guān)控制整個(gè)電路,與該層樓的教室用電器是串聯(lián)的,故錯(cuò)誤;?
、街道的路燈同時(shí)亮,同時(shí)滅,但一只路燈損壞時(shí),其余的路燈還可以繼續(xù)工作即各燈泡在工作時(shí)互不影響,所以各路燈是并聯(lián)的,故錯(cuò)誤;?
、教室里用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,這些燈在一個(gè)損壞時(shí),另一盞燈泡還能繼續(xù)工作,所以兩盞燈是并聯(lián)的,此時(shí)的開關(guān)在干路中,故正確;?
、臺(tái)燈上用來調(diào)節(jié)燈泡亮度的開關(guān)和燈泡是串聯(lián)的,故錯(cuò)誤。?
故選:。?
在串聯(lián)電路中,各用電器之間工作時(shí)互相影響,在并聯(lián)電路中,各用電器之間可以獨(dú)立工作,互不影響,開關(guān)與用電器串聯(lián)。?
解答本題的關(guān)鍵是知道串聯(lián)電路各用電器互相影響,而并聯(lián)電路中各用電器則可以單獨(dú)工作。
5.【答案】D;【解析】?
此題主要考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路的工作特點(diǎn),串聯(lián)電路中各元件相互影響,并聯(lián)電路中各元件互不影響。?
解決此題要知道串聯(lián)電路中各元件相互影響,而并聯(lián)電路中各元件互不影響。?
?
電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式,由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑,因此各元件相互影響,而并聯(lián)電路中各元件互不影響;?
A.在“十”字路口處,我們看到的交通信號(hào)燈,工作時(shí)不相互影響,屬于并聯(lián)連接,故不符合題意;?
B.房間里的電風(fēng)扇和臺(tái)燈,能單獨(dú)工作,不相互影響,是并聯(lián)連接的,故不符合題意;?
C.小轎車上的左右轉(zhuǎn)向燈,能單獨(dú)工作,不相互影響,是并聯(lián)連接的,故不符合題意;?
D.控制電鈴的開關(guān)要控制電鈴的工作和停止,采取串聯(lián)連接,故符合題意;?
故選。
6.【答案】A;【解析】解:為了防止人觸電,電力作業(yè)安全登高凳應(yīng)該用絕緣材料制作,而鋁合金是導(dǎo)體,硬塑料、竹子、木頭是絕緣體,故符合題意。?
故選:。?
容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。?
此題主要考查了導(dǎo)體和絕緣體的特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)性題目。
7.【答案】B;【解析】略
8.【答案】B;【解析】解:分子是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,而原子核還可以再分,它是由更小的粒子:質(zhì)子和中子組成的. ?
故選 B.?
原子核是由質(zhì)子和中子組成的. ?
該題考查了原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
9.【答案】A;【解析】根據(jù)題意可知,當(dāng)電動(dòng)車上的信號(hào)接收器接收到信號(hào),再轉(zhuǎn)動(dòng)電動(dòng)車鑰匙,車才能正常啟動(dòng),這說明兩個(gè)開關(guān)相互影響,是串聯(lián)在一起的,一起控制電動(dòng)機(jī),故符合題意,故不符合題意。故選。
10.【答案】D;【解析】解:、鋁是導(dǎo)體,橡膠、塑料都是很好的絕緣材料,故錯(cuò)誤;?
、導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān),此外還與導(dǎo)體的溫度有關(guān)系,故錯(cuò)誤;?
、超導(dǎo)體的電阻為,故錯(cuò)誤;?
、半導(dǎo)體指常溫下導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的材料,故正確。?
故選:。?
常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限;?
影響電阻大小的因素是:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度;?
超導(dǎo)體的電阻為;?
半導(dǎo)體指常溫下導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的材料。?
此題主要考查了導(dǎo)體和絕緣體的概念,以及超導(dǎo)體的有關(guān)知識(shí),難度不大。
11.【答案】D;【解析】解:千克是質(zhì)量的單位,故錯(cuò)誤;?
、牛頓是力的單位,故錯(cuò)誤;?
、瓦特是功率的單位,故錯(cuò)誤;?
、安培是電流的單位,故正確。?
故選:。?
在國(guó)際單位制中,電流的單位是安培,根據(jù)物理常識(shí)分析每個(gè)單位。?
此題主要考查電流的單位,屬于基礎(chǔ)題。
12.【答案】D;【解析】解:根據(jù),家庭電路的電壓一定,家用電器的額定功率越大,電路中的電流越大,對(duì)應(yīng)的插座的額定電流也必須越大,空調(diào)的外殼是金屬,要使用三孔插座,故符合題意,不符合題意。?
故選:。?
教室里空凋的額定功率較大,且空調(diào)的外殼是金屬,必須使用額定電流較大的三孔插座。?
此題主要考查的是安全用電的原則,關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)家用電器的額定功率選擇合適的插座。
13.【答案】C;【解析】解:、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,故A錯(cuò)誤; ?
B、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),且正負(fù)接線柱接反了,故B錯(cuò)誤; ?
C、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),且正負(fù)接線柱正確,可直接測(cè)量通過燈的電流,故C正確; ?
D、圖中兩燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián),測(cè)量的是通過燈的電流,故D錯(cuò)誤。 ?
故選:。?
電流表在連接時(shí)必須與被測(cè)用電器串聯(lián),且要注意電流的正進(jìn)負(fù)出,結(jié)合電路圖中的連接情況可逐一做出判斷。?
本題在判斷時(shí),一是要看電流表與哪個(gè)燈泡串聯(lián),二是要看接線柱的接法是否正確,難度不大。
14.【答案】C;【解析】解:、摩擦形成“靜電章魚”的過程中并沒有創(chuàng)造電荷,只是發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移,使正負(fù)電荷分開,故錯(cuò)誤;?
、尼龍絲和管帶同種電荷,同種電荷相互排斥,故錯(cuò)誤;?
、尼龍絲間因帶同種電荷而相互排斥,形狀宛如章魚,故正確;?
、尼龍絲能夠帶上電荷,但它不容易導(dǎo)電,是絕緣體,故錯(cuò)誤。?
故選:。?
摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移,使正負(fù)電荷分開;?
同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;?
容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限。?
此題主要考查了摩擦起電的實(shí)質(zhì)、電荷間的相互作用規(guī)律、導(dǎo)體與絕緣體的概念,難度不大,屬基礎(chǔ)題目。
15.【答案】負(fù);正;【解析】(1)毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,絲綢摩擦過玻璃棒帶正電荷;(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。(3)排斥的帶有同種電荷,吸引的可能帶有異種電荷,也可能帶電體吸引不帶電體。毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,絲綢摩擦過玻璃棒帶正電荷;若泡沫球與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥,則泡沫球帶負(fù)電荷;若泡沫球與毛皮摩擦過的橡膠棒相互吸引,則泡沫球可能帶正電荷,也可能不帶電,如與絲綢摩擦過玻璃棒相排斥,則說明泡沫球帶正電荷,若與絲綢摩擦過玻璃棒相吸引則不帶電。
16.【答案】S2;S1、S3;S1、S3;S2;S1、S2、S3;【解析】解:要使兩燈泡串聯(lián),電流從電源正極流出,需要經(jīng)過、、回到電源負(fù)極,因此需要閉合開關(guān),斷開、; ?
要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出分別經(jīng)過支路、和支路、,再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開關(guān)、,斷開; ?
當(dāng)三個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合時(shí),電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路,故不能同時(shí)閉合開關(guān)、、。 ?
故答案為:;、;、;;、、。?
串聯(lián)電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑,各個(gè)用電器之間互不影響,獨(dú)立工作;電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來的電路。?
解決此類電路問題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn),結(jié)合題意選擇合適的開關(guān)組成符合題意的電路圖。
17.【答案】不同;1.5;C處電流表選用小量程,誤讀為大量程;(或C處電流表量程看錯(cuò));B;B;【解析】解:應(yīng)選用規(guī)格不相同的燈泡做幾次實(shí)驗(yàn),是為了讓結(jié)果具有普遍性; ?
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電路電流應(yīng)該是,因此數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤;這是因?yàn)椋谧x數(shù)時(shí),錯(cuò)把電流表把電流表量程當(dāng)做量程了. ?
一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果帶有一定的偶然性,所以應(yīng)改變實(shí)驗(yàn)條件,即換用不同規(guī)格的燈泡使電路中的電流發(fā)生變化,再進(jìn)行幾次測(cè)量,才能得出可靠的結(jié)論.而改變電流表的量程則無助于實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出,故選B; ?
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡,一個(gè)很亮,一個(gè)發(fā)光微弱,說明兩燈的實(shí)際功率不同,兩燈串聯(lián)在電路中,電流相等,根據(jù),可以判斷較亮的實(shí)際電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于微弱發(fā)光的實(shí)際電壓,說明兩個(gè)燈泡的電壓大小不同,故選B.?
故答案為:不同;;處電流表選用小量程,誤讀為大量程或處電流表量程看錯(cuò);;.?
為了使結(jié)果有代表性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn); ?
第三個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,是把量程讀錯(cuò)了; ?
實(shí)驗(yàn)中要得出普遍性的規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的用電器多測(cè)幾組數(shù)據(jù),進(jìn)行分析; ?
串聯(lián)時(shí),電流相等,根據(jù),電壓大小不同,實(shí)際電功率不同,根據(jù)此分析即可. ?
該題考查了探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)的操作.注意電流表的量程的選擇和正負(fù)接線柱要接正確,結(jié)果要有代表性,就要用不同的規(guī)格的電燈,多做幾次實(shí)驗(yàn).
18.【答案】解:由圖可知,電流通過上面的燈時(shí),方向向左,與通過下面燈的電流匯合后,?
一起應(yīng)回到電源的負(fù)極,即左框中應(yīng)是電源,且電源的負(fù)極在下面,由此可知右框中應(yīng)是開關(guān)。?
如圖所示:?
;【解析】?
電路中的電流都是從電源正極出發(fā),經(jīng)過開關(guān)用電器,最后回到電源的負(fù)極,所以依據(jù)題目中的電流方向可以判斷電源的正極,從而根據(jù)電流的流向判斷出流經(jīng)另一盞燈的電流方向。?
明確各元件的位置與不同作用,知道電池元件符號(hào)的長(zhǎng)線一端是正極,短線一端是負(fù)極,在電池外部電流方向總是正極出發(fā),流經(jīng)用電器,再回到負(fù)極等是關(guān)鍵。
19.【答案】斷開 錯(cuò)誤 并聯(lián)電路中,干路中的開關(guān)控制所有用電器 擰下其中的一個(gè)燈泡 串聯(lián)電路中,各個(gè)用電器相互影響;并聯(lián)電路中,各個(gè)用電器可以獨(dú)立工作 用一條導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡L1的兩端;L2發(fā)光 L1;【解析】解:?
接電路時(shí),為了保護(hù)電路,開關(guān)要斷開;?
串聯(lián)電路中,開關(guān)控制所有用電器;并聯(lián)電路中,開關(guān)在干路中,開關(guān)可以控制所有用電器,所以一個(gè)開關(guān)能夠控制全部用電器的電路可能是串聯(lián)電路,也可能是并聯(lián)電路;?
實(shí)驗(yàn)中可以擰下其中的一個(gè)燈泡,若另一個(gè)燈泡不發(fā)光,則為串聯(lián)電路,若另一個(gè)燈泡仍然發(fā)光,為并聯(lián)電路;?
李明按右圖連接串聯(lián)電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電路中出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象;用一條導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡的兩端,若發(fā)光,則是燈泡斷路,若不發(fā)光,則是燈泡斷路。?
故答案為:斷開;?
錯(cuò)誤;并聯(lián)電路中,干路中的開關(guān)控制所有用電器;?
擰下其中的一個(gè)燈泡;串聯(lián)電路中,各個(gè)用電器相互影響;并聯(lián)電路中,各個(gè)用電器可以獨(dú)立工作;?
用一條導(dǎo)線并聯(lián)在燈泡的兩端;發(fā)光;。?
連接電路時(shí),開關(guān)要斷開;?
串聯(lián)電路中,開關(guān)控制所有用電器;并聯(lián)電路中,開關(guān)在干路中,開關(guān)可以控制所有用電器;?
串聯(lián)電路中,各個(gè)用電器相互影響;并聯(lián)電路中,各個(gè)用電器可以獨(dú)立工作;?
電路的故障有兩種:短路和斷路;根據(jù)燈泡的發(fā)光情況判定電路的故障;根據(jù)導(dǎo)線的作用判定故障的原因,?
此題主要考查了電路的連接方式的判定、電路故障的判定,難度不大。
20.【答案】斷開;?
電流表正、負(fù)接線柱接反了;?
不發(fā)光;、被短路;?
干路電流等于各支路電流之和;改變電源電壓;;【解析】?
為保護(hù)電路、為了安全,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開;?
電流表的指針反偏說明電流表的正負(fù)接線柱接反,對(duì)換連接即可;?
正確識(shí)別電路,查看電流在電路中的流通路徑,通過判斷電路的構(gòu)成情況來分析存在的問題。?
圖中接錯(cuò)的地方有:電流表接線柱接反了,且、被短路。?
解決此題的關(guān)鍵是根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律進(jìn)行分析,干路中的電流等于各支路電流之和;?
在實(shí)驗(yàn)中可以采用電源電壓的方法改變、、處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);?
多次測(cè)量找普遍規(guī)律。?
此題主要考查了實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、電流表的正確使用以及分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,注意實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的有:①多次求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差;②多次測(cè)量,找出普遍規(guī)律。?
為保護(hù)電路,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開;?
閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向表盤左側(cè),說明電流表的正負(fù)接線柱接反;?
圖中接錯(cuò)的地方有:電流表接線柱接反了,且、被短路。故燈 不發(fā)光;?
由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;?
在實(shí)驗(yàn)中可以采用改變電源電壓的方法改變、、處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);?
測(cè)量三次的目的是:找普遍規(guī)律,避免偶然性,故正確。?
故答案為:?
斷開;保護(hù)電路; 電流表正、負(fù)接線柱接反了;不發(fā)光;、被短路;干路電流等于各支路電流之和;改變電源電壓;。

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