2023年陜西省渭南市蒲城縣中考模擬物理試題（含解析）

這是一份2023年陜西省渭南市蒲城縣中考模擬物理試題（含解析），共23頁。試卷主要包含了單選題，填空題，作圖題，實(shí)驗(yàn)題，綜合題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2023年陜西省渭南市蒲城縣中考模擬物理試題
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一、單選題
1．隨著科技的發(fā)展，電磁波在日常生活中的應(yīng)用越來越廣泛．電器設(shè)備中，利用電磁波工作的是（???）
A．微波爐 B．電吹風(fēng)機(jī) C．B超檢測(cè)儀 D．電磁起重機(jī)
2．下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音傳遞能量的是（　?。?br /> A．燭焰晃動(dòng)
B．真空罩中的鬧鐘
C．蝙蝠回聲定位
D．倒車?yán)走_(dá)
3．要想盡可能準(zhǔn)確地一次性測(cè)出100g密度為0.8×103kg/m3的某種油的體積，請(qǐng)從以下給定的量筒中選出你認(rèn)為最適當(dāng)?shù)牧客玻ā　。?br /> A．50mL，5mL B．100mL，2mL
C．250mL，5mL D．500mL，10mL
4．如圖所示，自然界中的物態(tài)變化讓我們領(lǐng)略了許多美妙景色，下列說法中正確的是( )

A．輕柔的雪是升華現(xiàn)象 B．凝重的霜是凝華現(xiàn)象 C．晶瑩的露是熔化現(xiàn)象 D．飄渺的霧是汽化現(xiàn)象
5．人工智能飛速發(fā)展的今天，智能配送機(jī)器人已被廣泛使用，用戶可通過人臉識(shí)別、輸入（掃描）取貨碼等多種方式取貨。如圖是某款機(jī)器人正在送貨的情景，下列說法正確的是（　?。?br />
A．機(jī)器人旁邊的影子，是光的折射形成的
B．掃描取貨碼時(shí)，取貨碼是一個(gè)光源
C．行人都能看見機(jī)器人，是由于陽光在機(jī)器人表面發(fā)生了鏡面反射
D．用戶進(jìn)行人臉識(shí)別時(shí)，攝像頭所成的像是倒立、縮小的實(shí)像
6．中央電視臺(tái)科教頻道的《原來如此》冰雪危情中有一位體驗(yàn)者準(zhǔn)備借用濕圍巾從冰窟中自救爬出冰窟的情景:體驗(yàn)者將自己脖子上的圍巾取下打濕后再拋到堅(jiān)固的冰面上，幾秒鐘后便可以用力拽住圍巾將自己從冰窟中拉離水面從而實(shí)現(xiàn)自救.下列對(duì)該情景中的說法解釋不正確的是
A．體驗(yàn)者用圍巾將自己拉離水面說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．體驗(yàn)者將自己拉離水面時(shí)利用了物體間力的作用是相互的
C．體驗(yàn)者將自身拉離水面時(shí)體驗(yàn)者拉圍巾的力大于圍巾對(duì)他的拉力
D．體驗(yàn)者自救時(shí)將濕圍巾拋在冰面上發(fā)生了凝固現(xiàn)象，凝固過程中要放熱
7．關(guān)于下列四幅圖，說法正確的是（ ）

A．甲圖：用吸管從瓶中吸飲料，是吸力將飲料吸入嘴中
B．乙圖：電流一定時(shí)，電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)
C．丙圖：鐵軌鋪在枕木上，是通過增大受力面積來增大壓強(qiáng)
D．丁圖：發(fā)電機(jī)的工作原理
8．如圖所示，驗(yàn)電器A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A、B連接起來的瞬間，則下列說法不正確的是（　?。?br />
A．A的正電荷通過金屬棒轉(zhuǎn)移到了B上，A的金屬箔的張角減小
B．B的負(fù)電荷通過金屬棒轉(zhuǎn)移到了A上，B帶上正電
C．連接的瞬間有電流，電流的方向由A到B
D．驗(yàn)電器工作的原理是同種電荷相互排斥
9．下列用礦泉水瓶所做的實(shí)驗(yàn)中，能驗(yàn)證大氣壓存在的是（　?。?br /> A． 兩次海綿形變程度不同
B． 用紙片蓋住裝滿水的瓶子，瓶口倒立后紙片不下落
C． 三孔流水的噴射距離不同
D． 兩水瓶中間用飲料管相連，兩瓶中水面相平
10．如圖所示，電源電壓恒定，R0為定值電阻，電阻R為特殊電子元件，通過R的電流I與壓力F的變化關(guān)系如圖乙所示，則下列描述R0兩端的電壓U0、R兩端的電壓UR、R0消耗的功率P0、電路消耗的總功率P隨壓力F變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（????）
??
A．?? B．??
C．?? D．??

二、填空題
11．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，在盧瑟福提出的原子的核式結(jié)構(gòu)模型中，原子由 和核外高速運(yùn)動(dòng)的 組成。
12．夏日荷花盛開飄來陣陣花香，這是 現(xiàn)象；根據(jù)這一現(xiàn)象我們知道了 ：清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了一顆更大的水珠，表明分子之間存在 力；“花氣襲人知驟暖”說明分子的熱運(yùn)動(dòng)與 有關(guān)。
13．為了保護(hù)視力，教室里日光燈更換成如圖甲所示的LED護(hù)眼燈，每個(gè)教室里由同一個(gè)開關(guān)控制的幾盞LED護(hù)眼燈的連接方式是 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的。LED燈發(fā)光效率高，其發(fā)光部分主要由 材料制成。如圖乙所示，電路中的LED發(fā)光時(shí)，電流從電池的 （填“左”或“右”）邊流出，電子從LED較 （填“長(zhǎng)”或“短”）的引腳流入，若將電路中的干電池正負(fù)極對(duì)調(diào)，LED的發(fā)光情況是 （填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。

14．2020年12月17日，嫦娥五號(hào)（如圖甲所示），搭載著“玉兔三號(hào)”月球車（如圖乙所示）返回器，并攜帶從月球采回的質(zhì)量為1731g的月球樣品，成功返回地面。（g＝10N/kg）

（1）“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器在距月球表面200km高度經(jīng)過多次“剎車制動(dòng)”，最終繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。探測(cè)器繞月入行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài) （選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”）；“剎車制動(dòng)”時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的噴管向前噴射燃?xì)猓細(xì)饩蜁?huì)對(duì)探測(cè)器施加向后的制動(dòng)力，這說明 ；
（2）月球?qū)λ谋砻娓浇奈矬w也有引力，這個(gè)引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇矬w引力的。若月球車在地球上的重力是1400N，那么抵達(dá)月球后，月球車的質(zhì)量為 kg。
15．“揚(yáng)州是個(gè)好地方”，揚(yáng)州電視臺(tái)首次用5G無人機(jī)拍攝三灣花園的美麗全景。無人機(jī)上的攝像頭與我們生活中的 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理相同，當(dāng)無人機(jī)靠近人拍攝時(shí)，所成的像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；去游玩時(shí)，有些同學(xué)不看美景卻玩手機(jī)，若長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，圖 （選填“甲”或“乙”）是近視眼的光路示意圖，應(yīng)該佩戴 加以矯正（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。

16．如圖所示是某家用電子式電能表的表盤，該電能表的標(biāo)定電流是 A，表盤上顯示已用電 kW·h。若將某用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作3min，電能表指示燈閃爍了32次，該用電器的電功率為 kW。

17．如圖，一個(gè)裝有水的平底密閉礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，兩次放置時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)變化情況是 ，瓶?jī)?nèi)的水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)變化情況是 （填“變大”、“變小”或“不變”）。
??
18．如圖所示，把體積為1000cm3的木塊A（木塊不吸水）放入盛有水的容器中，再在A的上方放一個(gè)質(zhì)量為300g的物體B，靜止后，木塊有四分之三的體積浸入水中，則木塊A排開水的質(zhì)量為 g；這時(shí)用一根細(xì)線將A與B連接在一起，再次放入水中，靜止后，木塊A恰好有一半的體積露出水面，此時(shí)細(xì)線產(chǎn)生的拉力大小為 N。

19．小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量飲料的密度。調(diào)節(jié)好天平后，將裝有適量飲料的燒杯放在天平左盤，在右盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼，天平再次平衡后，所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和飲料的總質(zhì)量為 g。將燒杯中的部分飲料倒入量筒，如圖乙所示，再測(cè)得燒杯和剩余飲料的質(zhì)量為39g，則所測(cè)得的飲料密度為 g/cm3。仔細(xì)觀察，小明發(fā)現(xiàn)在量筒的內(nèi)壁上有大量小氣泡，則他測(cè)得的飲料密度 （選填“偏大”或“偏小”）。


三、作圖題
20．請(qǐng)你根據(jù)家庭電冰箱工作特點(diǎn)，將圖電路連接完整（不能改動(dòng)已連接部分）。

21．如圖所示，物體AB在平面鏡上方，一束由B發(fā)出的光入射到平面鏡表面O點(diǎn)。
（1）畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′；
（2）畫出入射光線BO的反射光線并標(biāo)出反射角的大小。


四、實(shí)驗(yàn)題
22．小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

（1）若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，可將杠桿兩端的平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，使杠桿在水平位置平衡的目的是 ；
（3）在杠桿兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，測(cè)出力臂。多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中，多次實(shí)驗(yàn)的目的 ；
次數(shù)
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
（4）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小紅在杠桿上的A處掛4個(gè)鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿重新平衡，應(yīng)在B處掛 個(gè)相同的鉤碼；
（5）當(dāng)圖乙所示的杠桿平衡后，將A點(diǎn)和B點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)一格，杠桿 （選填“左側(cè)下降”“右側(cè)下降”或“水平平衡”）；
（6）如圖丙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。
23．發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的呢？同學(xué)們用如圖所示的裝置進(jìn)行探究。

（1）當(dāng)導(dǎo)體靜止懸掛起來后，閉合開關(guān)，靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中 （選填“有”或“無”）電流產(chǎn)生；
（2）小芳無意間碰到導(dǎo)體，導(dǎo)體晃動(dòng)起來，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說：“讓導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就可以產(chǎn)生電流”但小芳說：“不一定，還要看導(dǎo)體是怎樣運(yùn)動(dòng)”為驗(yàn)證猜想，他們繼續(xù)研究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如表：分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，同學(xué)們一致認(rèn)為小芳的觀點(diǎn)是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，比較低2，3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟 有關(guān)；比較第3，6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流方向還跟 有關(guān)；
序號(hào)
磁體擺放方向
ab運(yùn)動(dòng)方向
電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況
1
N極在上
豎直上下運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
2
水平向左運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
3
水平向右運(yùn)動(dòng)
向左偏轉(zhuǎn)
4
N極在下
豎直上下運(yùn)動(dòng)
不偏轉(zhuǎn)
5
水平向左運(yùn)動(dòng)
向左偏轉(zhuǎn)
6
水平向右運(yùn)動(dòng)
向右偏轉(zhuǎn)
（3）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹耐茖?dǎo)下得知，只要閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫做 ，這就是發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理，此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)。
24．曉鳳利用如圖甲所示的電路，探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)，三個(gè)定值電阻（50Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（甲“10Ω 2A”，乙“20Ω 1A”），導(dǎo)線若干。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中電路的連接；( )
（2）實(shí)驗(yàn)中曉鳳發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，兩電表的指針始終處于圖乙所示的狀態(tài)，則電路故障可能是 ；
（3）排除故障后，多次改變R的阻值，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的I—R圖像，可得到的結(jié)論是 ；
（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，曉鳳用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，為了完成實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)。
（5）當(dāng)曉鳳改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，則曉鳳選用的滑動(dòng)變阻器是 （選填“甲”或“乙”）；
（6）小桃同學(xué)在電源電壓未知，缺少電流表的情況下，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路圖（R0阻值已知），來測(cè)量未知電阻的阻值。
①閉合S、S1，斷開S2，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑片的位置，電壓表示數(shù)為U0；
②閉合S、S2，斷開S1，滑動(dòng)變阻器滑片的位置保持不變，電壓表示數(shù)為U1；
③未知電阻的阻值：Rx= （用字母表示）。

五、綜合題
25．某次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下：
站次
站名
到達(dá)時(shí)間
開車時(shí)間
距始發(fā)站里程/km
1
萍鄉(xiāng)
始發(fā)站
07∶02
0
2
宜春
07∶49
07∶53
71
3
分宜
08∶11
08∶14
95
4
新余
08∶33
08∶49
125
5
樟樹
09∶36
09∶42
200
6
豐城
09∶57
10∶02
225
7
南昌
10∶52
終點(diǎn)站
299
請(qǐng)回答下列問題：
(1)旅途中，小馨同學(xué)觀察到窗外的電線桿飛速的向列車后方“跑去”，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象。
(2)小馨同學(xué)面對(duì)車窗可以看到自己的像，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象。
(3)列車全程的平均速度為多少km/h？
(4)如果列車長(zhǎng)150m，以20m/s的速度勻速駛過一條長(zhǎng)450m的橋梁，列車剛好完全通過橋梁的時(shí)間是多少？

六、計(jì)算題
26．小明對(duì)家中的豆?jié){機(jī)收集了如下信息：如圖甲是豆?jié){機(jī)的工作原理圖，其中電動(dòng)機(jī)是用來帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的，額定功率P1=200W；R是加熱電阻，額定功率P2=1100W。如圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息，請(qǐng)你根據(jù)信息解答以下問題：
??
（1）豆?jié){機(jī)正常工作，打漿時(shí)的工作電流；（保留兩位小數(shù)）
（2）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能；
（3）一次媽媽做豆?jié){時(shí)，小明對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際電功率產(chǎn)生懷疑，他用所學(xué)的知識(shí)和媽媽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：關(guān)掉家里的所有用電器，只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作，豆?jié){機(jī)在加熱過程中，他觀察到家中的電子式電能表“220V，10A（40A）,1800imp/kW·h”耗電指示燈1min閃爍了30imip(imip表示閃爍次數(shù))，請(qǐng)你幫助小明計(jì)算豆?jié){機(jī)實(shí)際加熱電功率，并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因。

參考答案：
1．A
【詳解】A．微波爐利用微波加熱食物，其所用的微波是電磁波，故A符合題意；
B．電吹風(fēng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理和電流的熱效應(yīng)原理制成的，故B不符合題意；
C．B超是利用超聲波工作的，故C不符合題意；
D．電磁起重機(jī)利用的是電流的磁效應(yīng)工作的，故D不符合題意。
故選A。
2．A
【詳解】A．聲音可傳遞信息和能量。發(fā)聲的揚(yáng)聲器使?fàn)T焰晃動(dòng)，說明聲音可以傳遞能量，故A符合題意；
B．當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B不符合題意；
C．蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時(shí)會(huì)反射來，根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間，蝙蝠可以確定目標(biāo)的位置。蝙蝠采用的方法叫回聲定位，故蝙蝠回聲定位是利用聲傳遞信息，故C不符合題意；
D．倒車?yán)走_(dá)是超聲波回聲定位的原理來工作的，利用聲音能傳遞信息，故D不符合題意。
故選A。
3．C
【詳解】由題意可知，這種油的密度

這種油的體積是

那么50mL、100mL量程的量筒都不合適，500mL的量筒量程較大，分度值是10mL，也較大，不合適，250mL的量筒量程足夠，并且分度值5mL不會(huì)太大，故選C。
4．B
【詳解】雪和霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的，由氣體直接變?yōu)楣腆w，屬于凝華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤，B正確；
露和霧則是由于水蒸氣遇冷凝結(jié)成小液滴，附著在樹葉上聚集稱露，漂浮在空氣中就是霧，均屬于液化現(xiàn)象，故C、D錯(cuò)誤．

5．D
【詳解】A．機(jī)器人旁邊的影子，是光線被遮擋無法照射到的位置，屬于光的直線傳播，故A錯(cuò)誤；
B．取貨碼自己不能發(fā)光，靠反射光線，不是光源，故B錯(cuò)誤；
C．能在四面八方看到物體，是因?yàn)槲矬w表面發(fā)生了漫反射，所以行人都能看見機(jī)器人，是由于陽光在機(jī)器人表面發(fā)生了漫反射，故C錯(cuò)誤；
D．?dāng)z像頭工作原理與照相機(jī)相同，物體在2倍焦距以外，所成的像是倒立、縮小的實(shí)像，故D正確。
故選D。
6．C
【詳解】A. 體驗(yàn)者用圍巾將自己拉離水面，人由原來的靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；故A正確；
B. 體驗(yàn)者對(duì)圍巾施加一個(gè)拉力，同時(shí)圍巾對(duì)體驗(yàn)者施加一個(gè)反作用力，體驗(yàn)者在這個(gè)反作用力的作用下將自己拉離了水面，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；
C. 體驗(yàn)者將自身拉離水面時(shí)體驗(yàn)者拉圍巾的力和圍巾對(duì)他的力是一對(duì)相互作用力，大小相等；故C錯(cuò)誤；
D. 體驗(yàn)者自救時(shí)將濕圍巾拋在冰面上，濕圍巾內(nèi)的水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，發(fā)生了凝固現(xiàn)象，凝固放熱；故D正確．
7．B
【詳解】A．因?yàn)槲芪嬃蠒r(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里；如果將吸管剪一個(gè)洞，內(nèi)外氣壓相等，飲料就不會(huì)吸入口中，故A錯(cuò)誤；
B．電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)，電流一定時(shí)，匝數(shù)越多、電磁鐵的磁性越強(qiáng)，故B正確；
C．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；
D．丁圖演示的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受到力的作用，是電動(dòng)機(jī)的原理，故D錯(cuò)誤。
故選B。
8．A
【詳解】ABC．驗(yàn)電器A帶正電，是因?yàn)锳缺少負(fù)電荷，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A、B連接起來的瞬間，B的負(fù)電荷通過金屬棒轉(zhuǎn)移到了A上一部分，與A所帶的正電荷中和一部分，A所帶的正電荷量減少，金屬箔張角減小，B因缺少負(fù)電荷也帶上正電；電流方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反，所以瞬間電流方向由A到B。故A錯(cuò)誤，符合題意，BC正確，不符合題意；
D．當(dāng)被檢驗(yàn)的物體帶電時(shí)，驗(yàn)電器兩金屬箔帶上與帶電體相同的同種電荷，由于同種電荷相互排斥而張開，故D正確，不符合題意。
故選A。
9．B
【詳解】A．兩次海綿形變程度不同，說明當(dāng)壓力大小相同時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，故A不符合題意；
B．用紙片蓋住裝滿水的瓶子，瓶口倒立后能片不下落，是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫蔅符合題意；
C．三孔流水的噴射距離不同，說明同一液體中，深度不同，壓強(qiáng)不同，故C不符合題意；
D兩水瓶中間用飲料管相連，兩瓶中水面相平，說明U形管中，液體穩(wěn)定后，各容器的液體的液面相平，故D不符合題意。
故選B。
10．B
【詳解】A．由圖甲可得，定值電阻和壓敏電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量定值電阻兩端電壓；由圖乙可得，通過壓敏電阻的電流隨其受到壓力的增大而均勻減小，當(dāng)壓力增大，通過壓敏電阻的電流均勻減小，因?yàn)槭谴?lián)電路，電流處處相等，所以通過定值電阻的電流也均勻減小，故由U=IR可得，加在定值電阻兩端的電壓U0也均勻減小，故A錯(cuò)誤；
B．因?yàn)閴好綦娮鑳啥穗妷号c定值電阻兩端電壓之和是電源電壓，保持不變，而定值電阻兩端電壓均勻減小，所以壓敏電阻兩端電壓UR均勻增大，故B正確；
C．因?yàn)槎ㄖ惦娮桦娏骶鶆驕p小、其兩端電壓也均勻減小，所以由P=UI可得其電功率P0減小得越來越快，故C錯(cuò)誤；
D．因?yàn)殡娐分须娏骶鶆驕p小，電源電壓不變，所以由P=UI可得電路消耗的總功率P均勻減小，故D錯(cuò)誤。
故選B
11． 原子核 電子
【詳解】[1][2]盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為：原子由處于原子中心的原子核與核外高速運(yùn)動(dòng)的帶負(fù)的電子組成，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成。
12． 擴(kuò)散 分子處在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)中 引 溫度
【詳解】[1][2]荷花盛開飄來陣陣花香，是花香分子發(fā)生的擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
[3]清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠，說明分子之間存在引力。
[4]“花氣襲人知驟暖”是擴(kuò)散現(xiàn)象，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度加快，從而使人可以聞到濃濃的花香；這說明分子的熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)。
13． 并聯(lián) 半導(dǎo)體 右 短 不發(fā)光
【詳解】[1]如圖所示的LED護(hù)眼燈，每個(gè)教室里的這9盞LED護(hù)眼燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的。
[2]LED是發(fā)光二極管做成的，發(fā)光二極管是半導(dǎo)體材料。
[3]由圖可知，干電池的右側(cè)是正極，所以電流從電池的右邊流出，從電池的左邊流進(jìn)。
[4]因?yàn)樽杂呻娮佣ㄏ蛞苿?dòng)的方向與電流方向相反，所以自由電子從LED較短的引腳流入，從較長(zhǎng)的引腳流出。
[5]二極管具有單向?qū)щ娦裕瑢㈦娐分械母呻姵卣?fù)極對(duì)調(diào)，LED不能發(fā)光。
14． 發(fā)生改變 物體間力的作用是相互的 140
【詳解】（1）[1]探測(cè)器繞月入行時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
[2]“剎車制動(dòng)”時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的噴管向前噴射燃?xì)?，燃?xì)饩蜁?huì)對(duì)探測(cè)器施加向后的制動(dòng)力，這說明物體間力的作用是相互的。
（2）[3]月球車在地球上的重力是1400N，根據(jù)G=mg可知，月球車的質(zhì)量為

質(zhì)量不隨位置、形狀、物態(tài)而改變，故抵達(dá)月球后，月球車的質(zhì)量仍為140kg。
15． 照相機(jī) 變大 乙 凹透鏡
【詳解】[1]無人機(jī)上的攝像頭，把遠(yuǎn)處大的景物形成縮小的實(shí)像在無人機(jī)上，它成的是倒立、縮小的實(shí)像，相當(dāng)于照相機(jī)。
[2]當(dāng)無人機(jī)靠近人拍攝時(shí)，人與無人機(jī)的距離是物距，物距變小，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律，物近像遠(yuǎn)像變大，那么所成的像會(huì)變大。
[3][4]若長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕，容易導(dǎo)致視力下降，即變近視，近視眼是折光能力較強(qiáng)，所成的像在視網(wǎng)膜前方，觀察甲乙兩圖可知，圖乙是近視眼的光路示意圖；根據(jù)近視眼的矯正方法，應(yīng)該佩戴凹透鏡加以矯正。
16． 10 5546.7 0.4
【詳解】[1]10（20）A：10A是指電能表的標(biāo)定電流，20A是指電能表的額定最大電流。
[2]電能表的讀數(shù)：數(shù)字方框中最后一位是小數(shù)，單位是kW·h，由圖可知，電能表顯示已用電為5546.7 kW·h。
[3]1600imp/（kW·h）表示電路中的用電器每消耗1 kW·h電能，電能表的指示燈閃爍1600次；當(dāng)電能表的指示燈閃爍32次，用電器消耗的電能為

用電器的電功率為

17． 變大 變大
【詳解】[1]因物體對(duì)水平面的壓力和自身的重力相等，所以，兩次放置時(shí)，礦泉水瓶的總重力不變，兩次對(duì)桌面的壓力相等，從甲到乙受力面積變小，由可知，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大。
[2]由圖可知，從甲圖到乙圖，水的深度變高，由可知，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)變大。
18． 750 0.5
【詳解】[1]木塊受到的浮力

由阿基米德原理可知木塊A排開水的重力
G排=F浮=7.5N
木塊A排開水的質(zhì)量為

[2]左圖中A和B的整體處于漂浮狀態(tài)，AB的重力之和等于浮力，則
GA+GB=F浮=7.5N
即
GA+mBg=7.5N
所以A的重力
GA=7.5N-0.3kg×10N/kg=4.5N
右圖中，木塊恰好有一半的體積露出水面，此時(shí)木塊受到的浮力

此時(shí)A受豎直向下的重力、豎直向下的拉力、豎直向上的浮力，即
F浮′=GA+F拉
所以細(xì)線產(chǎn)生的拉力
F拉=F浮′-GA=5N-4.5N=0.5N
19． 79.6 1.015 偏小
【詳解】[1]由圖甲可知，天平標(biāo)尺分度值為0.2g，則標(biāo)尺上讀數(shù)應(yīng)為4.6g，故燒杯和飲料的總質(zhì)量
m=50g+20g+5g+4.6g=79.6g
[2]根據(jù)題意可知，倒入量筒中的飲料質(zhì)量為

由圖乙可知，量筒分度值為1mL，則倒入量筒中的飲料體積為
V=40mL=40cm3
則測(cè)得的飲料密度

[3]量筒的內(nèi)壁上有大量小氣泡，導(dǎo)致測(cè)得飲料體積變大，而質(zhì)量不變，根據(jù)可知，他測(cè)得的飲料密度偏小。
20．
【詳解】由題意可知：燈和壓縮機(jī)是并聯(lián)關(guān)系，且電動(dòng)壓縮機(jī)與溫控開關(guān)串聯(lián)，照明燈泡與觸點(diǎn)開關(guān)串聯(lián)，如圖所示。
21．（1） ；（2）
【詳解】（1）先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如下圖所示

（2）因?yàn)槿肷涔饩€與鏡面的夾角是40°，所以入射角為

根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也為50°，首先過入射點(diǎn)O畫出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角在法線右側(cè)畫出反射光線，反射光線與法線的夾角為反射角；如下圖所示

22． 右 便于測(cè)量力臂 使結(jié)論更具普遍性 6 左側(cè)下降 變大
【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示，左低右高，表明右邊輕一些，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。
（2）[2]由于鉤碼對(duì)杠桿的作用力是豎直向下的，如果杠桿在水平位置平衡，則力臂與杠桿重合，便于在杠桿上直接讀取力臂，而且此時(shí)杠桿的重心剛好在支點(diǎn)處，避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
（3）[3]本實(shí)驗(yàn)是為了得到杠桿平衡的條件，多次實(shí)驗(yàn)是目的是為了減小實(shí)驗(yàn)的偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性。
（4）[4]如圖所示，設(shè)每個(gè)鉤碼重為G0，每一小格為l0，則A點(diǎn)處的力為4G0，力臂AO為3l0，B點(diǎn)的力臂為2l0，根據(jù)杠桿平衡條件可知

即

即應(yīng)在B處掛掛6個(gè)相同的鉤碼。
（5）[5]將A點(diǎn)和B點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)一格，則左右兩邊分別為


所以，即左側(cè)下降。
（6）[6]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在原位置逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，此時(shí)拉力的力臂不在杠桿上，根據(jù)直角三角形的直角邊與斜邊的關(guān)系，此時(shí)拉力的力臂越來越小，根據(jù)杠桿平衡條件，在阻力與阻力臂一定的情況下，動(dòng)力臂越小，需要?jiǎng)恿υ酱蟆９蕪椈蓽y(cè)力計(jì)示數(shù)變大。
23． 無 正確 導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向 磁場(chǎng)方向 切割磁感線 電磁感應(yīng)
【詳解】（1）[1]當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來后，閉合開關(guān)，此時(shí)導(dǎo)體沒有做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)G指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中無電流產(chǎn)生。
（2）[2][3][4]根據(jù)表格中的信息可知，當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針不一定偏轉(zhuǎn)，說明不一定產(chǎn)生電流，故小芳的觀點(diǎn)是正確的；比較第2、3次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，磁場(chǎng)方向相同，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向不同，產(chǎn)生電流的方向不同，即產(chǎn)生的電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)；比較第3、6次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向相同，磁場(chǎng)方向不同，產(chǎn)生電流的方向不同，即產(chǎn)生的電流的方向還跟磁場(chǎng)方向有關(guān)。
（3）[5][6]電路閉合時(shí)，不論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)還是磁體運(yùn)動(dòng)，只要閉合回路中導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)，此原理最早由英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。
24． 電阻R斷路 電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 A 甲
【詳解】（1）[1]將電壓表并聯(lián)在定值電阻的兩端，如圖所示

（2）[2]乙圖中，左表為電壓表，示數(shù)滿偏，說明電壓表與電源連通；右邊為電流表，示數(shù)為0，說明電路斷路或總電阻很大，由此可知，與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路了。
（3）[3]由圖丙所示圖像可知：通過電阻的電流與電阻值的乘積為

保持不變，是一個(gè)定值，這說明：在電壓不變時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
（4）[4]在探究導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，需要保持電阻兩端的電壓2.5V不變，當(dāng)用10Ω的電阻替換5Ω的電阻時(shí)，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大，為保持電阻的電壓不變，應(yīng)增加變阻器分得的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理可知，應(yīng)增大變阻器連入電路中的電阻，他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V。
（5）[5]當(dāng)用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，即使將“10Ω 2A”的變阻器的全部電阻10Ω連入電路，由歐姆定律可知，此時(shí)電路中的電流為

電壓表的最小示數(shù)

所以，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變駔器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，說明選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“10Ω 2A”即選用甲滑動(dòng)變阻器。
（6）[6]在①中，電壓表測(cè)待測(cè)電阻和定值電阻的總電壓，在②中，電壓表測(cè)定值電阻的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，待測(cè)電阻的電壓為U0—U1，串聯(lián)電路各處電流相等，由歐姆定律得

未知電阻的阻值

25．(1)見解析；(2)見解析；(3) 78；(4) 30s
【詳解】(1)小馨同學(xué)坐在列車?yán)铮粤熊嚮蛐≤白约簽閰⒄瘴?，小馨與窗外的電線桿有位置的變化，所以以列車或小馨自己為參照物會(huì)到窗外的電線桿飛速的向列車后方“跑去”。
(2)車窗對(duì)光有反射作用，可以起到平面鏡的作用，所以，小馨同學(xué)面對(duì)車窗可以看到自己的像。
(3)解：由表格數(shù)據(jù)知列車從萍鄉(xiāng)和南昌的時(shí)間為：

列車從萍鄉(xiāng)和南昌的路程為：，列車全程的平均速度為：

答：列車全程的平均速度為。
(4)解：列車剛好完全通過橋梁所通過的路程為：

列車剛好完全通過橋梁的時(shí)間為：

答：列車剛好完全通過橋梁的時(shí)間是。
26．（1）0.91A；（2）7.5×105J；（3）見解析
【詳解】解：（1）由P=UI可得，豆?jié){機(jī)正常工作，打漿時(shí)的工作電流

（2）豆?jié){機(jī)正常工作做一次豆?jié){，總打漿的時(shí)間
t1=2min=120s
總加熱的時(shí)間
t2=11min=660s
由得總共消耗的電能
W總=P1t1+P2t2=200W×120s+1100W×660s=7.5×105J
（3）豆?jié){機(jī)在1min內(nèi)消耗的電能

豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱功率

實(shí)際功率小于額定功率的原因可能是：實(shí)際電壓小于額定電壓。
答：（1）豆?jié){機(jī)正常工作，打漿時(shí)的工作電流為0.91A；
（2）總共消耗的電能為7.5×105J；
（3）豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率為1000W；實(shí)際功率小于額定功率的原因可能是：實(shí)際電壓小于額定電壓。