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    [精] 【同步教案】人教版地理七年級上冊--3.4世界的氣候 第2課時 教案

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    • 2023-08-17 16:55
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    初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第四節(jié) 世界的氣候獲獎第2課時教案

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    這是一份初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第四節(jié) 世界的氣候獲獎第2課時教案,共7頁。教案主要包含了新課導入,新課講授,課堂練習,板書設計,作業(yè)布置等內容,歡迎下載使用。
    課題:3.4世界的氣候課時:第二課時教學目標:1.舉例說明緯度位量、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。2.能夠舉出日常生活的實例,說明氣候對人類生活、生產的影響以及人類生產生活影響氣候。教學重難點:重點:舉例說明緯度位量、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。難點舉例說明緯度位量、海陸分布、地形等因素對氣候的影響。教學方法:讀圖分析、合作探究、自主學習教學過程:一、新課導入:全國各地同一時間形成不同差異的原因?二、新課講授:影響氣候的主要因素一個地方的氣候差異,緯度位置、海陸位置、地形是影響氣溫和降水的主要因素,它們因此也成為影響氣候的主要因素。1.影響氣候的主要因素—緯度位置氣溫從低緯度向高緯度遞減 ;降水從低緯度向高緯度遞減2.影響氣候的主要因素—海陸位置(1)海陸位置對氣溫的影響:日較差或年較差小——海洋;日較差或年較差大——陸地。(2)海陸位置對降水的影響:距海近,海洋水汽豐富,降水多;距海遠,海洋水汽難以到達,降水少(3)結論:海陸位置是影響氣候的重要因素。在中緯度地區(qū),亞歐大陸表現(xiàn)最為顯著。3.影響氣候的主要因素—地形    就地形而言,地勢高,氣溫低;地勢低,氣溫高。海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。另外地形對降水的影響是山地迎風坡多雨,背風坡少雨。結論:地形因素對氣候的影響在海拔較高的山地和高原地區(qū)表現(xiàn)最為明顯。4.活動:指出影響下列各地氣候的主要因素(1)青藏高原緯度較低,但是氣候寒冷——地形因素2)海南島終年如夏,黑龍江北部冬季寒冷漫長——緯度因素3)新疆塔里木盆地氣候干燥,而同緯度的北京氣候相對比較濕潤。 ——海陸因素5.活動:導致兩地氣候差異的主要影響因素是:   學生:緯度位置氣候與人類活動1.氣候與人們的衣、食、住、行、游、體育運動、軍事、商業(yè)、工農業(yè)生產等活動有著密切的關系。氣候也影響人類活動,其中對農業(yè)生產的影響尤為顯著。12  3templates\picture_hover\&pky250_sjzg_VCG41N168320615&吊腳樓                          冰屋4行——南船北馬5)農業(yè)與氣候農作物的生長,都需要一定的溫度和水分,不同地區(qū)的氣溫和降水條件不同,所以,同一種農作物,在有的地區(qū)生長良好,在有的地區(qū)卻不能生長。6)說說水稻種植與氣候的關系南方地區(qū)熱量充足,降水較多,適合種水稻,人們以米飯為主食。北方地區(qū)降水較少,適合耐旱的小麥等作物的生長,人們以面食為主食。   templates\picture_hover\&pky200_sjzg_VCG211153359354&templates\picture_hover\&pky330_sjzg_VCG41N1219359000& 水稻是一種喜溫喜濕的農作物。氣溫高,水稻長得快;氣溫低,水稻長得慢。如果氣溫在10 ℃以下,水稻就不能正常發(fā)芽。熱帶全年高溫,種植水稻一年能收獲三次;亞熱帶冬季氣溫較低,水稻從春到秋都能生長,一年可以收獲兩次;到了溫帶,水稻一年只能收獲一次。水稻生長也需要較多的水。降水多的地方,適宜種植水稻;干旱地區(qū),如果沒有充沛的水源供灌溉,就不能種植水稻。2.氣候發(fā)生異常變化,會給人們帶來災難templates\picture_hover\&pky270_sjzg_VCG211291683402&templates\picture_hover\&pky290_sjzg_VCG41N932487760&洪澇災害、臺風造成大量房屋倒塌,人員傷亡嚴重。3.活動:認識氣候與人們生活的關系1)從同學的對話中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?試著用所學的知識作出解釋。結論:不同地區(qū),氣候條件不同,不能簡單地把南方地區(qū)的樹、農作物移種到北方地區(qū),不能憑主觀愿望做事,人類的活動必須要遵守自然規(guī)律。2)我國南方一些雨水充沛的地區(qū),夏季如果有一個月不下雨,常會發(fā)生嚴重旱災;而沙漠地區(qū)一年不下雨也不會發(fā)生旱災。這是為什么?結論:①沙漠地區(qū),荒無人煙,長時間不下雨,對人類來說不會造成危害,所以這只是一種自然現(xiàn)象。②我國南方一些地區(qū)就不同了,這里人口稠密,城市集集,經濟發(fā)達,又是我國的主要農業(yè)區(qū),一個月不下雨,人們的生活和農業(yè)生產就要受到影響,造成巨大的損失。3)世界的人口和城市,多數(shù)分布在溫帶的沿海地區(qū)。閱讀材料,討論面對全球變暖的趨勢,人們應該怎樣應對。4.人類活動也會對氣候產生影響(1)城市熱島效應2酸雨3)大量溫室氣體的排放導致全球變暖5.措施植樹造林可改變局部氣候氣候與人類的生存息息相關,如果我們不加以節(jié)制自身的行為,就會導致溫室效應、臭氧破壞、極端天氣增多等現(xiàn)象。    因此我們與自然和諧相處,從我做起,從小事做起,保護地球,保護自然,保護我們賴以生存的家園三、課堂練習:1.全年溫和多雨的氣候類型是(     A.地中海氣候         B.溫帶海洋性氣候  C.溫帶季風氣候         D.溫帶大陸性氣候2.小華介紹家鄉(xiāng)的氣候時說:“我們這里夏天炎熱多雨,冬天寒冷干燥?!睋?jù)此判斷,小華家鄉(xiāng)的氣候類型是(    A.地中海氣候          B.溫帶海洋性氣候  C.溫帶季風氣候          D.溫帶大陸性氣候答案:1B  2、C  四、板書設計:五、作業(yè)布置:助學讀本,作業(yè)本總結本課知識點:影響氣候的三大因素,人類如何應對全球氣候變暖

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    第四節(jié) 世界的氣候

    版本: 人教版 (新課標)

    年級: 七年級上冊

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