安徽省六安市金寨縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試卷（含答案）

這是一份安徽省六安市金寨縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試卷（含答案），共18頁。試卷主要包含了5小時等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2022-2023學(xué)年安徽省六安市金寨縣八年級（下）期末物理試卷
1. 地面附近物體因地球的吸引而受到的力叫做重力，其單位是______ ，重力的方向是______ 。
2. 浴室防滑墊正面有防滑氣泡，反面有防滑吸盤。正面是通過增大接觸面的______ 來增大摩擦力，反面是利用增大對地面的壓力來增大摩擦力，從而達(dá)到理想的防滑效果。
3. 如圖所示，用彈簧測力計拉一物體，在水平地面上勻速前進(jìn)。該物體受到水平向右的拉力是______ N。

4. 北京時間2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，取得圓滿成功。
(1)長征二號F遙十六運(yùn)載火箭升空時要向下噴出高溫高壓氣體，使火箭向上運(yùn)動，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬莀_____ 的。
(2)火箭升空階段要不斷的消耗燃料，火箭的慣性將______ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)神舟十六號載人飛船入軌后，于30日16時29分成功對接于空間站天和核心艙徑向端口，整個對接過程歷時約6.5小時。對接后，以天和核心艙為參照物，神舟十六號是______ (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的；如果說神舟十六號是運(yùn)動的，則選擇______ 為參照物(選填“地球”或“空間站”)，這也說明運(yùn)動和靜止是相對的。
5. 建筑工地上，施工人員用如圖所示的滑輪組勻速吊起建筑材料。吊籃及建筑材料總重600N，不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，繞在滑輪組上的鋼絲繩的拉力為______ N。


6. 小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動”功能記錄了部分?jǐn)?shù)據(jù)，他此次步行6000步所用時間是50min，假設(shè)每次步長均為0.5m，那么他步行的平均速度是______ m/s。
7. 你觀看過雜技演員表演嗎？如圖所示，演員一手支撐靜止在椅子上，演員重500N，則椅子對演員的支持力是______ N。若此時一切外力全部消失，演員將______ (選填“保持靜止”或“向下運(yùn)動”)。


8. “沿洄劃轉(zhuǎn)如旋風(fēng)，半側(cè)船頭水花沒”，這是描寫船過漩渦時，漩渦中心流速大，中心的水壓______ (選填“大于”或“小于”)周圍的水壓而造成的驚險情景；制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是______ (選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃。
9. 無論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因?yàn)檐囕v被淹越深，車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越______。緊急情況下，應(yīng)揮動逃生錘的______(A/B)端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離。

10. 如圖所示，茶壺是利用______ 原理工作的。若茶壺中水深8cm，則水對壺底的壓強(qiáng)為______ Pa。


11. 有“中國死?！敝Q的山西運(yùn)城鹽湖，位于中國山西晉南盆地。在湖水中可以人體泛舟，這是因?yàn)槿梭w的平均密度______ 湖水的密度，人的重力______ 人在湖水里所受的浮力(均選填“大于”、“小于”或“等于”)。
12. 某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來測量物體浸在液體中受到的浮力。由圖可知，物體受到的浮力為______ N，其排開水的體積為______ m3。


13. 圖中力的作用效果與其它三個不同的是(????)
A. ?運(yùn)動員把弓拉彎
B. 運(yùn)動員將桿壓彎
C. ?????運(yùn)動員將彈簧拉長
D. ? 運(yùn)動員將球踢出
14. 通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時間，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，僅需幾分鐘。造成這種差別的主要原因是(????)
A. 炒菜時鹽多些，鹽分子容易進(jìn)入青菜中
B. 炒菜時青菜分子間有空隙，鹽分子易進(jìn)入
C. 炒菜時溫度高，分子熱運(yùn)動加劇，擴(kuò)散加快
D. 鹽分子間有相互的斥力
15. 以下對物理現(xiàn)象的估測符合實(shí)際的是(????)
A. 八年級物理課本的重力約為10N B. 一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱
C. 教室里課桌的寬度約為10cm D. 中學(xué)生步行的速度大約為10m/s
16. 如圖所示，大李和小李用一根質(zhì)量均勻的木棒抬一袋糧食。大李為了減輕小李的負(fù)擔(dān)，他所采用的方法不可行的是(????)
A. 大李向前移
B. 小李向前移
C. 糧食向前移
D. 糧食向后移
17. 下列動物的身體特征，解釋不正確的是(????)
A. 啄木鳥的嘴很尖細(xì)，可以增大壓強(qiáng)，方便鑿開樹木
B. 駱駝的腳掌很寬，可以增大壓強(qiáng)，方便在沙漠中行走
C. 小狗有著尖尖的牙齒，可以增大壓強(qiáng)，方便啃咬骨頭
D. 貓頭鷹的爪子非常尖銳，可以增大壓強(qiáng)，方便捕捉獵物
18. 甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中不正確的是(????)


A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4 s
B. 4s～8s內(nèi)，甲、乙同學(xué)都作勻速直線運(yùn)動
C. 0s～8s內(nèi)，甲、乙兩同學(xué)通過的路程相等
D. 8s 末甲、乙兩同學(xué)速度相等
19. 將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是(????)
A. 書的重力與書對桌面的壓力 B. 書的重力與桌面對書的支持力
C. 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力 D. 書對桌面的壓力與課桌的重力
20. 兩只容器中分別裝有相同高度的水和鹽水，如圖所示，A、B、C三點(diǎn)中液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC，則pA、pB、pC的大小關(guān)系是(????)


A. pB=pC>pA B. pApC
21. 體積相同的鉛球、銅塊和木塊浸在液體中的情況如圖所示，比較它們受到的浮力大小，正確的是(????)
A. 鉛球受到的浮力最大
B. 木塊受到的浮力最大
C. 銅塊受到的浮力最大
D. 它們受到的浮力一樣大
22. 某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的飲料罐緩慢按入水中，當(dāng)飲料罐全部浸入在水中后，繼續(xù)向下壓一段距離，共用時t.此過程中，飲料罐所受的浮力隨時間變化的圖象可能是下圖中的(????)
A. B.
C. D.
23. 小秋為探究“運(yùn)動與力的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。
(1)為了使小車滑到水平面時的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)讓小車從同一斜面的同一______ 處，由靜止滑下。
(2)比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越遠(yuǎn)，說明小車運(yùn)動的速度改變得越______ (選填“快”或“慢”)。
(3)牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律______ 。
A.能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B.不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，所以不能確定這個定律是否正確
C.是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理概括得出的

24. 在探究影響液體壓強(qiáng)因素的實(shí)驗(yàn)中，用幾根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在5號管中裝入鹽水，其它管中裝入水，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時通過玻璃管下方薄膜鼓起的程度來反映液體壓強(qiáng)的大小。

(1)圖甲中1號管、2號管和3號管的液柱長度不相等，薄膜的鼓起程度也不相同，1號管薄膜鼓起程度最小，3號管最大，這說明同種液體，______ 越大，壓強(qiáng)越大。
(2)圖乙中4號管上段更粗，下段與2號管粗細(xì)相同。兩管中水的總長度相同，發(fā)現(xiàn)兩管薄膜鼓起的程度相同?？傻茫阂后w壓強(qiáng)的大小與液體的質(zhì)量、重力、體積都______ (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)圖丙中5號管和2號管的液柱長度相等，利用5號管和2號管可探究液體壓強(qiáng)與液體的______ 是否有關(guān)。
25. 小明為了驗(yàn)證阿基米德原理，用一個密度大于水的合金塊設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計的示數(shù)分別表示為F1、F2、F3、F4。
(1)按圖中的順序測出合金塊排開的水的重力為1.2N，這樣測出來的排開水的重力將______ (選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(2)合理調(diào)整圖中實(shí)驗(yàn)順序后，當(dāng)實(shí)驗(yàn)中的測量結(jié)果滿足關(guān)系式______ (用圖中所測量的字母表示)時，則該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明阿基米德原理成立。
(3)按照合理的順序?qū)嶒?yàn)，以下情況會影響驗(yàn)證結(jié)果的是______ 。
A.圖②中水面未到達(dá)杯口
B.圖③中合金塊未浸沒在水中
C.圖③合金塊浸沒水中過深(沒有碰到容器底部)

26. 為了防止對耕地過分壓實(shí)，影響秋作物的播種，收割機(jī)對耕地的壓強(qiáng)一般不超過8×104Pa。如圖所示為一款新型水稻收割機(jī)，質(zhì)量為700kg，履帶與耕地的總接觸面積始終為0.2m2。求：
(1)收割機(jī)靜止時對耕地的壓強(qiáng)是多少？
(2)若質(zhì)量為60kg的司機(jī)駕駛收割機(jī)收割水稻時，糧倉中的水稻不能超過多少千克？
27. 如圖所示，將正方體合金塊用細(xì)繩掛在輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)處，在B點(diǎn)施加力F1=30N時，杠桿在水平位置平衡。撤去F1，在B點(diǎn)施加力F2時，杠桿仍能在水平位置平衡。(OB=3OA)
(1)畫出F1的力臂L；
(2)求合金塊受到的重力；
(3)求F2的大小。
28. 用彈簧測力計懸掛一實(shí)心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水中的深度h的關(guān)系如圖乙所示。求：
(1)物塊完全浸沒在水中受到的浮力；
(2)物塊受到的體積；
(3)物塊的密度。


答案和解析

1.【答案】N 豎直向下?
【解析】解：重力的單位是N，重力的方向總是豎直向下的。
故答案為：N；豎直向下。
重力的單位是N，重力的方向總是豎直向下的。
本題考查了重力的單位和重力的方向，屬于基礎(chǔ)題。

2.【答案】粗糙程度?
【解析】解：防滑墊的正面通過防滑氣泡增大接觸面的粗糙程度，來增大摩擦力，反面有許多小吸盤，將吸盤內(nèi)的空氣擠壓出來以后，在大氣壓的作用下，吸盤被擠壓到地面上，增大對地面的壓力，進(jìn)而增大摩擦力，從而達(dá)到理想的防滑效果。
故答案為：粗糙程度。
摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
本題圍繞浴室防滑墊考查增大摩擦力的方法，體現(xiàn)了物理與生活實(shí)際的聯(lián)系，難度不大。

3.【答案】3.2?
【解析】解：
由圖知，該彈簧測力計的刻度上每一大格表示2N，每一小格表示0.4N，
則彈簧測力計的讀數(shù)是2N+3×0.4N=3.2N，即該物體受到水平向右的拉力是3.2N。
故答案為：3.2。
該彈簧測力計的刻度上每一大格表示2N，每一小格表示0.4N(分度值是0.4N)，測量時讀數(shù)不需要估讀。
解決此類題目要結(jié)合彈簧測力計的讀數(shù)方法進(jìn)行分析解答。

4.【答案】相互? 變小? 靜止? 地球?
【解析】解：(1)火箭升空時，會向下噴出高溫高壓燃?xì)?，根?jù)物體間力的作用是相互的，從而獲得向上的推力；
(2)慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，隨著火箭升空燃料消耗，它的總質(zhì)量逐漸減小，所以它的慣性將變?。?br /> (3)對接后，以天和核心艙為參照物，神舟十六號與天和核心艙的位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的，
選擇地球?yàn)閰⒄瘴?，神舟十六號與地球的位置在不斷發(fā)生改變，因此神舟十六號是運(yùn)動的，同時也說明運(yùn)動和靜止是相對的。
故答案為：(1)相互；(2)變小；?(3)靜止；地球。
(1)力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
(2)物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；
(3)物體相對于參照物的位置變化了，物體就是運(yùn)動的，物體相對于參照物的位置不變，物體就是靜止的
本題考查了力作用的相互性、慣性大小的影響因素以及運(yùn)動和靜止的相對性，屬于基礎(chǔ)性題目。

5.【答案】300?
【解析】解：由圖可知，n=2，
不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，F(xiàn)=12G=12×600N=300N。
故答案為：300。
由滑輪組的結(jié)構(gòu)可知，滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦，利用F=1nG求拉力大小。
本題考查了使用滑輪組拉力的求法，求出n的大小(直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的關(guān)鍵。

6.【答案】1?
【解析】解：由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，
他步行的速度v=st=3000m50×60s=1m/s。
故答案為：1。
知道小明的步長和步數(shù)求出行走的路程，再根據(jù)v=st求出步行速度。
此題主要考查的是學(xué)生對速度計算公式的理解和掌握，難度不大。

7.【答案】500 保持靜止?
【解析】解：圖中雜技演員的身體保持靜止?fàn)顟B(tài)，即處于平衡狀態(tài)，椅子對演員的支持力和雜技演員的重力是一對平衡力，故這兩個力大小相等，方向相反，則椅子對演員的支持力：F=G=500N。
若此時一切外力全部消失，演員將保持靜止。
故答案為：500；保持靜止。
(1)雜技演員處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的力為平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知兩個力的大小關(guān)系。平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。
(2)根據(jù)牛頓第一定律分析解答。
此題考查了對物體的受力分析及平衡力與相互作用力的區(qū)別，區(qū)別主要在于：平衡力是作用在同一物體上的兩個力；相互作用力是作用在兩個物體上的力。

8.【答案】小于? 降低?
【解析】解：由于在流體中，流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大，漩渦中心流速大，壓強(qiáng)小，小于周圍的水壓；
因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小，制藥時為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80℃。
故答案為：小于；降低。
在流體中，流速越大的地方壓強(qiáng)越小，流速越小的地方壓強(qiáng)越大；
液體沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小。
此題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系等，考查了學(xué)生的知識運(yùn)用能力。

9.【答案】大? ； B?
【解析】解：液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以車輛被淹越深，車門下部O處受到水的壓強(qiáng)越大；
由圖知，B處比A處的面積小，所以用B端砸向玻璃窗的邊角，在用力相同的情況下，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，玻璃更容易破碎。
故答案為：大；B。
此題考查了影響液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)的因素在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的重要性，是一道基礎(chǔ)性題目。

10.【答案】連通器? 800?
【解析】解：茶壺的壺嘴和壺身上端開口、下端連通，構(gòu)成了連通器，故茶壺是利用連通器的原理來工作的。
水對壺底的壓強(qiáng)：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa。
故答案為：連通器；800。
(1)上端開口、下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的。
(2)利用p=ρgh計算水對壺底的壓強(qiáng)。
本題考查生活中常見的連通器原理的應(yīng)用、液體壓強(qiáng)的計算，屬于基礎(chǔ)題目，難度不大。

11.【答案】小于? 等于?
【解析】解：人體可以在湖水中泛舟，說明人體在湖水中處于漂浮狀態(tài)，
根據(jù)物體的漂浮條件可知，此時人體的平均密度會小于湖水的密度，人的重力等于人在湖水中受到的浮力。
故答案為：小于；等于。
物體漂浮時，受到的浮力等于自身的重力；物體的密度小于液體的密度。
本題考查物體浮沉條件的應(yīng)用，知道物體漂浮時受到的浮力等于物體自身的重力、物體的密度小于液體的密度是解題的關(guān)鍵。

12.【答案】11×10???
【解析】解：由圖可知，物體的重力G=4N，物體浸沒在水中時，彈簧測力計示數(shù)F=3N，
則物體受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=1N；
由F浮=ρ液gV排可知，物體排開水的體積V排=F浮ρ水g=1N1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-4m3；
物體浸沒在水中時，物體的體積等于物體排開水的體積，即V=V排=1×10-4m3。
故答案為：1；1×10-4。
由圖可知物體的重力和浸沒在水時彈簧測力計的示數(shù)，利用稱重法可求出物體受到的浮力；物體浸沒在水中，物體排開水的體積等于物體的體積，利用F浮=ρ液gV排可以求出物體的體積。
本題考查稱重法求出浮力、阿基米德原理的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。

13.【答案】D?
【解析】解：ABC.運(yùn)動員把弓拉彎、運(yùn)動員將桿壓彎、運(yùn)動員將彈簧拉長說明力可以改變物體的形狀，
D.運(yùn)動員將球踢出說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，
綜上所述，D與ABC不同。
故選：D。
力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀，即：使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化。
解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

14.【答案】C?
【解析】解：A、鹽分子是否容易進(jìn)入青菜中，與鹽的多少無關(guān)，不符合題意。
B、腌制和炒菜時，青菜分子間都存在空隙。不符合題意。
C、炒菜時溫度高，分子熱運(yùn)動加劇，擴(kuò)散加快，符合題意。
D、鹽分子間有相互的斥力，與題意無關(guān)。
故選：C。
分子的運(yùn)動與溫度有關(guān)。?溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈，鹽分子擴(kuò)散到青菜越快。
主要考查分子熱運(yùn)動與溫度的關(guān)系。

15.【答案】B?
【解析】解：A、八年級物理課本的質(zhì)量在300g=0.3kg左右，受到的重力約為G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，故A不符合實(shí)際；
B、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，10m高水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa，所以一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱，故B符合實(shí)際；
C、教室里課桌的寬度約為30cm，故C不符合實(shí)際；
D、中學(xué)生步行的速度大約為1m/s，故D不符合實(shí)際。
故選：B。
不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個。
估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。

16.【答案】C?
【解析】解：要減小小李的負(fù)擔(dān)，在糧食的重力不能改變的情況下，可以采取改變力臂的方法，可以增大小李的力臂，如：小李向前移動、糧食向后移動；也可以減小大李的力臂，從而減小小李的壓力，大李可以向前移動；如果糧食向前移動，就會減小小李的力臂，增大小李的壓力。
故選：C。
木棒可以看做杠桿；由杠桿平衡條件可知，在阻力與阻力臂一定時，動力臂越大，動力越?。?br /> 選擇杠桿的支點(diǎn)，然后根據(jù)題意，應(yīng)用杠桿平衡條件分析答題。
本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否省力，決定于動力臂是否大于阻力臂；動力臂大則省力。

17.【答案】B?
【解析】解：A、啄木鳥有尖硬的喙，是在壓力一定的情況，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故本選項正確；
B、駱駝的腳掌很大，是在壓力一定的情況，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故本選項錯誤；
C、小狗有著尖尖的牙齒，是在壓力一定的情況，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故本選項正確；
D、貓頭鷹的爪子非常尖銳，是在壓力一定的情況，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。方便捕捉獵物，故本選項正確。
故選：B。
在壓力一定時，受力面積越小，壓強(qiáng)就越大；在受力面積一定時，壓力越大，其壓強(qiáng)就越大。
在壓力一定時，受力面積越大，其壓強(qiáng)越小；在受力面積一定時，壓力越小，其壓強(qiáng)越小。
此題考查了增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用、減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用，在生活中有許多現(xiàn)象和我們學(xué)過的物理知識是有關(guān)的，多觀察，多思考，才能學(xué)好物理。

18.【答案】D?
【解析】解：A、乙出發(fā)4s之后甲才出發(fā)，所以甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s。不符合題意。
B、如圖，甲乙的路程和時間的比值是相同的，甲乙都進(jìn)行勻速運(yùn)動，甲乙都在平直的路面上步行，所以甲乙都進(jìn)行勻速直線運(yùn)動。不符合題意。
C、如圖，在0s～8s內(nèi)，甲乙都通過了5m，通過的路程相等。不符合題意。
D、8s末甲、乙通過的路程相同，但是甲運(yùn)動了4s，乙運(yùn)動了8s，運(yùn)動時間不同，運(yùn)動速度不同。符合題意。
故選：D。
從時間和路程的圖象上可以得到甲乙出發(fā)是時間和運(yùn)動的路程，可以看出甲乙通過的路程和時間的比值都保持不變，所以可以判斷甲乙都進(jìn)行勻速運(yùn)動，又因?yàn)榧滓叶歼M(jìn)行直線運(yùn)動，所以可以判斷甲乙都在進(jìn)行勻速直線運(yùn)動。
已知條件不是直接出現(xiàn)在題干中，而是反映在圖象中，要從路程和時間的圖象中搜尋運(yùn)動路程、時間，然后計算速度。

19.【答案】B?
【解析】解：
A、書的重力與書對桌面的壓力的方向相同，沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，故A錯誤；
B、書的重力與桌面對書的支持力，作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故B正確；
C、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，故C錯誤；
D、書對桌面的壓力與課桌的重力，力的方向相同，不是平衡力，故D錯誤。
故選：B。
判斷兩個力是否是一對平衡力，要看它們是否同時滿足四個條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。
我們必須要牢記二力平衡的四個條件，判斷時缺一不可。

20.【答案】B?
【解析】解：
AB兩點(diǎn)，液體的密度相同，但深度不同，由于A所處的深度小于B所處的深度，所以根據(jù)p=ρgh可知，pA