道德與法制四年級(jí)下冊(cè) 第四單元 感受家鄉(xiāng)文化，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展 知識(shí)點(diǎn)歸納

四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第四單元 感受家鄉(xiāng)文化，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展（知識(shí)點(diǎn)歸納）   思維導(dǎo)圖 知識(shí)點(diǎn)歸納第十課：奪取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利1.每個(gè)地方都有獨(dú)特的風(fēng)俗，這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)。2.這些與我們成長(zhǎng)有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿。3.生肖也稱(chēng)屬相，是中國(guó)和其他東亞國(guó)家的一些民族用來(lái)代表年份和人出生的年號(hào)。4.生肖的周期為十二年。每個(gè)人在其出生年都有一種動(dòng)物作為生肖。中國(guó)的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。5.尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴隨我們成長(zhǎng)的很多風(fēng)俗體現(xiàn)了愛(ài)幼的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風(fēng)俗體現(xiàn)了尊老的美德。6.壽宴上會(huì)擺放壽桃，一般是八個(gè)小桃，一個(gè)大桃，取“八仙祝壽”，暗合“長(zhǎng)久”之意。7.壽星要吃“長(zhǎng)壽面”，面條綿長(zhǎng)，表示長(zhǎng)壽。晚上則安排酒宴，壽星坐在正位，接受親友和晚輩的祝賀。8.老人壽辰當(dāng)天親友們會(huì)聚在一起。老人看到晚輩圍繞在身邊就特別開(kāi)心。9.農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，本名“端午”。一般認(rèn)為，它是為紀(jì)念中國(guó)古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，他因報(bào)效楚國(guó)的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，又無(wú)力挽救楚國(guó)的滅亡，當(dāng)秦國(guó)滅楚后，在五月初五那天，他抱石投汨羅江自沉。10.除了這些共同的節(jié)日，許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日，這些節(jié)日也會(huì)涉及許多獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗。11.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感。12.隨著社會(huì)的發(fā)展，有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿(mǎn)足人們的需要，不再適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，這就需要淘汰或者加以變革。13.有些風(fēng)俗不符合時(shí)代需要，應(yīng)該淘汰；有些風(fēng)俗是否保留，人們有不同的看法。14.清明節(jié)在每年4月5日前后，古時(shí)也叫三月節(jié)，至今已有兩千多年的歷史。清明時(shí)節(jié)掃墓祭祖、感念祖恩、激勵(lì)后人是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。清明時(shí)節(jié)悼念革命先烈，也是小學(xué)生的常規(guī)活動(dòng)。15.隨著時(shí)代的變遷，也有一些優(yōu)良的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗，國(guó)家和社會(huì)都在努力。16.重陽(yáng)節(jié)的日期是農(nóng)歷九月初九。古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)為“雙九節(jié)”或“老人節(jié)”。也叫“登高會(huì)”，“茱萸會(huì)”，因此重陽(yáng)節(jié)也被稱(chēng)為“茱萸節(jié)”。 為了保護(hù)和延續(xù)這個(gè)風(fēng)俗，2006年5月20日，重陽(yáng)節(jié)被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2012年修訂的《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》把每年農(nóng)歷九月初九定為“老年節(jié)”。 第十一課：多姿多彩的民間藝術(shù)1.民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分。在我國(guó)各地有許多著名的民間藝術(shù)。2.只要用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你生活的地方也有不少令人驕傲的民間藝術(shù)。 3. 山西省壽陽(yáng)縣，這里的“得勝鼓”很有名。這種鼓打法簡(jiǎn)單，但變化無(wú)窮，越打越起勁兒。4.浙江省杭州市，這里的“余杭滾燈”是具有強(qiáng)烈競(jìng)技特點(diǎn)的民間舞蹈。5.云南省石林彝族自治縣，這里的民間敘事長(zhǎng)詩(shī)《阿詩(shī)瑪》很有名。6.河南省沁陽(yáng)市，人們?cè)诨閱始奕?、開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽等活動(dòng)上會(huì)請(qǐng)嗩吶班吹奏。7.甘肅省慶陽(yáng)市，這里的香包制作技藝精湛。人們常常把香包掛在門(mén)庭或者送給親友，以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。8.東北，這里的“二人轉(zhuǎn)”很受老百姓歡迎。聽(tīng)爺爺說(shuō)，以前沒(méi)有電視的時(shí)候，人們會(huì)聚集到廣場(chǎng)去觀賞“二人轉(zhuǎn)”，這豐富了他們的閑暇生活。9.民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開(kāi)民間藝人的聰明才智。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的努力與智慧。10.天津“泥人張”是清末著名泥塑藝人張明山開(kāi)創(chuàng)的泥人流派。11.隨著社會(huì)的發(fā)展，以及外來(lái)文化和城市文化的沖擊，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。12.2008年1月14日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，曾廣為流傳的鳳陽(yáng)花鼓戲?yàn)l臨失傳。2008年1月26日《新聞聯(lián)播》報(bào)道，惠山泥人的傳承人王南仙從泥人廠退休后，二十多年一直沒(méi)有拜師學(xué)藝的徒弟，為防止惠山泥人藝術(shù)失傳，當(dāng)?shù)卣坏貌煌ㄟ^(guò)給學(xué)徒發(fā)工資的方式給她招聘了九個(gè)徒弟。事實(shí)上，還有很多民間藝術(shù)也處在衰落的邊緣，被報(bào)道出來(lái)的只不過(guò)是“冰山一角”。13.面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們只有找出原因，才能更好地繼承和發(fā)展它們。14.對(duì)民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童也能貢獻(xiàn)一份力量。15.國(guó)家鼓勵(lì)和支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示場(chǎng)所和傳承場(chǎng)所，展示和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。    第十二課：富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)1.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善，這是看得見(jiàn)、體會(huì)得到的。2.有關(guān)家鄉(xiāng)發(fā)展的調(diào)查活動(dòng)可以登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網(wǎng)，收集家鄉(xiāng)建設(shè)的信息；詢(xún)問(wèn)家中長(zhǎng)輩所經(jīng)歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化；觀察家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化。3.通過(guò)這些調(diào)查活動(dòng)，我們看到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，人們生活水平的提高。4.家鄉(xiāng)在發(fā)展過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一些不可忽視的問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題我們不能回避。5.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家，家鄉(xiāng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題需要我們共同來(lái)想辦法解決。6.如何開(kāi)展家鄉(xiāng)發(fā)展小調(diào)查方案1：以收集材料、觀察等方式，了解家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。?       方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)（公園、廣場(chǎng)、圖書(shū)館、體育館等）?       方便人們購(gòu)物的商業(yè)設(shè)施建設(shè)（超市、商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等）方案2：以采訪家人的方式，了解家鄉(xiāng)教育方面發(fā)生的變化。?       請(qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，他們上學(xué)時(shí)的學(xué)校和教室，以及學(xué)校里的設(shè)施等情況。?       問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶、爸爸媽媽上學(xué)時(shí)，他們學(xué)習(xí)的課程。方案3：以實(shí)地參觀、采訪的方式，了解家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。