高中地理人教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一章 宇宙中的地球第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境教案配套ppt課件

這是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一章 宇宙中的地球第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境教案配套ppt課件，共43頁(yè)。PPT課件主要包含了地球的宇宙環(huán)境，天體系統(tǒng)，地球在太陽(yáng)系中的位置，太陽(yáng)對(duì)地球的影響，太陽(yáng)輻射，太陽(yáng)活動(dòng)，普通性，特殊性，內(nèi)部條件，外部條件等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這世界上唯有兩樣?xùn)|西能使我們的心靈受到震撼一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)?！档隆镜隆?br/>阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球。
一、地球在宇宙中的位置
1）物質(zhì)性 : 由各天體組成 常見(jiàn)類型 ：星云、 、行星、 、彗星、流星體等。2）運(yùn)動(dòng)性 : 天體 構(gòu)成天體系統(tǒng)。
在扁長(zhǎng)軌道上繞太陽(yáng)運(yùn)行的一種質(zhì)量很小的天體，由冰物質(zhì)組成。
由熾熱氣體組成、能夠自身發(fā)光的球狀天體。
由塵埃物質(zhì)和氣體組成的云霧狀天體密度小，溫度低，體積和質(zhì)量都很大。
運(yùn)行于行星際空間的塵粒和固體小塊叫流星體。
Q：左圖中屬于天體的是
【溫馨提示】天體可分為自然天體（如恒星、行星等）和人造天體（如在天空中運(yùn)行的人造衛(wèi)星、宇宙飛船等）。
D.環(huán)繞地球飛行的飛船
下圖為判斷流星體、流星現(xiàn)象與隕星是否屬于天體的例子
有形式各異、大小不一的
方法規(guī)律很重要——天體的判定方法
1957年10月4日。蘇聯(lián)成功把世界上第一顆繞地球運(yùn)行的人造衛(wèi)星送入軌道。
1969年,人類第一次登上月球
“我的一小步，人類的一大步。”——阿姆斯特朗
1981年4月12日第一架航天飛機(jī)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)發(fā)射
禮炮1號(hào)于1971年成功發(fā)射升空，成為人類歷史上首個(gè)空間站。
神舟十一號(hào)（2016）
中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展——神舟飛船
二、太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星
1、地球上存在生命的條件
安全的宇宙環(huán)境穩(wěn)定的太陽(yáng)光照
適宜的溫度 - 日地距離適中適合生物生存的大氣層 - 地球體積與質(zhì)量適中液態(tài)水的存在 - 地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期適中
與其他類地行星（水星、金星、火星）有很多相似之處
此類題目的解答可以通過(guò)知識(shí)的遷移，類比地球上存在生命條件來(lái)獲得分析思路，進(jìn)而提高答題的準(zhǔn)確性。具體思路如下：
方法規(guī)律——生命存在條件問(wèn)題的分析思路
能量來(lái)源：核心物質(zhì)在高溫、高壓條件下發(fā)生 反應(yīng)。
動(dòng)力來(lái)源：維持地表溫度，促進(jìn)地球上的水、大氣運(yùn)動(dòng)和生命運(yùn)動(dòng)
太陽(yáng)以 的形式向四周放射能量
能量來(lái)源：直接提供光熱資源；為人類生產(chǎn)、生活提供能源
下圖中受的“太陽(yáng)輻射影響”的圖片是：
（1）太陽(yáng)大氣層及主要活動(dòng)
①太陽(yáng)大氣層的結(jié)構(gòu)：A：B： C：
②太陽(yáng)活動(dòng)主要類型：A層的 ，B層的 ，其周期約為 年，它們都是太陽(yáng)活動(dòng)的重要標(biāo)志。
（2）太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響
①擾動(dòng)地球的 ，影響無(wú)線電短波通信。②擾亂 ，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象。③太陽(yáng)大氣拋出的高能帶電粒子沖進(jìn)兩極地區(qū)的高空大氣，產(chǎn)生“ ”現(xiàn)象。④許多自然災(zāi)害的發(fā)生與太陽(yáng)活動(dòng)有關(guān)，如地震、水旱災(zāi)害等。
能力提升——影響太陽(yáng)輻射分布的因素
太陽(yáng)年輻射總量分布圖的判讀
指出我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)及最缺乏的地區(qū)并說(shuō)明原因。
下圖中受的“太陽(yáng)活動(dòng)影響”的圖片是
要點(diǎn)突破——地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星
右圖為攝影愛(ài)好者拍攝到的雙子座流星雨劃過(guò)星空的美麗畫面，請(qǐng)思考：
a. 流星體是天體。流星運(yùn)行在太空中，存在于大氣層外，因而是天體；b. 隕石不是天體。隕石是流星體未燃燒盡落在地球上，而不存在于大氣層以外，所以隕石不是天體。
a.雙子座的流星體和地面上的隕石是天體嗎？為什么？
北河三及其衛(wèi)星相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)構(gòu)成了天體系統(tǒng)。
b.雙子座主星北河三及其衛(wèi)星是否構(gòu)成了天體系統(tǒng)？
1、下列屬于天體的是（ ）
2、河外星系、太陽(yáng)系、地球三者之間的關(guān)系符合下列示意圖中的（ ）
解析：地球?qū)儆谔?yáng)系，地球和太陽(yáng)都屬于銀河系，河外星系與銀河系是同等級(jí)的天體系統(tǒng)。
右圖為我國(guó)自行研制的“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”自動(dòng)交會(huì)對(duì)接示意圖。據(jù)此回答3～4題。
3．運(yùn)行在太空中的“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”屬于的最低一級(jí)天體系統(tǒng)是(　　)A．銀河系　　　B．河外星系 C．地月系 D．太陽(yáng)系
運(yùn)行在太空中的“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”圍繞地球運(yùn)動(dòng)，成為地月系的一部分；
4．對(duì)“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”正確的認(rèn)識(shí)是(　　)A． 都屬于天體B．“神舟十一號(hào)” 是天體， “天宮二號(hào)”不是天體C．“神舟十一號(hào)”與“天宮二號(hào)”構(gòu)成了天體系統(tǒng)D． 都是行星
5．地球具有生命的外部條件是(　　)A．在太陽(yáng)系中位置適中，具有適宜的溫度B．地球的質(zhì)量體積適中，具有適合生物呼吸的大氣層C．具有豐富的液態(tài)水，為生命的形成和發(fā)展創(chuàng)造條件D．處于比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境之中
據(jù)騰訊新聞2017年1月26日消息，最新研究表明，類似地球最簡(jiǎn)單、最遠(yuǎn)古的微生物，可幸存于火星極端稀薄的大氣層中。當(dāng)前火星表面干燥寒冷，但是大量證據(jù)顯示，數(shù)十億年前河流、湖泊和海洋覆蓋在火星表面，由于地球液態(tài)水存在的區(qū)域就有生命，科學(xué)家猜測(cè)當(dāng)火星處于潮濕氣候狀態(tài)下，生命體可以進(jìn)化形成。據(jù)此回答6～7題。
6．通常情況下火星很難有生命的孕育，主要是因?yàn)? 　　)A．常年低大氣壓環(huán)境　　B．缺乏足夠的液態(tài)水C．日溫度兩極化現(xiàn)象 D．距離太陽(yáng)較遠(yuǎn)7．火星生命體可以形成的條件必須要有(　　 )①微生物的存在?、谒Y源充足?、酃庹?、溫度適宜?、苓m宜的大氣環(huán)境A．①③④　B．②③④C．①②④　　D．①②③
1．童謠中出現(xiàn)的天體，按先后順序排列正確的是(　　)A．恒星、行星、衛(wèi)星B．星云、恒星、行星C．恒星、行星、小行星D．恒星、小行星、流星體
2．兒歌中涉及的天體系統(tǒng)共有( 　)A．1級(jí) B．2級(jí)C．3級(jí)D．4級(jí)
“太陽(yáng)大，地球小，太陽(yáng)帶著地球跑；地球大，月球小，地球帶著月球跑。”重溫兒時(shí)的童謠，完成1～2題。
3．圖中天體 M 可能是(　　)①水星?、诨鹦恰、厶焱跣恰、芙鹦恰、菽拘恰、尥列?⑦海王星A．②⑥ B．④⑤C．③⑦ D．①④4．圖中箭頭顯示了行星公轉(zhuǎn)具有(　　)A．共面性 B．同向性C．近圓性 D．同質(zhì)性
讀太陽(yáng)外部結(jié)構(gòu)圖(圖甲、圖乙)，完成下列知識(shí)連線。