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03 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)部編版
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這是一份03 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)部編版,共8頁(yè)。試卷主要包含了按要求,寫(xiě)詞語(yǔ),把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí),按要求完成句子練習(xí),根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空,非連續(xù)性文本閱讀,現(xiàn)代文閱讀,作文等內(nèi)容,歡迎下載使用。
03 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(含答案)部編版(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分 一、請(qǐng)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)琵琶(pá bá) 憧(cōng chōng)憬 打盹(tǔn dǔn) 人聲鼎(dǐng tǐng)沸 軀(xū qū)干 訣竅(qiào xiào) 熒(yíng yín)屏 富麗堂皇(huáng háng)二、讀拼音,把詞語(yǔ)規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。(8分)zhuāng jiɑ mǎn yì zhú jiàn chéng dù yán jiū pú tɑo hú dié chāo guò 三、按要求,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)胖乎乎(ABB式):____________ ____________ ____________自言自語(yǔ)(ABAC式):____________ ____________ ____________果實(shí)累累(ABCC式):____________ ____________ ____________四、給下列字加上不同的偏旁變成新字,完成詞語(yǔ)。(6分)【者】 ( )名 ( )博 ( )塞 肥( )【交】 比( ) ( )猾 ( )游 ( )子【莫】 日( ) 閉( ) 墳( ) 冷( )五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。 (13分)①呼( )喚( ) ②上( )入( ) ③( )( )不入④( )( )喧天 ⑤人聲( )( ) ⑥( )( )妙算1.含有近義詞的詞語(yǔ)是______,含有反義詞的詞語(yǔ)是______。(填序號(hào))我能寫(xiě)兩個(gè)既含近義詞又含反義詞的詞語(yǔ):____________、______________。(2分)2.表示聲音嘈雜、喧鬧的詞是____,(填序號(hào))我會(huì)用具體的情景將它的意思表現(xiàn)出來(lái):________________________________________________________(2分)3.由③這個(gè)詞你想到________(人物),由⑥這個(gè)詞想到了__________(故事)中的__________(人物)。(3分)六、按要求完成句子練習(xí)。(4分)1.普羅米修斯受到最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)___________________________________________________________________2.從下面的詞語(yǔ)中任意選一個(gè)或兩個(gè),寫(xiě)一寫(xiě)“樹(shù)上的小鳥(niǎo)”。頓時(shí) 霎時(shí) 忽然 過(guò)了一會(huì)兒______________________________________________________________________________________________________________________________________七、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(共10分) (1)__________________,孰能無(wú)惑?——【唐】韓愈《師說(shuō)》(2)____________________,天下誰(shuí)人不識(shí)君?——【唐】高適《別董大》(3)追尋__________,追尋明媚的春光;追尋__________,追尋火紅的太陽(yáng)!(4)趕不上前面的卻超過(guò)了后面的,有時(shí)也用來(lái)勸人要知足,這句話是“__________________,_____________”。(5)秋凍來(lái)臨,奶奶告訴我們“__________________,____________________”,要我們隨著天氣的變化及時(shí)增添衣服,以免受寒生病。(6)《題西林壁》中的詩(shī)句“____________________,____________________”告訴我們從不同角度看待事物,結(jié)果也是不一樣的。八、非連續(xù)性文本閱讀。(6分)關(guān)于班級(jí)同學(xué)近視問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告(一)問(wèn)題的提出為了了解班內(nèi)同學(xué)近視的情況,查找近視的原因,更好地進(jìn)行預(yù)防,我對(duì)班內(nèi)同學(xué)的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查。(二)調(diào)查方法1.通過(guò)觀察、詢問(wèn)和計(jì)算,了解班級(jí)同學(xué)近視的人數(shù)和比例。2.通過(guò)觀察和詢問(wèn),了解同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)中的用眼習(xí)慣。3.查閱相關(guān)資料,了解近視的原因,統(tǒng)計(jì)其他國(guó)家學(xué)生近視的情況。(三)調(diào)查情況和資料整理1.四(1)班學(xué)生近視情況。1.這份報(bào)告調(diào)查的問(wèn)題是_______________,調(diào)查的對(duì)象是_________________,調(diào)查采用的主要方法有_________________________________________。(3分)2.請(qǐng)你根據(jù)本次調(diào)查的情況,給四(1)班的同學(xué)提出用眼的建議。(至少2條,2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一則富有情趣、能打動(dòng)人的保護(hù)眼睛的提示語(yǔ)。(1分)_____________________________________________________________________九、現(xiàn)代文閱讀。(共20分) (一)《牛和鵝》節(jié)選(10分)孩子們驚呼起來(lái),急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腿也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老雄鵝就啪嗒啪嗒地跑了過(guò)來(lái),吭吭,它趕上了我,吭吭,它張開(kāi)嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書(shū)包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”1.仿寫(xiě)擬聲詞。(2分)啪嗒啪嗒 2.用“ ”畫(huà)出短文中描寫(xiě)老雄鵝動(dòng)作的詞語(yǔ),從這些詞語(yǔ)中可以體會(huì)到老雄鵝 ;用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)“我”害怕的句子,從這些句子中可以體會(huì)到“我”的 。(填成語(yǔ))(4分) 3.這段話從 、 、 三個(gè)方面描寫(xiě)了“我”被鵝追趕時(shí) 的情景。(2分) 4.如果你處于當(dāng)時(shí)的情境,你會(huì)怎么做?要把句子寫(xiě)具體。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)月亮的自述(10分)我一直是人們(想往 向往)的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便被蒙上一層又一層(神秘 神奇)面紗。人們經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的努力,終于實(shí)現(xiàn)了登月的(愿望 希望)。首次乘著宇宙飛船來(lái)拜訪我的人,一定會(huì)感到驚奇。因?yàn)樵谒麄冃哪恐?我一直是十分美麗的:有銀光閃閃的宮闕,有奇花異卉,到處是瓊枝玉樹(shù)??墒鞘聦?shí)上,我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒(méi)有的元素。由于缺氧氣,動(dòng)植物根本不能在這里安家落戶。有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因?yàn)槲业囊ο喈?dāng)于地球的1/6,( )是最糟糕的跳高運(yùn)動(dòng)員,只需輕輕一躍,( )會(huì)創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運(yùn)會(huì)跳高紀(jì)錄的好成績(jī)。你們看見(jiàn)懸掛在空中的我,只有一個(gè)圓盤(pán)大,其實(shí)我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽(yáng)系的所有衛(wèi)星中,我是老五。因?yàn)槲译x你們38萬(wàn)公里,所以看上去才顯得那么小。你們看見(jiàn)的月光,其實(shí)是我反射的太陽(yáng)光。我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽(yáng)中間,太陽(yáng)光正好被擋住不能射到我身上。不見(jiàn)我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”,也就是人們所說(shuō)的“天狗吃月亮”。太陽(yáng)光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面,見(jiàn)不到我的反面,為什么?那是因?yàn)槲沂堑厍虻耐叫l(wèi)星,即我繞地球旋轉(zhuǎn)的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期相同。從1969年以來(lái),人類(lèi)已經(jīng)六次實(shí)現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽(tīng)了真高興,( )我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運(yùn)動(dòng)著,寂寞而孤獨(dú)。等到你們來(lái)了,就熱鬧了。熱忱(盼望 渴望)你們來(lái)做客,來(lái)定居。1.畫(huà)掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2分)2.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)3.詞語(yǔ)巧搭配。(2分)實(shí)現(xiàn)( ) 創(chuàng)造( ) ( )地等 ( )的現(xiàn)象4.什么是月食現(xiàn)象?用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(2分) 5.如果你登上了月球,你想對(duì)月球說(shuō)些什么呢?(2分) 十、作文。(共20分)題目:____________伴我成長(zhǎng)要求:1.結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷,將題目補(bǔ)充完整后再習(xí)作。2.中心明確,層次清晰,內(nèi)容具體,能表達(dá)真情實(shí)感。3.語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于400字。 100 200 300 400 500【參考答案】一、pá chōng dǔn dǐng qū qiào yíng huáng二、莊稼 滿意 逐漸 程度 研究 葡萄 蝴蝶 超過(guò)三、綠油油 懶洋洋 沉甸甸 一五一十 無(wú)邊無(wú)際 自高自大得意洋洋 小心翼翼 生機(jī)勃勃四、著 賭 堵 豬 較 狡 郊 餃 暮 幕 墓 漠五、①風(fēng) 雨?、谔臁〉亍、鄣丁?/span>④鑼 鼓?、荻Α》小、奚瘛C(jī)1. ①?、凇∈纠簴|奔西跑 左顧右盼2. ⑤ 示例:端午節(jié),家鄉(xiāng)舉行賽龍舟比賽。一大早,河邊人山人海,做生意的叫賣(mài)聲、啦啦隊(duì)的吶喊聲、鑼鼓的助威聲、人們的歡呼聲等響成一片,真是熱鬧極了!3. 示例:孫悟空 《草船借箭》 諸葛亮六、1.普羅米修斯之所以受到最嚴(yán)厲的懲罰,是因?yàn)樗麤Q不歸還火種。示例:遠(yuǎn)處的樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)正在高興地唱著歌,忽然天空下起了雨,它們趕緊飛到屋檐下躲雨,過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,它們又飛到樹(shù)上繼續(xù)唱歌。七、(1)人非生而知之者(2)莫愁前路無(wú)知己(3)溫暖 光明(4)比上不足,比下有余(5)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉(6)橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同八、1.班級(jí)同學(xué)近視的情況 四(1)班的同學(xué) 觀察、詢問(wèn)和計(jì)算,查閱相關(guān)資料2.示例:保證睡眠充足,讓眼睛得到充分的休息;認(rèn)真做眼保健操,如果近視,要及時(shí)佩戴眼鏡。3.示例:請(qǐng)不要讓您的世界一片模糊。九、(一)1.滴答滴答 嘩啦嘩啦 2.跑 趕 張開(kāi) 咬住 拉住 很兇猛 我嚇得腿也軟了,更跑不快。 我的書(shū)包掉了,鞋子也弄脫了。 驚慌失措3.動(dòng)作 神態(tài) 語(yǔ)言 慌亂4.示例:我會(huì)拿起一根木棍,用力地趕鵝,一直把它們趕跑(二)1.畫(huà)掉:想往 神奇 希望 渴望 2.即使……也…… 因?yàn)椤?/span>3.理想 奇跡 焦急 奇妙4.我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽(yáng)中間,太陽(yáng)光正好被擋住不能射到我身上。不見(jiàn)我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”。 5.我想對(duì)月球說(shuō):“希望我能在這里探索更多你的秘密!”十、寫(xiě)作。(略)
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