
這是一份化學(xué)九年級上冊第四節(jié) 元素集體備課免費(fèi)課件ppt,共37頁。PPT課件主要包含了第四節(jié)元素,質(zhì)子數(shù)相同都為6,闖關(guān)一什么是元素,氧元素,生活中的元素,都含有鐵元素,氮元素,常見元素,書寫規(guī)則一大二小,×Cu等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1、了解元素的概念。2、知道一些元素在自然界的存在。3、學(xué)會元素符號的正確寫法,了解元素符號所表示的意義。
結(jié)論:水、氧氣、二氧化碳分子中都共同含有的原子是 。
(閱讀課本P46第一段,填寫表格)
水、氧氣、二氧化碳中都含有氧元素。
8個質(zhì)子,8個中子,8個電子。
8個質(zhì)子,10個中子,8個電子。
8個質(zhì)子,9個中子,8個電子。
這些氧原子又有哪些共性?
質(zhì)子數(shù)為8的一類氧原子總稱氧元素
這些碳原子又有哪些共性?
6個質(zhì)子,6個中子,6個電子。
6個質(zhì)子,7個中子,6個電子。
6個質(zhì)子,8個中子,6個電子。
質(zhì)子數(shù)為6的一類碳原子總稱碳元素
1.概念: 元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))的一類原子的總稱
說明: 元素是一個宏觀概念。包括三個要素 1、具有相同的核電荷數(shù) 2、同一類原子。 3、總稱。
信息:氫原子質(zhì)子數(shù)為1
三種原子的相同點(diǎn)是 ,統(tǒng)稱 元素。
可見: ___________決定元素種類
2 是什么決定元素的種類
氫元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別在于( )不同。A、質(zhì)子數(shù) B、中子數(shù)C、電子數(shù) D、相對原子質(zhì)量
1、微觀粒子(微觀概念)
1、微觀粒子總稱(宏觀概念)
2、既講種類,又講個數(shù);
2、只講種類,不講個數(shù);
元素的概念建立在原子的基礎(chǔ)上,原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)的質(zhì)子數(shù))決定元素的種類
3 元素和原子的區(qū)別和聯(lián)系
據(jù)下圖,請你描述出水的宏觀組成和微觀構(gòu)成。
兩個氫原子和一個氧原子
生活中元素的身影處處可見!
已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的元素只有100余種,而由元素組成的物質(zhì)已知的就有3000多萬種!
2.自然界中元素的存在
地殼里各種元素的含量
如:石灰石主要成分是碳酸鈣 含有鈣、碳、氧元素 沙子主要成分是二氧化硅含有硅、氧元素
看圖找出在地殼中含量較多的前五位元素。
氧 硅 鋁 鐵 鈣
自然界中元素質(zhì)量含量
這里所標(biāo)的鈣、鋅、鐵、硒是指 ( ) A.分子 B.原子 C.元素 D.無法確定
找一找:以下幾種生活物品的標(biāo)識中提到了什么元素?請?jiān)诓莞逯袑懗鰜怼?br/>What ? I dn’t knw.
元素符號書寫有什么特點(diǎn)?
請將剛才常見元素名稱和符號補(bǔ)充寫在課本P47。
請?jiān)趧偛拍銓懙脑孛Q下面寫上對應(yīng)的元素符號??凑l寫得有快又準(zhǔn)確。
1、判斷下列元素符號是否正確
2、快速說出下列元素的名稱
3、寫出下列元素的符號
1、讀出下列元素的名稱
2、寫出下列元素的符號
(1)金屬元素:鐵、銅、鈉..(“钅”字)旁 (Fe、Cu、Na)
有些表示一種單質(zhì)(金屬、稀有氣體等 ) (宏觀)
如果元素符號前有數(shù)字,僅表示原子的個數(shù)。
H、O、C、S、N、Na、Mg、Ca、Fe、……
讀法、書寫“一大二小”
一年的365天在日歷中都是以星期為周期排列而成的,科學(xué)家是如何將元素進(jìn)行有序排列的呢?
探究:是否所有元素都有益于我們的身體健康?
這是一份初中化學(xué)魯教版九年級上冊第四節(jié) 元素教課課件ppt,共30頁。PPT課件主要包含了碳元素,碳原子,伴你學(xué)習(xí),碳?xì)溲?,氧元素,鋁元素,NOH,F(xiàn)eCu等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中化學(xué)魯教版九年級上冊第二單元 探索水世界第四節(jié) 元素課前預(yù)習(xí)ppt課件,共15頁。PPT課件主要包含了教材內(nèi)容的地位和作用,教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教法分析,學(xué)法分析,學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份化學(xué)九年級上冊第四節(jié) 元素教案配套ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了氧原子,碳原子,氫原子,水分子,氧分子,二氧化碳分子,相同的氧原子,質(zhì)子數(shù)相同,元素概念的正確說法,不同元素的本質(zhì)區(qū)別等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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