初中生物第二節(jié) 種子植物教案設(shè)計(jì)

這是一份初中生物第二節(jié) 種子植物教案設(shè)計(jì)，共2頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)和難點(diǎn)，教材分析，課時(shí)安排 ???2課時(shí)，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
第二節(jié)　種子植物一、教學(xué)目標(biāo)   1、說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)。    2 、了解種子各部分結(jié)構(gòu)的功能。    3 、描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)  1.運(yùn)用解剖和觀察的方法識(shí)別種子的結(jié)構(gòu)。三、教材分析本節(jié)重要講述綠色植物中高等與人類關(guān)系最密切的種子植物。種子具有新植物的幼體——胚。種子植物分為兩類，他們?cè)谏锶χ衅鹬浅Ｖ匾淖饔谩１竟?jié)的知識(shí)內(nèi)容難度不大，而且能夠觀察到實(shí)物較多，學(xué)生容易理解和接受。學(xué)生對(duì)于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的愿望非常強(qiáng)烈，愿意主動(dòng)探索和未知的生物科學(xué)領(lǐng)域，但是獨(dú)立完成操作的能力和方法還有待于提高。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中不斷提出問題、解決問題，在“做”中“學(xué)”，在“學(xué)”中“做”。在教師指導(dǎo)下，在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)的能力，完善和具備的科學(xué)素養(yǎng)。本節(jié)立意于從學(xué)生已有的感性認(rèn)識(shí)再進(jìn)一步通過(guò)討論、探究的方式學(xué)習(xí)種子的結(jié)構(gòu)，從中理解種子做為繁殖器官所完成繁衍新一代的功能是與其結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的。教材注意了通過(guò)比較單子葉和雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的異同，以此訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行比較、綜合、歸納的能力。四、課時(shí)安排    2課時(shí)（本節(jié)為第一課時(shí)）五、教學(xué)過(guò)程 教學(xué)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖導(dǎo)入新課【展示】走進(jìn)植物種子世界展示各種植物的種子引言：這些種子的大小、形態(tài)、顏色各不相同，種子都能長(zhǎng)出具有根、莖、葉的植物體，這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有呢?【展示】種子之最展示圖片說(shuō)出展示的植物名稱     了解植物種子之最 聯(lián)系生活實(shí)際，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)欲望            拓展知識(shí)面，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。一、觀察種子的結(jié)構(gòu)【自主閱讀】自主閱讀，了解實(shí)驗(yàn)的方法步驟。 方法步驟講解  實(shí)施實(shí)驗(yàn)（10min）        1.菜豆種子的結(jié)構(gòu)；2.玉米種子的結(jié)構(gòu)；3.菜豆、玉米種子結(jié)構(gòu)的異同。 一、目的要求1、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)                         2、學(xué)習(xí)觀察種子結(jié)構(gòu)的方法                         3、了解種子各結(jié)構(gòu)的功能二、材料用具菜豆種子、玉米種子、刀片、滴管、稀碘液、培養(yǎng)皿三、觀察要求由表及里、先形態(tài)后結(jié)構(gòu)、先宏觀后微觀；安全使用解剖用具。 均在學(xué)生討論發(fā)言的基礎(chǔ)上，糾正、補(bǔ)充、完善觀察和認(rèn)識(shí)菜豆種子、玉米種子的結(jié)構(gòu)，教師[講解]菜豆種子的結(jié)構(gòu)；玉米種子的結(jié)構(gòu)；出示菜豆種子、玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的表格。 方案參照課本的實(shí)驗(yàn)  2人小組合作實(shí)驗(yàn)，將種子剖開并分別放好，比較種子的異同點(diǎn)，設(shè)想每一部分在種子萌發(fā)后成為植物體的那一部分 通過(guò)觀察和討論，說(shuō)出菜豆種子、王米種子的結(jié)構(gòu)。     二、種子結(jié)構(gòu)與功能【小組討論】根據(jù)老師的問題，小組討論PPT展示各個(gè)問題   三、知識(shí)總結(jié)