六年級(jí)上冊(cè)第二單元9* 我的戰(zhàn)友邱少云精品鞏固練習(xí)

這是一份六年級(jí)上冊(cè)第二單元9* 我的戰(zhàn)友邱少云精品鞏固練習(xí)，共5頁。試卷主要包含了用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，下面各項(xiàng)字形有誤的是，給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，對(duì)號(hào)入座填詞語，指出下列句子運(yùn)用的修辭手法，用“烈”字組成的詞語填空，按要求寫句子，口語表達(dá)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
偽裝（wèi wěi） 蜷腿（quǎn quán） 山坳（yòu à）
干涸（gù hé） 搜索（sōu shōu） 蔓延（wàn màn）
2．下面各項(xiàng)字形有誤的是（ ）
A．曼延 棉布 扭轉(zhuǎn) 千鈞一發(fā) B．呻吟 激動(dòng) 暗淡 漫山遍野
C．殲滅 璀璨 憧憬 岌岌可危 D．狹窄 隱藏 退卻 一觸即發(fā)
3．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
痛：①悲傷；②盡情地，徹底地；③疾病、創(chuàng)傷等引起的難受的感覺。
（1）我盼望痛痛快快地打一仗。 ( )
（2）火燒到邱少云的身上了，他一定很痛苦。 ( )
（3）我們一定要化悲痛為力量，把敵人狠狠地打退。( )
4．對(duì)號(hào)入座填詞語。
只要……就…… 雖然……但是……
寧愿……也不…… 因?yàn)椤浴?br>①邱少云______犧牲自己，______破壞革命紀(jì)律。
②邱少云______從火里跳出來，______可以把身上的火撲滅。
③敵人______已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了，______沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜查。
④_____邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律，_____像千斤巨石一樣，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。
5．指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
（1）火苗趁著風(fēng)勢(shì)亂竄，一團(tuán)烈火把他整個(gè)兒包住了。 ( )
（2）我的心緊縮著，我怎么不為這個(gè)年輕的戰(zhàn)士擔(dān)心呢？ ( )
（3）我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。 ( )
6．用“烈”字組成的詞語填空。
( )的戰(zhàn)斗打響了，我的心( )地跳動(dòng)著。我軍向敵人發(fā)動(dòng)了( )的進(jìn)攻。敵人的燃燒彈引燃了荒草，火苗燒到邱少云身上了，但是為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利，邱少云忍著( )的疼痛，紋絲不動(dòng)，直到最后( )犧牲。
7．按要求寫句子。
（1）山頂上不時(shí)地騰起一團(tuán)一團(tuán)的青煙。（縮句）
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（2）趁著風(fēng)勢(shì)，一團(tuán)烈火把他整個(gè)兒包住了。（改為反問句）
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（3）邱少云是一名偉大的戰(zhàn)士。（改為感嘆句）
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8．口語表達(dá)。
一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在革命斗爭(zhēng)、保衛(wèi)祖國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，為國家和人民壯烈犧牲的烈士有2000多萬人，留下姓名的約196萬人?；赝@些革命烈士的英雄事跡，至今讓人肅然起敬。但是有人說，如今已是和平年代，不需要邱少云這樣的人再這樣傻傻地自我犧牲。你贊同這樣的說法嗎？ 請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)例，談?wù)勀愕目捶ā?br>_____________________________________________________________
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（一）課內(nèi)閱讀。
我們附近的荒草著火了，火苗子呼呼地蔓延著，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。惡毒的敵人竟使用燃燒彈來進(jìn)行搜索了。
……
這個(gè)時(shí)候，邱少云如果迅速從火堆里跳出來，就地打幾個(gè)滾，身上的火是可以撲滅的。我們臥在他附近的任何一個(gè)人，如果跳過去把他拉出來，扯掉他著火的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來，我們就會(huì)被山頭上敵人的哨兵發(fā)覺，那么不僅是我們這個(gè)班要犧牲在這里，也不僅是埋伏在我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)要受到重大損失，更嚴(yán)重的是我們準(zhǔn)備了好久的這次作戰(zhàn)計(jì)劃要完全落空。
我的心緊縮著，我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)實(shí)在忍耐不住突然跳起來，或者突然叫出聲來。我?guī)状位剡^頭來，不敢朝他那兒看，不忍看著我的戰(zhàn)友被活活燒死，但是我又忍不住不看。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
9．“敵人竟使用燃燒彈”中的“竟”字能不能去掉？為什么？
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10．選文中畫“ ”的句子是對(duì)作者的________描寫和_________描寫，從這些句子中可以看出當(dāng)時(shí)邱少云____________，“我”也___________，可是不能救的原因是_______________________________。
11．用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心非常悲痛的句子。
12．結(jié)合全文，說一說為什么說邱少云是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士？
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（二）輕松閱讀。
奮不顧身的“新時(shí)期英雄戰(zhàn)士”
1998年夏季,長江流域遭遇特大洪澇災(zāi)害。李向群所在部隊(duì)奉命趕到湖北荊州長江大堤執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)。
8月10日凌晨4時(shí)許，李向群和戰(zhàn)友在巡查中發(fā)現(xiàn)一處管涌，他一邊發(fā)出緊急信號(hào)，一邊抱起沙袋堵住管涌洞口，洞口沖出的混沙噴得他像個(gè)泥人，他全然不顧，拼盡全力死死地壓住沙袋，直到戰(zhàn)友們趕來及時(shí)排除了險(xiǎn)情。
13日，大平口幸福閘出現(xiàn)3處管涌，李向群一個(gè)猛子扎到水里探管涌，一分鐘后,他從下游10米處冒出來，向連長報(bào)告：“水流太急，控制不住身子！”說完，他抱起一個(gè)沙袋又扎入水中。在李向群的帶動(dòng)下，戰(zhàn)友們爭(zhēng)先恐后地抱起沙袋躍入水中，很快堵住了管涌。
16日17時(shí)30分，他所在的9連奉命趕到南坪筑堤護(hù)壩。當(dāng)時(shí)，洪水已經(jīng)漫過大堤,他看到站在子堤上碼沙袋很危險(xiǎn),就把一名新戰(zhàn)士拉下來，自己跳上去干起來。
17日凌展4時(shí)50分,他發(fā)現(xiàn)距作業(yè)點(diǎn)300米處的內(nèi)堤滑坡，立即和幾名戰(zhàn)友冒死跳入水中，手挽手搭起一道人墻，擋住風(fēng)浪的沖擊，直到大部隊(duì)上來,保住了大堤。
連日來,李向群帶病參加了8次搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗,由于過度疲勞,4次暈倒在大堤上。17日上午,連長見他臉色不好，讓他留下休息?？蛇B隊(duì)一上堤,李向群又跟上來。下午,排長硬是拽著他住進(jìn)了南坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
21日上午，聽到緊急集合的哨音后，李向群又從病床上爬起來，堅(jiān)持加入抗洪隊(duì)伍,10時(shí)左右，他第3次暈倒,村民把他扶到陰涼處，緩解后的李向群繼續(xù)堅(jiān)持戰(zhàn)斗,但因極度虛弱疲勞，第4次暈倒在大堤上，再也沒能醒……
“我要上大堤！”這是黨齡僅8天、不滿20歲的李向群留下的最后一句話。
13．請(qǐng)梳理李向群的事跡，完成時(shí)間軸。
8月10日 13日 16日 17日 21日
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14．畫線的段落在描寫上有何特點(diǎn)？
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15．從加點(diǎn)詞語中你體會(huì)到了什么？
①戰(zhàn)友們爭(zhēng)先恐后地抱起沙袋躍入水中，很快堵住了管涌。
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②下午，排長硬是拽著他住進(jìn)了南坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
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16．請(qǐng)結(jié)合邱少云和李向群的事跡，說說你對(duì)“英雄”的理解。
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17．小練筆。
同學(xué)們，假如當(dāng)時(shí)你也是潛伏部隊(duì)的一員，你也親眼目睹了這驚天地、泣鬼神的一幕，你會(huì)寫出怎么樣的碑文來歌頌這位偉大而年輕的戰(zhàn)士呢？
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參考答案：
1．wěi√ quán√ à√ hé√ sōu√ màn√
2．A
3．② ③ ①
4．寧愿；也不；只要；就；雖然；但是；因?yàn)?；所?br>5．?dāng)M人 反問 比喻
6．激烈 劇烈 猛烈 劇烈 壯烈
7．山頂上騰起青煙。 趁著風(fēng)勢(shì)，一團(tuán)烈火不是把他整個(gè)兒包住了嗎？ 邱少云真是一名偉大的戰(zhàn)士?。?br>8．不贊同。邱少云的行為并不傻。任何年代，為了國家，為了人民的整體利益，在危機(jī)關(guān)頭，總需要有人如邱少云一樣不畏生死，不計(jì)得失，負(fù)重前行，如抗洪搶險(xiǎn)的武警戰(zhàn)士，抗擊新冠疫情的白衣天使。他們都是時(shí)代的楷模，最可愛的人。
9．不能。因?yàn)椤熬埂弊直硎緮橙耸褂萌紵龔椡耆鑫覀兊囊饬稀?br>10．心理 動(dòng)作 完全可以自己救自己 可以救他 我們動(dòng)的話就會(huì)使整個(gè)潛伏部隊(duì)暴露，就會(huì)給這次行動(dòng)造成重大的損失
11．我心里像刀一般，眼淚模糊了我的眼。
12．因?yàn)樗麌?yán)格遵守紀(jì)律，忍受著常人難以忍受的痛苦，犧牲自己，保證部隊(duì)完成任務(wù)。
13．排除一處管涌 堵住3處管涌 南坪筑堤護(hù)壩 與戰(zhàn)友搭人墻保大堤 犧牲在大堤上
14．采用點(diǎn)面結(jié)合的手法，描寫李向群和戰(zhàn)土們堵住管涌的情形，塑造了戰(zhàn)士群像。
15．從“爭(zhēng)先恐后”一詞體會(huì)到戰(zhàn)士們積極主動(dòng)搶險(xiǎn)，體現(xiàn)了解放軍奮勇?lián)岆U(xiǎn)的精神。 從“硬是”一詞中體會(huì)到李向群身體的虛弱，以及班長對(duì)他的關(guān)愛。
16．所謂“英雄”，就是在困難與敵人面前，為了人民的利益，不惜犧牲自己生命的人。
17．你為了朝鮮人民，為了履行國際主義義務(wù)，長眠在了朝鮮的土地上，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是因?yàn)橛心愕臓奚裆僭?，你是中國人民志愿軍偉大的?zhàn)士。