初中物理教科版九年級(jí)上冊(cè)1 歐姆定律評(píng)優(yōu)課課件ppt

這是一份初中物理教科版九年級(jí)上冊(cè)1 歐姆定律評(píng)優(yōu)課課件ppt，共30頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，做一做，歐姆定律，10Ω，U15V，想一想，實(shí)驗(yàn)2，實(shí)驗(yàn)1，實(shí)驗(yàn)結(jié)論，電阻Ｒ＝＿Ω等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1.會(huì)運(yùn)用控制變量法研究問題；2.理解歐姆定律，能運(yùn)用歐姆定律公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算；3.初步運(yùn)用歐姆定律解決實(shí)際問題，掌握解題技巧；4.學(xué)會(huì)使用電流表、電壓表和滑動(dòng)變阻器；5.通過實(shí)驗(yàn)探究電流與電阻的關(guān)系，能說出在電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系。6.培養(yǎng)遇到困難克服困難的意志能力；
高高的輸電鐵塔上醒目的寫著：“高壓危險(xiǎn)！切勿靠近！”可是在那上萬伏甚至幾十萬伏的高壓裸導(dǎo)線上，卻常常站著一只又一只的鳥兒，無視禁令毫不在乎，也沒有絲毫觸電征兆，這是為什么？難道有什么“特異功能”嗎？
思考：相同的燈泡，但發(fā)光程度不同，說明流過它們的電流不同。那么電流可能和什么因素有關(guān)呢？
想一想：如果要使燈泡亮度改變有何辦法？
1、保持____不變，研究 I 隨 的變化關(guān)系
1.保護(hù)電路； 2.改變導(dǎo)體兩端的電壓，以便多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，歸納普遍結(jié)論。
滑動(dòng)變阻器的作用？
1.保護(hù)電路；2. 改變滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，控制R兩端的電壓相同；
2、保持____不變，研究 I 隨 R 的變化關(guān)系
結(jié)論：導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成__ 關(guān)系。
★探究電流與電阻的關(guān)系
結(jié)論：導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成 __ 關(guān)系。
導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比.
R一定時(shí)，I與U成正比；U一定時(shí)，I與R成反比。
4.三個(gè)物理量單位之間的關(guān)系：
2.歐姆定律既適用于部分電路，也適用于整條電路。
5. 的意義
1.歐姆定律闡述了電流與電壓、電阻的關(guān)系；
3.公式中的三個(gè)物理量具有同一性，即必須是同一段電路上的電流、電壓和電阻。
一、電流與電壓的關(guān)系 1.研究方法：控制變量法 2.實(shí)驗(yàn)電路： 3.實(shí)驗(yàn)過程： 4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 5.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：電路的連接；滑動(dòng)變阻器的作用……
內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。 公式及其變形公式 ：
R=U/I跟I=U/R相似，那能否認(rèn)為電阻跟電壓成正比，跟電流成反比？
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身固有的一種性質(zhì)長(zhǎng)度、橫截面積和材料，導(dǎo)體電阻的大小是由導(dǎo)體的決定的，當(dāng)電阻兩端電壓改變時(shí)，通過它的電流也成正比例改變，而電壓與電流比值（即電阻）不變，是一個(gè)定值（可以看出電阻的大小等于電壓與電流的比值），故電阻跟電壓、電流無關(guān)，不存在正、反比的關(guān)系。所以R=U／I，只能用來計(jì)算電阻的大小，而不能用作電阻的定義式 。
1、保持____不變，研究 I 隨 R 的變化關(guān)系
控制導(dǎo)體兩端的電壓不變
1、保持____不變，研究 I 隨 U 的變化關(guān)系
保持電壓不變時(shí)，電流跟電阻成_______關(guān)系。
導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比.
三個(gè)物理量單位之間的關(guān)系：
歐姆（1787～1854年)是德國(guó)物理學(xué)家，生于巴伐利亞埃爾蘭根城。父親是一個(gè)熟練的鎖匠，對(duì)哲學(xué)和數(shù)學(xué)都十分愛.從小在父親的教育下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并受到有關(guān)機(jī)械技能的訓(xùn)練。 1800年在中學(xué)接受過古典式教育。1803年考入埃爾蘭根大學(xué)，未畢業(yè)就在一所中學(xué)教書。1811年歐姆又回到埃爾蘭根完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，并通過考試于1813年獲得哲學(xué)博士學(xué)位。
歐姆（1787～1854年)是德國(guó)物理學(xué)家。歐姆的研究工作是在十分困難的條件下進(jìn)行的。他利用業(yè)余時(shí)間，自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和制造儀器來進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。1826年，歐姆發(fā)現(xiàn)了電學(xué)上的一個(gè)重要定律——?dú)W姆定律，這是他最大的貢獻(xiàn)。人們?yōu)榧o(jì)念他，將電阻的單位定為歐姆，簡(jiǎn)稱“歐”。 1841年，授予歐姆當(dāng)時(shí)科學(xué)界的最高榮譽(yù)---科普勒獎(jiǎng)?wù)隆?
電路連接注意事項(xiàng)：1.開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；2.要按一定的順序連接；3.電流表要串聯(lián)接入電路，電流要“正進(jìn)負(fù)出”；4.電壓表要并聯(lián)在待測(cè)電路兩端，電流要“正進(jìn)負(fù)出”；5.滑動(dòng)變阻器要“一上一下”串聯(lián)接入電路，開關(guān)閉合前應(yīng)使其接入電路的阻值最大。
1.有一種指示燈電阻為6.3Ω,通過的電流為0.45A時(shí)才能正常發(fā)光.要使這種指示燈正常發(fā)光,應(yīng)加多大的電壓?
2.用電壓表測(cè)出一段導(dǎo)體兩端的電壓是7.2V，用電流表測(cè)出通過這段導(dǎo)體的電流為0.4A，求這段導(dǎo)體的電阻。
3.給某導(dǎo)體兩端加上6V電壓時(shí)，通過導(dǎo)體的電流是2A，當(dāng)電壓變?yōu)?V時(shí)，通過導(dǎo)體中的電流是_ _A
4.根據(jù)歐姆定律完成下列表格
5、由公式I= 可以推導(dǎo)出R= 關(guān)于其說法下列正確的是（ ）A、導(dǎo)體的電阻R與導(dǎo)體兩端的電壓U成正比 B、導(dǎo)體的電阻R與導(dǎo)體中的電流I成反比 C、當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為0 D、導(dǎo)體的電阻R是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓U、導(dǎo)體中的電流I無關(guān)
探究電流與電壓、電阻的關(guān)系----控制變量法；
電池和變阻器串聯(lián)制成可調(diào)節(jié)電壓的電源；
電阻一定時(shí)，電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比；滑動(dòng)變阻器改變定值電阻兩端電壓；
電壓一定時(shí)，電流與導(dǎo)體的電阻成反比；滑動(dòng)變阻器控制導(dǎo)體兩端的電壓不變；