心理健康五年級(jí)下冊(cè)第二十課 成功貴在堅(jiān)持教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

這是一份心理健康五年級(jí)下冊(cè)第二十課 成功貴在堅(jiān)持教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共2頁(yè)。教案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，感悟堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性，磨練意志，課堂小結(jié)，課外延伸等內(nèi)容，歡迎下載使用。
五年級(jí)心理健康導(dǎo)學(xué)案磨練意志授課教師 課型新授課課時(shí)1授課時(shí)間 導(dǎo)學(xué)航線 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解意志的含義；2、通過(guò)教學(xué)中的小故事及活動(dòng)明白磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性。3、自覺(jué)磨練自己的意志。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解意志的含義及重要性。教學(xué)難點(diǎn)：初步培養(yǎng)學(xué)生積極磨練自己意志的勇氣和信心。教具準(zhǔn)備：PPT、投影學(xué)生準(zhǔn)備：兩種不同的豆子，兩種不同顏色的米。                                     三、學(xué)習(xí)過(guò)程一、圖片導(dǎo)入1、（出示圖片）引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察這幅圖，并談一談從圖片中獲取的信息。從學(xué)生的回答中引出本課主題2、板書課題。二、了解“意志”   1、學(xué)生說(shuō)“意志”   小組內(nèi)自由說(shuō)說(shuō)自己對(duì)“意志”的理解   2、教師談“意志”教師談?wù)勑睦韺W(xué)上是怎樣定義“意志”的。   3、齊讀“意志”的含義三、感悟堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性   （一）、故事兩則1、PPT出示第一則小故事。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察這幅圖，把從圖上獲取的信息與同桌分享，并想想原因。我從圖中看到了______________________________________________________。我明白了______________________________________________________。2、PPT出示第二則小故事。（1）出示貝克漢姆成功的相關(guān)介紹。    （2）讀完這個(gè)故事，我想說(shuō)_____________________________________________________________________________________________________________。     3、這兩則故事讓我意識(shí)到____________________________________________________________。四、磨練意志                                                                                                                       （一）、開展游戲1、學(xué)生們拿出事先準(zhǔn)備好的豆子和米。2、每個(gè)小組的成員把自己準(zhǔn)備好的豆子混合在一起，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把他們分類。3、每個(gè)小組內(nèi)的成員把自己準(zhǔn)備好的米混合在一起，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把他們分類。（二）、展示成果各小組展示自己的成果，并評(píng)出“最優(yōu)小組”。（三）、談感受請(qǐng)成果最突出小組及最差的小組談一談在活動(dòng)過(guò)程中的心理感受。五、課堂小結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)用你喜歡的形式來(lái)小結(jié)本節(jié)課你的收獲是什么？自我評(píng)價(jià)：我完成本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的情況為（  ）A.很好    B.較好    C.一般    D.差六、課外延伸1、出示一些關(guān)于磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的名人名言，請(qǐng)同學(xué)們讀一讀，并把自己喜歡的語(yǔ)句積累下來(lái)。2、課下搜集更多的關(guān)于磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的名言和故事，與同學(xué)一起分享。  學(xué)生集體朗讀，由教師點(diǎn)撥學(xué)習(xí)目標(biāo) 從《龜兔賽跑》的圖片自然引出本課主題。 從不同視角了解“意志”，加深學(xué)生對(duì)該名詞的理解。 1、學(xué)生從這幅簡(jiǎn)單的圖中很容易就可以看出來(lái)是缺乏意志導(dǎo)致他挖不出水。。2、第二則小故事則是以貝克漢姆的典型事例告訴我們是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志促使其成功。 3、兩則故事的對(duì)比，使學(xué)生意識(shí)到堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性。       通過(guò)活動(dòng)既讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的游戲中更深層次地理解了如何磨練意志，也讓他們明白了團(tuán)體合作的重要性。  及時(shí)的課堂小結(jié)既可以讓學(xué)生們體會(huì)到收獲的喜悅，也可以查漏補(bǔ)缺。