人教版八年級下冊10.1 浮力多媒體教學(xué)課件ppt

這是一份人教版八年級下冊10.1 浮力多媒體教學(xué)課件ppt，共19頁。PPT課件主要包含了情景再現(xiàn)，學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識浮力，自主評價一，浮力產(chǎn)生的原因，自主評價三，你有哪些收獲等內(nèi)容，歡迎下載使用。
智慧大比拼
乒乓球和雞蛋同時被困于“深井”中，你能把它們解救出來嗎？
沉在水下的雞蛋是否受到浮力呢？
1、通過實驗認(rèn)識浮力，會用“稱重法”測量浮力；2、通過實驗和分析認(rèn)識浮力產(chǎn)生的原因，會用“壓力 差法”求浮力；3、通過實驗探究認(rèn)識影響浮力大小的因素。4、在教學(xué)中落實學(xué)生物理觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、 科學(xué)態(tài)度與責(zé)任核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
你能否結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)?，沉入水中的物體是否受到浮力呢？
定義：浸在液體中的物體受到液體對它向上托的力，叫浮力。
1.一個盛水的杯中懸浮著一個小球，杯子放在斜面上，如圖，此處小球受到的浮力方向如何？
?浮力產(chǎn)生的原因是什么呢？
四個側(cè)面深度關(guān)系：四個側(cè)面壓強(qiáng)關(guān)系：四個側(cè)面受力面積：四個側(cè)面壓力關(guān)系：
一長方體位于水面下h1 深處
上、下兩面深度關(guān)系： 壓強(qiáng)關(guān)系： 受力面積： 壓力關(guān)系：
2、壓力差法：F浮= F向上-F向下
原因：液體對物體向上和向下的壓力差。
猜想（根據(jù)原有知識和生活經(jīng)驗猜想）
浮力的大小可能跟……有關(guān)。
　　把空飲料用手按入水中，飲料罐進(jìn)入水中越深，手的感覺有什么變化？
可能跟……有關(guān)。
三、探究影響浮力大小的因素
分析一下，浮力大小跟什么因素有關(guān)？
1．探究浮力與物體浸沒后的深度的關(guān)系
結(jié)論：浮力大小與物體浸沒水中后的深度無關(guān)。
控制不變的量：___________________變化的量：____________ 所選液體是：__________
小組討論：如何利用桌上的器材設(shè)計實驗 ？
2．探究浮力與物體浸在液體中的體積的關(guān)系
結(jié)論：在同一液體中，物體浸在液體中的的體積越大，浮力越大。
3．探究浮力與液體密度的關(guān)系
結(jié)論：物體浸在液體中的體積相同時，液體密度越大， 物體所受的浮力越大。
物體在液體中所受的浮力大小，跟它浸在液體中的體積有關(guān)，跟液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大，浮力就越大。
1、質(zhì)量相同的鐵球和鋁球，分別掛在兩個相同的彈簧測力計上，將兩球同時浸沒在水中。若掛鐵球的示數(shù)變?yōu)镕1，掛鋁球的示數(shù)變?yōu)镕2，則 （ ） A. F1＞F2 B. F1=F2 C. F1＜F2 D. 無法比較
如何增大雞蛋所受浮力，從而成功解救雞蛋？