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    2022年湘教版八年級地理下冊第7章第4節(jié)長江三角洲區(qū)域的內外聯(lián)系教案 (1)

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    八年級下冊第四節(jié) 長江三角洲區(qū)域的內外聯(lián)系教案

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    這是一份八年級下冊第四節(jié) 長江三角洲區(qū)域的內外聯(lián)系教案,共4頁。教案主要包含了課堂小結,板書設計等內容,歡迎下載使用。
    7.4長江三角洲區(qū)域的內外聯(lián)系教學目標1、了解三角洲區(qū)域優(yōu)越的地理位置、范圍及自然特征。(重點)2、通過閱讀圖7-30、7-31,培養(yǎng)我們對地圖信息的認定、獲取、分析 及評價能力,認識上海經(jīng)濟發(fā)展狀況及其在國內外的重要地位, 以及上海對整個長江三角洲區(qū)域發(fā)展的輻射帶動作用。 (難點) 3、運用材料讓我們認識長江三角洲區(qū)域南、北兩翼經(jīng)濟發(fā)展的特色和區(qū)域經(jīng)濟的聯(lián)系。(重點) 4、通過學習本節(jié)課內容,培養(yǎng)我們可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學重難點1、了解三角洲區(qū)域優(yōu)越的地理位置、范圍及自然特征。(重點)2、通過閱讀圖7-30、7-31,培養(yǎng)我們對地圖信息的認定、獲取、分析 及評價能力,認識上海經(jīng)濟發(fā)展狀況及其在國內外的重要地位, 以及上海對整個長江三角洲區(qū)域發(fā)展的輻射帶動作用。 (難點) 3、運用材料讓我們認識長江三角洲區(qū)域南、北兩翼經(jīng)濟發(fā)展的特色和區(qū)域經(jīng)濟的聯(lián)系。(重點) 課時安排  1課時教學用具   地圖 PPT 配套練習 課堂練習教學過程一、   導入觀看幾副關于江南地區(qū)的圖片,在學生腦海中初步建立江南地區(qū)的水鄉(xiāng)特點。導入新課。二、   新授PPT出示本節(jié)課的學習目標,讓學生放聲閱讀目標,教師板書課題:第四節(jié) 長江三角洲區(qū)域的內外聯(lián)系活動一:出示長江三角洲在祖國版圖上的位置,閱讀地圖回答以下問題。1.找出錢塘江、太湖、黃海、東海。2.說出長江三角洲的大致范圍和位置特點。3. 閱讀長江三角洲的氣溫曲線和降水量柱狀圖,說一說長江三角洲的氣候特征,判斷其氣候類型。4.歸納總結長江三角洲內外聯(lián)系的優(yōu)勢條件。活動二:出示上海在長江三角洲的位置,讀圖分析并回答下列問題。上海的核心地為體現(xiàn)在哪里?上海在長江三角洲發(fā)展過程中的作用如何?師生共同歸納上海的核心地位和作用。活動三:讀長江三角洲區(qū)域圖,析圖并回答問題。找出長江三角洲以上海為中心的兩翼。找出長江三角洲兩翼上的主要城市。說出長三角兩翼上的中心城市。活動四:請用簡潔的語言,描述長江三角洲區(qū)域內外聯(lián)系所具備的優(yōu)勢條件,并填入空白圖框中。  三、   課堂練習1 .形成長江三角洲的主要河流是(       A.長江和錢塘江            B.長江與珠江C.長江和淮河              D.黃河與淮河 2.長江三角洲區(qū)域優(yōu)勢條件不包括(       A.東部沿海與長江流域結合部B.經(jīng)濟特區(qū)密集,對外開放早C.具有密集的立體交通運輸網(wǎng)絡D.技術力量和綜合實力最強3.下列城市全部屬于長江三角洲區(qū)域南翼的是 (      A.廣州和深圳                B.南京和寧波C.寧波和杭州                D.湖州與蘇州4.昆山市發(fā)展經(jīng)濟的最大優(yōu)勢條件是             A.昆曲發(fā)源地                 B.先進技術與管理經(jīng)驗C.中國第一水鄉(xiāng)              D.臨近上海市 5.讀長江三角洲區(qū)域主要城市分布圖,回答下列問題。(1)A是________市,B是________市,C是________市。三個城市中,_______長江三角洲的核心。(2)D是________市,為了加強與上海的聯(lián)系,修建了________跨海大橋。(3)連接A與B城市之間的鐵路干線是________鐵路(高鐵)。(4)E是______江,請說出長江所具有的水文特征。四、課堂小結   這節(jié)課的主要內容有三部分:長江三角洲區(qū)域概況、長江三角洲區(qū)域的核心、長江三角洲區(qū)域的兩翼。重點是長江三角洲區(qū)域的地理位置、范圍和自然環(huán)境特征;上海對整個長江三角洲區(qū)域發(fā)展的輻射帶動作用。難點是長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的特征,其經(jīng)濟發(fā)展的條件;讓學生理解長江三角洲區(qū)域協(xié)作對區(qū)域發(fā)展的重要作用。五、板書設計第四節(jié)  長江三角洲區(qū)域的內外聯(lián)系長江三角洲的區(qū)域概況(重點)  1、長江三角洲的地理特征  (1)形成原因  (2)自然特征  (3)人文特征  2、長江三角洲區(qū)域優(yōu)勢條件長江三角洲區(qū)域的核心(難點)  1、上海的核心地位    2、上海的輻射帶動作用長江三角洲區(qū)域的兩翼(重點)  1、長江三角洲的北翼      2、長江三角洲的南翼 

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    第四節(jié) 長江三角洲區(qū)域的內外聯(lián)系

    版本: 湘教版

    年級: 八年級下冊

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