初中Section B課文內(nèi)容ppt課件

這是一份初中Section B課文內(nèi)容ppt課件，共15頁。PPT課件主要包含了Show time，rare，In Chengdu，Line 3-4，Line 7，Line 8，Line 11-12，Line 19-20，填寫提醒，popular 等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Did yu help thers befre?
D yu like animals?
What animal d yu like?
Watch the shw and cmplete the chart.
Make sentences: The lin be/v. (much) +比較級 than the panda.
Let’s talk. What d yu knw abut pandas?
Chinese treasure
black and white
fat and lazy
like eating bamb
讀寫綜合 A.信息歸納：請閱讀文章，根所提供的信息，完成下面的信息卡。
Infrmatin Card
At 9:00 a.m.
A panda keeper
He wash, feed and play with them.
Fewer than 2300
1. What time—— at + 時間點 e.g. at 14 ’clck When—— (介詞) +時間 e.g. n June 4th, in the mrning, tday, next week2.冠詞 / 物主代詞/ 名詞所有格+可數(shù)名詞單數(shù) 冠詞： a / an /the 名詞所有格：e.g. Tm’s 物主代詞：his/ her / their （原文一般以第一人稱寫，提問和回答一般以第三人稱。）3.人稱代詞變換（同上） I變成 he / she/ 人名4. Hw many—— 數(shù)量 注意：凡是出現(xiàn)數(shù)字，多數(shù)出現(xiàn)換算情況。5. Where—— 介詞+地點(狀語) e.g. in Zhaqing, at hme What city/ cuntry/ place…——地點(賓語) e.g. Zhaqing, hme
B.書面表達 動物作人類生活環(huán)境的重要元素之一，扮演著不可忽視的角色。請你以“My Favrite Animal”為題，寫一篇短文來描述你最喜愛的動物。
內(nèi)容包括：1. 你最喜愛動物的名稱；2. 它們的外貌和習(xí)性；3. 保護它們的原因和建議。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實的名稱和學(xué)生的真實姓名。2.語句連貫。詞數(shù)80詞左右。
a symbl f China
fewer than2300,
nt enugh t eat ,
the imprtance f saving pandas
endangered
lks:eyes, nse, muthears, face, tailfat, rund
habit:like eating/ sleeping/ climbing
advice:plan mre treesprtect the envirnment
cute and lvely,
black and white,
eat 10 kils f bamb,
1.Beginning（1-2句）點題，概括性
2.Bdy （7-9句）描述：外貌、習(xí)性、現(xiàn)狀、建議
3.Ending （1-2句）小結(jié)，首尾呼應(yīng)
SummaryReview cmparative degree. 2. Hw t get the infrmatin frm passages. 3. Hw t use the infrmatin frm passages and write a passage.
1. 重新修改或擴充作文。2. 完成練習(xí)冊P54-56