物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力綜合與測試課時(shí)作業(yè)

這是一份物理八年級(jí)下冊(cè)第七章 力綜合與測試課時(shí)作業(yè)，共6頁。試卷主要包含了單選題，填空題，解答題，作圖題，實(shí)驗(yàn)探究題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
 第七章 力 基礎(chǔ)能力測試卷一、單選題（共15題；共45分）1.在下列單位中，力的單位是（   ）            A. 米                                       B. 秒                                       C. 牛頓                                       D. 千克2.俗話說“雞蛋碰石頭一自不量力”、從物理學(xué)角度看（   ）            A. 石頭對(duì)雞蛋的作用力更大                                    B. 雞蛋對(duì)石頭的作用力更大
C. 雞蛋對(duì)石頭沒有作用力                                       D. 石頭和雞蛋之間同時(shí)有等大的相互作用力3.書放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是(    )            A. 書的形變                    B. 桌面的形變                    C. 書和桌面的形變                    D. 書受到的重力4.放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏受到拉力的作用，該拉力的施力物體是(    )            A. 手                                       B. 風(fēng)                                       C. 地球                                       D. 線繩5.物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測。以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（   ）            A. 聲音在空氣中的傳播速度約為3×105km/s          B. 課桌高度約為120mm
C. 物理課本的質(zhì)量約為350g                                   D. 中學(xué)生的體重約為50N6.下列關(guān)于力的說法中，正確的是（   ）            A. 兩個(gè)物體不接觸就不會(huì)發(fā)生力的作用
B. 用手提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒有力的作用
C. 放在桌面上的水杯對(duì)桌面的壓力是彈力
D. 沒有施力物體，物體也能受到力的作用7.在圖所示實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖3甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖3乙中虛線OB所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（   ）  A. 物體間力的作用是相互的                                    B. 力可以使小鐵球發(fā)生形變
C. 力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向                             D. 力的作用效果與力的方向有關(guān)8.如圖所示，一塊海綿豎放在水平臺(tái)面上。用力水平向右推它的下部， 海綿沿臺(tái)面滑行；用同樣大小的力水平向右推它的上部，海綿向右翻倒，這說明力的作用效果（  ）  A. 與力的大小有關(guān)            B. 與力的方向有關(guān)            C. 與力的作用點(diǎn)有關(guān)            D. 與受力面積有關(guān)9.下列過程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（  ）            A. 用力把鉛球推出                                                  B. 進(jìn)站的火車受阻力作用，速度逐漸減慢
C. 蘋果受重力作用加速下落                                    D. 把橡皮泥捏成不同造型10.下列現(xiàn)象中，發(fā)生了彈性形變的是（   ）            A. 橡皮泥上留下漂亮的指印                                    B. 跳水跳板被運(yùn)動(dòng)員壓彎
C. 粉筆掉到地上斷成兩截                                       D. 餅干一捏變成碎片11.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，某同學(xué)參加了跳遠(yuǎn)比賽。他用力蹬地， 騰空一躍，如圖所示。若用“●”表示該同學(xué)，不計(jì)空氣阻力，分析他騰空時(shí)的受力情況，圖中正確的是（   ）  A.                         B.                         C.                         D. 12.圖所示的實(shí)例中，主要說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（   ）            A. 籃球落到地面，被彈回           B. 運(yùn)動(dòng)員拉弓使弓變形
C. 撐竿被跳高運(yùn)動(dòng)員壓彎           D. 用力拉彈簧，彈簧變長13.運(yùn)動(dòng)員推鉛球，鉛球離手后在空中運(yùn)動(dòng)的過程中（不計(jì)空氣阻力），其受力情況是（   ）            A. 只受推力                       B. 只受重力                       C. 受推力和重力                       D. 不受力的作用14.質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在早冰場上相對(duì)而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，則以下分析正確的是（  ） A. 乙對(duì)甲的推力小于60N
B. 甲靜止不動(dòng)，乙向后退
C. 分離后乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用
D. 乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)15.若 g=10 N/kg，甲、乙兩人受到的重力之比是 5∶4，甲的質(zhì)量是 60 kg，則乙的質(zhì)量和重力分別是（   ）            A. 48 kg，480 N                B. 480 kg，480 N                C. 48 kg，48 N                D. 75 kg，735 N二、填空題（，每小題4分，共5題；共20分）16.建筑工人砌墻時(shí)，常利用鉛垂線來檢查墻是否豎直，鉛垂線是利用重力的方向總是________的原理制成的；重力的施力物體是________。    17.如圖所示，用力擰毛巾時(shí)，毛巾的________發(fā)生了改變。水滴最終會(huì)落向地面是由于受到________的作用。   18.如圖，用水平力輕輕推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng)；用等大的力輕推瓶蓋，瓶子翻了。這說明力的作用效果與________有關(guān)（選填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”），“翻了”，說明瓶子的________發(fā)生改變。  19.一個(gè)質(zhì)量為60kg的人，在月球上，由于受到引力不同，其大小只有在地球的 ，那么他在月球上的質(zhì)量是________千克，重力是 ________N。他在地球上能提起質(zhì)量為50kg的物體，則在月球上他能拉起的物體的重力為________N。    20.如圖所示，在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí)，同樣大小的力作用在A、B、C三點(diǎn)，產(chǎn)生的效果是________（填“相同”或“不同”）的，這說明了力對(duì)物體的作用效果跟力的________有關(guān)。  三、解答題（共2題，每小題4分，共8分）21.小明要在班級(jí)墻壁上貼獎(jiǎng)狀，他用細(xì)線和一串鑰匙做成一個(gè)簡單工具很快把獎(jiǎng)狀貼正了，他這樣做依據(jù)的原理是什么？他是如何判斷是否貼正的？    22.如圖所示，在兩個(gè)靠得較近的小車上分別放-根條形磁體，松手后，兩個(gè)小車同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)寫出此情境中涉及到的兩個(gè)物理知識(shí)。 四、作圖題（共2題，每小題4分，共8分）23.如圖是小羅同學(xué)在今年的體育測試中擲出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)的情形，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該實(shí)心球在圖示位置時(shí)所受重力的示意圖。  24.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力的示意圖。  五、實(shí)驗(yàn)探究題（共1題；共9分）25.在探究“重力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)中，以鉤碼作為被測物體，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m均為50g。實(shí)驗(yàn)步驟如下∶ （1）將彈簧測力計(jì)在豎直方向上調(diào)零，使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線。把鉤碼掛在彈簧測力計(jì)上，當(dāng)鉤碼靜止時(shí)，讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)。此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)________（選填“大于”、“小于”或“等于”）鉤碼所受的重力。    （2）逐漸增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，測出相應(yīng)鉤碼的重力，并記錄在下面的表格中。請(qǐng)你在乙圖坐標(biāo)紙上，用描點(diǎn)法作出G-m圖像。  鉤碼數(shù) / 個(gè)12345質(zhì)量 m/kg0.050.100.150.200.25重力 G/N0.490.971.471.972.45（3）根據(jù)圖像得出結(jié)論：物體所受的重力與它的質(zhì)量成________。    六、計(jì)算題（共1題；共10分）26.為了充分應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情，市區(qū)比平日更加注重道路的衛(wèi)生清潔保持工作。如圖所示是一輛灑水車，車自身質(zhì)量6t，罐體裝滿時(shí)可以裝水5t，車與地面的總接觸面積是0.5m2；一次灑水任務(wù)中，該車沿平直路面勻速前進(jìn)，10min從距駐地前進(jìn)10km，g取 。通過計(jì)算回答：  （1）罐中裝滿水時(shí)，水的重力是多少？    （2）該車執(zhí)行灑水任務(wù)的行駛速度是多大？  
答案解析部分一、單選題1. C   2. D   3.A   4. D   5. C   6. C   7. C   8. C   9. D  10. B   11. C   12. A   13. B   14. D   15. A   二、填空題16. 豎直向下；地球   17. 形狀；重力   18.作用點(diǎn)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)   19. 60；98；490   20.不同；作用點(diǎn)   三、解答題21. 解：依據(jù)重力的方向總是豎直向下；細(xì)線（重錘線）與獎(jiǎng)狀的側(cè)邊重合或平行，就貼正了   22. 解：同名磁極互相排斥；物體間力的作用是相互的(或力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦、磁體間通過磁場產(chǎn)生力、小車具有慣性等)   四、作圖題23.解：如圖所示：  24.解：如圖所示：  五、實(shí)驗(yàn)探究題25. （1）等于
（2）
（3）正比   六、計(jì)算題26.（1）解：裝滿水時(shí)，水的質(zhì)量為m水=5t=5×103kg  水的重力為G水=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N答：罐中裝滿水時(shí)，水的重力是5×104N
（2）解：由速度公式，可知該車灑水時(shí)的行駛速度     答：該車執(zhí)行灑水任務(wù)的行駛速度是
（3）解：灑水車的重力為G車=m車g=6×103kg×10N/kg=6×104N  灑完一半水時(shí)，車對(duì)地面的壓力為F=G車+ G水=6×104N+ ×5×104N=8.5×104N則車對(duì)地面的壓強(qiáng)為p= = =1.7×105Pa答：灑完一半水時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.7×105Pa。