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    [精] 1.6 食物鏈和食物網(wǎng)(習(xí)題)-五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)同步備課系列(教科版2017)

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    1.6 食物鏈和食物網(wǎng)(習(xí)題)-五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)同步備課系列(教科版2017)第1頁(yè)
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    2021學(xué)年6.食物鏈和食物網(wǎng)測(cè)試題

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    這是一份2021學(xué)年6.食物鏈和食物網(wǎng)測(cè)試題,共3頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,判斷題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.6食物鏈和食物網(wǎng)》習(xí)題(含答案) 一、選擇題1.下列食物鏈中表達(dá)正確的是(    A.青蛙←田鼠→蛇←鷹      B.兔→青草→鷹→狐C.油菜→菜青蟲→雞→鷹    D.青草→青蛙→蛇→鷹2.在食物鏈“藻類→水蚤→鯽魚→人類”中,含能量最多的環(huán)節(jié)是(    A.藻類               B.水蚤       C.鯽魚                D.人類3.江南某水鄉(xiāng)地區(qū)歷來(lái)是糧食高產(chǎn)區(qū),但近十幾年來(lái),有人為了賺取小利二而大量捕殺青蛙,致使該地區(qū)的水稻產(chǎn)量大幅度下降。造成糧食減產(chǎn)的主要原因是這個(gè)系統(tǒng)中(     A.食物鏈遭到嚴(yán)重破壞       B.植被受到了嚴(yán)重破壞C.環(huán)境受到嚴(yán)重的污染      D.發(fā)生了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害4.為了防止鳥(niǎo)把草籽吃掉,有人用網(wǎng)把草地罩住,一段時(shí)間后,草的葉幾乎被蟲吃光了,而沒(méi)有加網(wǎng)罩的草地草反而生長(zhǎng)良好。這可能是因?yàn)?/span>(        )。A.植被破壞 B.環(huán)境污染嚴(yán)重 C.食物鏈被破壞 5.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉同一種動(dòng)物也會(huì)吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫作(         )。 A.食物鏈        B.生物鏈        C.食物網(wǎng)6.生態(tài)系統(tǒng)中多種生物之間的食物關(guān)系形成食物網(wǎng)下列對(duì)食物網(wǎng)的描述不正確的是(          )。A.種生物可能被多種動(dòng)物捕食B.種動(dòng)物可能捕食多種生物C.任何動(dòng)物只能捕食一種動(dòng)物D.食物網(wǎng)是由多條相互聯(lián)系的食物鏈組成二、判斷題1、由許多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫做食物網(wǎng)。                  (     )2、植物和動(dòng)物都可以是食物鏈的起點(diǎn)。                          (     )3、大自然中,食物鏈可以單獨(dú)存在。                            (     )4、在食物網(wǎng)中,有的動(dòng)物在吃別的動(dòng)物的同時(shí)又會(huì)被另外的動(dòng)物吃。(     )5、只有動(dòng)物之間存在吃與被吃的食物關(guān)系。                      (     )6小草不需要吃東西所以它不屬于任何食物鏈。                  (     )三、綜合題如圖為一個(gè)食物鏈中鳥(niǎo)、瓢蟲、草、蚜蟲的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。1.這條食物鏈應(yīng)為:小草→___→___→鳥(niǎo)。2.丙物種代表的是(選填瓢蟲或者“蚜蟲”),若瓢蟲數(shù)量減少,一段時(shí)間后,鳥(niǎo)的數(shù)量會(huì)         蟲的數(shù)量會(huì)          (選填增加或“減少”)。      參考答案一、選擇題1、C2、A3A   4、C5C6、C二、判斷題1、2、3、×4、5、×6、×三、綜合題1、蚜蟲   瓢蟲2、減少   增多 

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    小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

    6. 食物鏈和食物網(wǎng)

    版本: 教科版 (2017)

    年級(jí): 五年級(jí)下冊(cè)

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