高中物理人教版 (新課標)必修1第三章 相互作用2 彈力教學(xué)演示ppt課件

這是一份高中物理人教版 (新課標)必修1第三章 相互作用2 彈力教學(xué)演示ppt課件，共14頁。PPT課件主要包含了2彈力，幾種彈力，彈力有無的判斷等內(nèi)容，歡迎下載使用。
思考:什么是形變？一切物體都可以發(fā)生形變嗎？
物體在力的作用下發(fā)生形變，力撤消后又能夠恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。
物體發(fā)生形變并撤消力以后不能恢復(fù)原狀，這種形變叫做非彈性形變。
1.定義：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。
指向物體恢復(fù)形變的方向
關(guān)于彈力的產(chǎn)生，下列說法中正確的是( )A.只要兩物體相接觸就一定產(chǎn)生彈力B.只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力C.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生D.只有發(fā)生彈性形變的物體才會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用
壓力和支持力都是彈力，壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面，并從施力物體指向受力物體。
繩對物體的彈力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向.
輕彈簧對物體的彈力方向總是沿著彈簧形變的反方向.
輕桿對物體的彈力方向可沿桿可不沿桿
A 桿靠在墻上． B 桿放在半球形的槽中． C 球用細線懸掛在豎直墻上．D 球放在兩個等高的支座上．
在圖3—2—5中，A、B兩小球相互間一定有彈力作用的圖是