初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 人口與人種教案

這是一份初中地理人教版 (新課標)七年級上冊第一節(jié) 人口與人種教案，共7頁。教案主要包含了教學(xué)目標，重點與難點，教學(xué)方法，教學(xué)過程，巧招妙記，板書設(shè)計等內(nèi)容，歡迎下載使用。
《人口與人種》教案【教學(xué)目標】知識與技能1.運用資料說出人口增長的特點。2.運用地圖說出人口分布的特點。3.舉例說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。4.說出世界三大人種的特點，在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。過程與方法通過對世界人口增長和分布的特點、三大人種的特點和主要分布地區(qū)的分析和討論，使學(xué)生初步學(xué)會運用分析、對比的方法學(xué)習(xí)地理知識和解決地理問題。情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生形成正確的人口觀和人種觀。【重點與難點】1.世界人口的分布特點。2.世界三大人種的主要分布地區(qū)。3.人口問題對經(jīng)濟、社會和環(huán)境的影響。【教學(xué)方法】讀圖分析、對比、討論、計算等。【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)入人類從出現(xiàn)到現(xiàn)在，已有二三百萬年了，那么，你知道目前，世界人口總數(shù)是多少嗎？人口的增長和分布各有什么特點？人類按體質(zhì)特征的不同可以劃分為哪幾種？為了解決這些問題，讓我們共同走進《人口與人種》去尋找答案吧！二、新課學(xué)習(xí)第一課時（一）世界人口的增長1.世界人口數(shù)你知道現(xiàn)在世界上有多少人嗎？（70億）2.人口增長特點讀圖分析：從18世紀以前到現(xiàn)在，人口的增長速度是什么樣的？世界人口的數(shù)量自有記錄以來，總趨勢是不斷增長的，但是不同的歷史時期，人口數(shù)量增長的特點不同。在18世紀以前，人口增長十分緩慢；工業(yè)革命以后，世界人口增長的速度才大大加快，特別是第二次世界大戰(zhàn)以后，世界人口迅速增長。現(xiàn)在全球人口基數(shù)龐大，每年新增加的人口數(shù)高達8000萬，相當(dāng)于一個德國的人口。算一算：讀圖，計算世界人口從1830年的10億到2011年的70億，人口每次增加10億所需的時間,把結(jié)果填入表中。人口/億每增加10億所需的時間/年10~2010020~303030~401540~501250~601260~7012分析歸納：根據(jù)人口每增加10億所經(jīng)歷的時間長短，分析人口增長的速度。（1）世界人口從10億到50億，人口每增加10億所經(jīng)歷的時間有何變化特點（逐漸縮短）（2）世界人口從50億到70億，人口每增加10億所經(jīng)歷的時間有何變化特點？（都是12年）（3）利用這些數(shù)據(jù)，說說世界人口增長速度的變化。（由慢變快）3.人口自然增長率世界人口的增長速度，通常用人口自然增長率來表示，人口自然增長率越高，人口的增長速度越快。人口自然增長率是由人口出生率和人口死亡率決定的。人口自然增長率等于人口出生率減去人口死亡率。人口出生率和人口死亡率的計算公式是這樣的（稍停頓）。想一想：自然增長率>0， =0 ， <0分別代表什么含義？當(dāng)人口自然增長率大于0時，人口正增長，表示人口增加；當(dāng)人口自然增長率等于0時，人口零增長，表示人口處于穩(wěn)定狀態(tài)，不增不減；當(dāng)人口自然增長率小于0時，人口負增長，表示人口減少；若人口自然增長率下降，但只要是在大于0的范圍內(nèi)，則人口仍處于增長狀態(tài)，不能說人口減少。演練場：某地區(qū)一年中每1000人當(dāng)中，出生并成活20個兒，死亡5人，則這個地區(qū)一年中的人口自然增長率為多少？人口是增加還是減少？（因為人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率，所以20/1000-5/1000=15‰；‰讀作：千分之；人口在增加）4.人口增長的地區(qū)差異讀圖分析：人口自然增長率較低的地區(qū)有哪些？（歐洲、北美洲、大洋洲）人口自然增長率較高的地區(qū)有哪些？（亞洲、非洲和南美洲）2010年世界人口增長率為1.16%討論：近幾十年來人口增長速度為何越來越快？（從全球看，現(xiàn)在每年出生的嬰兒數(shù)多于死亡的人口數(shù)，人的壽命延長、生活水平提高、療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，使得世界人口總數(shù)不斷增長，）影響人口增長的因素有哪些？（人口自然增長、人口遷移、經(jīng)濟發(fā)展水平、文化及宗教等）北美人口自然增長率較低，為什么人口增長比歐洲快得多？（除受人口自然增長率的影響外，還受遷入人口等其他因素的影響。北美是世界上重要的人口遷入地，因此，人口增長比歐洲快得多。）你知道嗎？自然增長率最高的大洲：非洲；自然增長率最低的大洲：歐洲（二）世界人口的分布1.人口密度概念：指平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù)計算公式：人口密度(人/平方千米)=人口數(shù)(人)/面積(平方千米)單位是“人/平方千米”拓展延伸：【巧招妙記】人口密度人口密度的單位是“人/平方千米”，可想象為人生活在地球上。2.人口分布及原因人口稠密區(qū)：讀圖找一找哪些地區(qū)人口密度在100人/千米2以上？（歐洲、亞洲的東部和南部、北美東部）討論：為什么這些地區(qū)人口稠密？（地形：平原面積廣闊；氣候：溫暖濕潤；經(jīng)濟：工農(nóng)業(yè)發(fā)展早，經(jīng)濟發(fā)達；緯度：中低緯度；海陸：沿海）人口稀疏區(qū)：讀圖找一找哪些地區(qū)人口密度在1人/千米2以下？（非洲北部、亞洲中部、北極地區(qū)、南極地區(qū)、大洋洲中西部、南北洲北部）討論：A、B均處于平原地區(qū)，為什么卻人口稀少？（A是西西伯利亞平原，地處終年嚴寒的高緯度地區(qū)；B是亞馬孫平原，終年高溫多雨，生長著原始的熱帶雨林，氣候過于濕熱）C、D處在中低緯度地區(qū)，為什么卻人口稀少？（C是青藏高原，海拔高，地勢高峻；D是撒哈拉沙漠，終年炎熱少雨，極端干旱）根據(jù)以上分析，填寫下表地區(qū)人口密度人/千米2人口稀少的主要自然原因A<1終年嚴寒的高緯度地區(qū)B<1原始的熱帶雨林C<1地處高原，地勢高峻，氣候終年寒冷D<1干旱的荒漠總結(jié)過渡：我們學(xué)習(xí)了：世界人口的增長和世界人口的分布；現(xiàn)在讓我們來學(xué)習(xí)：人口問題和不同的人種第二課時（三）人口問題什么是人口問題？人人都有一雙手，人人都有一張口。人是生產(chǎn)者，可以創(chuàng)造財富；人也是消費者，既有衣食住行等基本生存需求，還有教育、醫(yī)療、就業(yè)、娛樂等其他需求。一個地區(qū)保持合理的人口數(shù)量和人口增長速度，可以促進經(jīng)濟和社會的發(fā)展。所以，一個地區(qū)人口數(shù)量過多或過少，人口增長過快或過慢，都會成為人口問題。1.人口增長過快帶來的問題人們?yōu)榱藵M足生存需求，要消耗更多的自然資源，給環(huán)境帶來更大的壓力；如果短時間內(nèi)增加的人口太多，會產(chǎn)生就業(yè)困難、饑餓貧困、居住條件差、交通壓力增大等社會問題。同時，還會污染環(huán)境、使水資源緊張等問題。2.人口增長過慢帶來的問題但是，有的國家或地區(qū)人口增長過慢，甚至停止增長或不斷減少，也會帶來一些負面影響。例如，勞動力短缺、國防兵源不足、社會撫養(yǎng)老年人的負擔(dān)加重，等等。3.解決人口問題的措施為了解決人口問題，各國都制定了相應(yīng)的人口政策，以使人口的增長與社會、經(jīng)濟的發(fā)展相適應(yīng)，與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。有的人口增長過快的國家，實行生育控制政策。例如，印度就采取經(jīng)濟獎勵、教育普及等方法來控制人口的增長。有的人口停止增長或者人口不斷減少的國家，則采取措施鼓勵生育。例如，法國給多子女家庭發(fā)放補貼。（四）不同的人種觀看視頻：世界的三大人種1.三大人種劃分依據(jù)：根據(jù)皮膚的顏色、頭發(fā)的形狀、面部的特征等體質(zhì)方面的特征根據(jù)體質(zhì)方面的特征，人類可以分為白種人、黃種人和黑種人三個主要人種。2.三大人種的特征大家說一說，三大人種各有什么特征呢？黃種人：皮膚呈淡黃色，頭發(fā)黑直，面龐扁平，體毛中等。白種人：膚色、眼色、發(fā)色都很淺，頭發(fā)天生就是波狀，鼻梁高，嘴唇薄，體毛較多。黑種人：膚色黝黑，頭發(fā)卷曲，嘴唇較厚，體毛很少。不同人種雖然有體質(zhì)上的差異，但沒有優(yōu)劣之分，所有人種都是平等的。不同人種雖然有體質(zhì)上的差異，但沒有優(yōu)劣之分，所有人種都是平等的。我們堅決反對種族歧視！3.世界人種的分布讀圖找一找非洲北部和亞洲西部主要分布著什么人種？（白種人）還有哪些地區(qū)有白種人分布？（北美洲、歐洲、大洋洲等地。）總結(jié)：人種主要分布地區(qū)白種人歐洲、西亞和北非、北美洲、大洋洲找一找黃種人主要分布在哪里？人種主要分布地區(qū)黃種人亞洲東部、北美洲的北部、南美洲西北部北美洲的印第安人和因紐特人也屬于黃色人種。找一找黑種人主要分布在哪里？人種主要分布地區(qū)黑種人撒哈拉以南的非洲和大洋洲北部4.人種的分布特點同一人種在世界上既有大范圍的集中分布區(qū)，又有小范圍的零星分布。5.環(huán)境對人種的影響在人類發(fā)展早期，長期生活在一個地方的人們，受到環(huán)境的影響，身體逐漸形成了適應(yīng)環(huán)境的特征。黑色人種多分布在氣溫較高的熱帶地區(qū)，皮膚黑色素含量高，可以吸收太陽光中的紫外線，保護皮膚；鼻子低而寬，體毛少，便于散熱。白種人多分布在較為寒冷的地區(qū)，鼻子高而窄，鼻孔通道較長，可以使冷空氣較緩地進入肺部；體毛稠密，可以防寒。黃種人多分布在溫帶，所以膚色和身體特征具有上述兩種人的過渡性。三、課堂練習(xí)1.下列地區(qū)屬于人口稠密地區(qū)的是（D）A．西西伯利亞平原   B．亞馬孫平原C．青藏高原         D．西歐平原2.關(guān)于人口密度的敘述，正確的是（A）A．人口的疏密不同可用人口密度來表示B．一個國家的人口越多，人口密度越大C．人口自然增長率高的國家，人口密度大D．經(jīng)濟發(fā)達的國家，人口密度大，發(fā)展中國家，人口密度小3.關(guān)于三大人種分布的敘述，正確的是（B）A．非洲只有黑人分布B．印度南部有白色人種和黑色人種分布C．黃種人都分布在亞洲的東部D．白色人種主要分布在歐洲、美洲和南極洲4.世界三大人種劃分的依據(jù)是（A）A. 人體體貌特征   B. 語言文字C. 風(fēng)俗習(xí)慣        D. 經(jīng)濟發(fā)達程度5.下列屬于人口過快增長帶來的問題是（C）A. 產(chǎn)品供不應(yīng)求       B. 人口老齡化C. 自然資源遭到破壞   D. 農(nóng)作物產(chǎn)量低6.關(guān)于三大人種分布的敘述，正確的是（B）A．非洲只有黑人分布B．印度南部有白色人種和黑色人種分布C．黃種人都分布在亞洲的東部D．白色人種主要分布在歐洲、美洲和南極洲四、課堂小結(jié)我們學(xué)了什么？世界人口的增長；世界人口的分布；人口問題；不同的人種五、作業(yè)布置1.世界人口總數(shù)是多少？2.P74活動。3.世界人口稠密和稀疏的地區(qū)各有哪些？4.黃色人種主要分布在哪里？【板書設(shè)計】人口與人種（一）世界人口的增長（二）世界人口的分布（三）人口問題（四）不同的人種