化學(xué)第一單元 步入化學(xué)殿堂綜合與測(cè)試練習(xí)

這是一份化學(xué)第一單元 步入化學(xué)殿堂綜合與測(cè)試練習(xí)，共10頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，簡(jiǎn)答題，探究實(shí)驗(yàn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題 (1～10題每題2分，11～15題每題3分，共35分)
1．物理變化、化學(xué)變化是生活中的常見現(xiàn)象。下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A．鐵水鑄成鍋 B．紙張燃燒
C．水蒸氣變成水 D．汽油揮發(fā)
2．下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( )
3．用小刀切下一小塊蠟燭，放入盛有水的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?，發(fā)現(xiàn)小塊蠟燭并未減少，并浮在水面上，由此不能說(shuō)明蠟燭具有的性質(zhì)是( )
A．受熱易熔化 B．密度比水小
C．較軟，硬度不大 D．不溶于水
4．通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該樹立的理念是( )
A．化學(xué)是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域
B．化學(xué)的發(fā)展是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)?br>C．化學(xué)是以理論推導(dǎo)為基礎(chǔ)的科學(xué)
D．推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的“綠色食品”
5．下列成語(yǔ)所描述的情景一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A．丹桂飄香 B．煮豆燃萁 C．激濁揚(yáng)清 D．草船借箭
6．某天曉敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)原本銀白色的鐵釘在潮濕的環(huán)境中生成了紅色的鐵銹。于是曉敏產(chǎn)生了疑問(wèn)：鐵銹的成分是什么呢？善于探索的曉敏收集了一些鐵銹并帶到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在上述過(guò)程中，曉敏對(duì)鐵銹的成分產(chǎn)生疑問(wèn)屬于科學(xué)探究中的( )
A．進(jìn)行猜想 B．提出問(wèn)題 C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論
7．下列對(duì)化學(xué)的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )
A．化學(xué)開發(fā)新能源和新材料
B．化學(xué)在醫(yī)藥生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用
C．化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化
D．原子論和分子學(xué)說(shuō)奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
8．下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( )
A．試管：加熱時(shí)所盛液體的體積不能超過(guò)試管容積的2/3
B．膠頭滴管：向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C．酒精燈：熄滅酒精燈可用嘴吹滅
D．玻璃棒：常用于攪拌、過(guò)濾、轉(zhuǎn)移液體
9．下列有關(guān)蠟燭的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．蠟燭是無(wú)色、無(wú)味、透明的固體，質(zhì)硬，不溶于水
B．蠟燭浮于水面，說(shuō)明它的密度比水小
C．蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火焰，稍有黑煙，放熱
D．蠟燭完全燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳
10．下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( )
11．在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是( )
A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C．為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液時(shí)，標(biāo)簽不能向著手心
D．為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著有人的方向
12．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A．用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈
B．直接將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味
C．取用沒(méi)有腐蝕性的藥品，可以用手去拿
D．不慎碰倒酒精燈，酒精灑出，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅
13．絢爛多姿的“冰暈”裝點(diǎn)著美麗的天空，它是大氣中冰晶對(duì)光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象，“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒?！氨鶗灐焙汀氨А钡男纬蛇^(guò)程發(fā)生的變化是( )
A．均為物理變化
B．均為化學(xué)變化
C．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化
D．前者是化學(xué)變化，后者是物理變化
14．人類生活需要的能量有些來(lái)自化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的是( )
A．利用電熱器取暖 B．發(fā)電廠利用水力發(fā)電
C．在手電筒中使用干電池 D．利用蠟燭照明
15．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，若要使已獲得的探究結(jié)論更具有說(shuō)服力。下列做法通常無(wú)效的是( )
A．增加自變量的數(shù) B．同一實(shí)驗(yàn)者重復(fù)實(shí)驗(yàn)
C．增加實(shí)驗(yàn)樣本的數(shù)量 D．不同實(shí)驗(yàn)者重復(fù)實(shí)驗(yàn)
二、填空題(26分)
16．(5分)(1)做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。請(qǐng)列出做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則(寫三點(diǎn))：
________________________________________________________________、
________________________________________________________________、
________________________________________________________________。
(2)化學(xué)知識(shí)可以識(shí)別和揭露偽科學(xué)?，F(xiàn)有摘錄的廣告語(yǔ)：“本礦泉水絕不含任何化學(xué)物質(zhì)；天然富鍶水冠軍，降壓排酸，延緩衰老?！痹搹V告的科學(xué)性錯(cuò)誤是(寫一點(diǎn))：_____________________________________________________。
17．(9分)向鋅粒中加入稀鹽酸的現(xiàn)象是____________________________；
向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有______________________生成；
向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，溶液變紅；
蠟燭燃燒、鎂帶燃燒以及其他物質(zhì)燃燒共同的現(xiàn)象是________________________________。
綜上所述，物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程中常常發(fā)生的現(xiàn)象有____________、____________、____________、____________、____________。但伴有上述現(xiàn)象發(fā)生的變化并不一定都是化學(xué)變化，化學(xué)變化的本質(zhì)特征是______________________________________。
18．(6分)用數(shù)字填空。
(1)在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確到________。
(2)向酒精燈里添加酒精，不可超過(guò)酒精燈容積的________。
(3)給試管里的液體加熱時(shí)，應(yīng)使用試管夾，試管夾應(yīng)夾在距試管口大約________處，試管里液體體積不超過(guò)試管容積的________，試管要與桌面成________角，試管口不要對(duì)著自己或別人。
(4)取用液體時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，則應(yīng)取________mL。
19．(6分)(1)把一根火柴梗橫放在酒精燈的燈焰中，1～2 s后取出?？梢钥吹教幱诨鹧嫱鈱拥牟糠肿钕忍炕?，說(shuō)明燈焰中________部分溫度最高(提示：炭化指燒焦變黑)。
(2)把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)先把容器________，用________把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢豎立起來(lái)。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱約150 mL液體，可以使用下圖所示儀器中的___________________________________________________ (填寫儀器名稱)。
(第19題)
三、簡(jiǎn)答題(16分)
20．(6分)在物質(zhì)變化過(guò)程中，常伴隨著能量的變化。
(1)蠟燭燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了________能和________能；請(qǐng)舉出一個(gè)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子________________________。
(2)有些化學(xué)變化可以釋放能量，有些化學(xué)變化能夠儲(chǔ)存能量，請(qǐng)你舉出一個(gè)儲(chǔ)存能量的化學(xué)變化__________________________________。
(3)電燈可以照明，停電時(shí)點(diǎn)燃蠟燭也可以照明，請(qǐng)從物質(zhì)變化的角度分析，這兩種照明方式的本質(zhì)區(qū)別是________________________________________；
從能量變化的角度分析，兩者的區(qū)別是________________________________
_________________________________________________________________。
21．(10分)看圖回答問(wèn)題：
(第21題)
(1)上面的實(shí)驗(yàn)操作圖，正確的是________(填字母)。
(2)指出上圖中兩個(gè)不正確的實(shí)驗(yàn)操作及可能造成的后果。
(3)請(qǐng)結(jié)合上面的錯(cuò)誤示例，任舉兩例不正確的實(shí)驗(yàn)操作，并指出可能造成的后果(上圖錯(cuò)誤示例除外)。
四、探究實(shí)驗(yàn)題(23分)
(第22題)
22．(9分)蓉蓉同學(xué)按右圖所示裝置圖在實(shí)驗(yàn)室中制備氧氣。
(1)認(rèn)識(shí)儀器：
請(qǐng)寫出圖中熱源的名稱________，并指出它使用時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng)__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(2)操作順序：
①檢查裝置的氣密性；
②裝藥品和放棉花。如果沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，固體藥品_________________________________________________________________；
③連接儀器，固定試管。鐵夾應(yīng)夾在試管的____________________；
④加熱。加熱時(shí)應(yīng)先__________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)分析：
蓉蓉在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)大試管破裂了，請(qǐng)你幫她分析，找出導(dǎo)致試管破裂的可能原因(寫兩個(gè))。
①______________________________________________________________；
②______________________________________________________________。
23．(14分)某學(xué)校九年級(jí)(9)班化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行了如下探究。
(第23題)
(1)小明同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，如圖①把一根火柴梗放在火焰中，約1 s后取出，可以看到火柴梗的______(填“a”“b”或“c”)處最先變黑。結(jié)論：蠟燭火焰的_______________________________________________________溫度最高。
(2)如圖②，小華同學(xué)在蠟燭火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________________；
再將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是__________________。由此推斷蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)有______________(填名稱)。
(3)小聰同學(xué)在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為他的以下做法中不合適的是__________(填字母序號(hào))。
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)如圖③，小麗在蠟燭火焰上方斜插入一個(gè)普通漏斗，用一燃著火柴接近漏斗頸口處，產(chǎn)生黃色火焰，這是由于_________________________________________________________________。
答案
一、1.B 點(diǎn)撥：鐵水鑄成鍋只是形狀的改變，水蒸氣變成水和汽油揮發(fā)只是狀態(tài)的改變，都屬于物理變化；紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。
2．B 3.A 4.A
5．B 點(diǎn)撥：丹桂飄香、激濁揚(yáng)清、草船借箭這幾個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。煮豆燃萁過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。
6．B 7.C 8.D 9.A 10.A
11．D 點(diǎn)撥：用剩的藥品不能放回原試劑瓶，否則可能會(huì)污染試劑，故A錯(cuò)；不能用手觸摸藥品，更不能嘗藥品的味道，故B錯(cuò)；傾倒試液時(shí)，標(biāo)簽應(yīng)向著手心，防止殘留的藥液流下腐蝕標(biāo)簽，故C錯(cuò)；給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著有人的方向，防止液體噴出傷人，故D正確。
12．D 點(diǎn)撥：用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈，酒精容易灑出引發(fā)火災(zāi)，故A錯(cuò)；不能直接將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味，故B錯(cuò)；不管藥品是否有腐蝕性都不能用手觸摸藥品，故C錯(cuò)；不慎碰倒酒精燈，酒精灑出，在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，故D正確。
13．A 點(diǎn)撥：“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化；“冰暈”是大氣中冰晶對(duì)光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。
14．C 點(diǎn)撥：電熱器取暖是將電能轉(zhuǎn)化成熱能；水力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能；手電筒中使用干電池，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能；蠟燭照明是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能。
15．A
二、16.(1)不在實(shí)驗(yàn)室吃東西；不在實(shí)驗(yàn)室打鬧；不能用濕手接觸電源等(合理即可)
(2)本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì)
17．有氣泡產(chǎn)生；藍(lán)色沉淀；發(fā)光、放熱；生成氣體；生成沉淀；變色；放熱；發(fā)光；有新物質(zhì)生成
18．(1)0.1 g (2)eq \f(2,3) (3)eq \f(1,3)；eq \f(1,3)；45° (4)1～2
19．(1)外焰 (2)橫放；鑷子
(3)燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺(tái)
點(diǎn)撥：(1)由于火柴梗處于火焰外層的部分最先炭化，說(shuō)明酒精燈的外焰溫度最高；(2)為防止塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒直接落入直立的玻璃容器使容器底被砸破，應(yīng)首先將容器橫放，把藥品放在容器口后，再將容器緩緩豎立，使其滑到容器底部；(3)加熱液體時(shí)可選用燒杯或試管，由于題中給的液體量較多，因此選用燒杯，為了使燒杯受熱均勻，防止燒杯破裂，加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)。
三、20.(1)光；熱；火力發(fā)電 (2)光合作用
(3)電燈照明發(fā)生物理變化，蠟燭照明發(fā)生化學(xué)變化；電燈照明是電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，蠟燭照明是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能
21．(1)B
(2)①A造成藥品污染；②C打破試管底部；③D容易引起燈內(nèi)酒精失火。(任選兩個(gè)即可)
(3)①傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，標(biāo)簽被腐蝕；②點(diǎn)燃酒精燈時(shí)用另一只燃著的酒精燈引燃，造成酒精灑出燃燒失火(合理即可)。
點(diǎn)撥：(1)滴管滴加液體時(shí)不能伸入試管內(nèi)，A不正確；向試管中加入塊狀或顆粒狀藥品時(shí)試管要先橫放，故C不正確；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故D不正確。(2)①A中膠頭滴管伸入試管內(nèi)，容易污染試劑；②C向試管中加入塊狀或顆粒狀藥品，試管要先橫放，把固體藥品放在試管口，然后將試管慢慢地豎起來(lái)，防止打破試管底部；③D中用嘴吹滅酒精燈，易引起燈內(nèi)酒精失火。(3)只有正確操作才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)或破壞儀器、浪費(fèi)藥品，故答案可以為：①傾倒液體時(shí)標(biāo)簽沒(méi)有向著手心，標(biāo)簽被腐蝕；②向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，易使酒精灑出，引起失火；③用手接觸藥品，易腐蝕手，污染藥品；④給試管中的液體加熱，試管口對(duì)著有人的方向，液體濺出傷人(選擇其中兩個(gè)即可)。
四、22.(1)酒精燈；禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精(或禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，其他合理答案均可) (2)②只需蓋滿試管底部 ③中上部(或離試管口約eq \f(1,3)處)
④預(yù)熱(或使試管均勻受熱)
(3)①加熱前沒(méi)有預(yù)熱
②試管口沒(méi)有略向下傾斜(或加熱時(shí)試管外壁的水沒(méi)有擦干或?qū)嶒?yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈等，答案合理均可)
23．(1)a；外焰
(2)燒杯壁上有水珠；石灰水變渾濁；水和二氧化碳
(3)C
(4)汽化的石蠟蒸氣被導(dǎo)出后點(diǎn)燃
點(diǎn)撥：(1)由于蠟燭火焰的外焰溫度最高，1 s后從火焰上取出火柴梗，可以看到火柴梗的a處最先變黑。(2)蠟燭燃燒有水生成，故燒杯中有水珠出現(xiàn)；通過(guò)觀察澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒還有二氧化碳生成。(3)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，A正確；查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分，符合科學(xué)探究的過(guò)程，B正確；認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，就是沒(méi)有對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，C錯(cuò)誤；詢問(wèn)老師或同學(xué)并展開討論，是思考、交流的過(guò)程，D正確。(4)漏斗導(dǎo)出了石蠟蒸氣，故在漏斗頸口處能被點(diǎn)燃。
題 號(hào)
一
二
三
四
總 分
得 分