2021年天津市模擬原題《聲現(xiàn)象》附答案--2022年天津中考專用

這是一份2021年天津市模擬原題《聲現(xiàn)象》附答案--2022年天津中考專用，共5頁(yè)。

高架路旁的隔音板B工人戴防噪聲耳罩
C.安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置D學(xué)校附近禁止鳴笛
2、（2021和平一模）“宮、商、角、徵、羽”起源于春秋時(shí)期，是中國(guó)古樂(lè)五個(gè)基本音階，亦稱為五音。相當(dāng)于現(xiàn)代7個(gè)音階中的D、Re、Mi、Sl、La，五音實(shí)際上是指聲音的（ ）
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.速度
3、(2021河北一模)街道，鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行防疫宣傳時(shí)使用的擴(kuò)音器，目的是改變聲音的（ ）
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D傳播速度
4、（2021河?xùn)|一模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）
.A.“引吭高歌”中的“高”是指聲音的響度
“女高音”“男低音”中的“高”“低”，是指聲音的響度
演員彈奏鋼琴時(shí)，使用相同的力量彈奏不同的鍵，這主要是為了改變樂(lè)音的響度。
紡紗工人工作時(shí)帶著防噪聲的耳罩，這是為了防止噪聲的產(chǎn)生。
二胡，小提琴和鋼琴都是通過(guò)弦的振動(dòng)發(fā)聲，用這三種樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們能分辨出它們發(fā)出聲音有所不同，主要是因?yàn)檫@三種樂(lè)器發(fā)出聲音（ ）
音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D傳播速度不同
（2021西青一模）在日常生活中，常用“高聲大叫”“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容人說(shuō)話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的（ ）
音調(diào) B.響度 C.音色 D音調(diào)和響度
（2021濱海新區(qū)一模）編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的打擊樂(lè)器，用相同的力度敲擊大小不同的編鐘時(shí)，發(fā)出的聲音具有不同的（ ）
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速
8、（2021津南一模）小提琴手用相同的力，拉不同的琴弦，主要是為了改變樂(lè)音的（ ）
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.振幅
9、（2021河西二模）如圖所示，在繁華的鬧市設(shè)立噪聲檢測(cè)器，該儀器能測(cè)定聲音的（ ）
A.響度 B.音調(diào) C.頻率 D.音色
（2021和平二模）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，則可以聽到鋼尺發(fā)出聲音不同的是（ ）
A.響度 B.音調(diào) C. 音色 D.振幅
（2021河北二模）小明在家進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)，將門窗關(guān)閉，從控制噪聲的途徑來(lái)分析，這樣做主要是（ ）
A．在聲源處控制聲 B．在傳播過(guò)程中控制噪聲
C．在人耳處控制噪聲 D．不能控制噪聲
12、（2021紅橋二模）“公共場(chǎng)所，請(qǐng)勿大聲喧嘩”這是提醒大家要控制聲音的（ ）
A.頻率 B.音調(diào) C. 響度 D.音色
13、（2021西青二模）男高音女高音是指聲音的（ ）
A.音調(diào) B. 響度 C.音色 D.以上均不正確
14、（2021濱海新區(qū)二模）在學(xué)校附近有如圖所示的禁止鳴笛標(biāo)志，目的是為了減弱噪聲．這種減弱噪聲的措施屬于（ ）
A在聲源處減弱
B在人耳處減弱
C在傳播過(guò)程中減弱
D控制噪聲無(wú)效
（2021部分地區(qū)二模）經(jīng)常大音量用耳機(jī)聽音樂(lè)，會(huì)對(duì)人的耳朵帶來(lái)傷害，其中“音量”是指聲音的（ ）
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.速度
16、（2021紅橋三模）“低聲細(xì)語(yǔ)”和“男低音”中的“低”分別指的是樂(lè)音的（ ）
A.音調(diào) 、響度 B.響度、音調(diào) C.音調(diào)、音色 D.音色、音調(diào)
2021年天津市《聲現(xiàn)象》模擬原題練習(xí)-答案
A 2.C 3.B 4.A 5.C
6.B 7.A 8.C 9.A 10.B
11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B