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    [精] 人教版八年級地理下冊 第六章 北方地區(qū) 第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原 教案

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    初中地理人教版 (新課標(biāo))八年級下冊第六章 北方地區(qū)第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原精品教案

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    這是一份初中地理人教版 (新課標(biāo))八年級下冊第六章 北方地區(qū)第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原精品教案,共4頁。
    第六章 北方地區(qū) 第三節(jié) 世界上最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原 知識與技能 1.了解黃土高原的分布、成因及特點。 2.黃土高原水土流失嚴重的自然和人為因素。 3.黃土高原的治理措施。 過程與方法 1.通過閱讀地圖說明黃土高原的位置。描述黃土高原所跨的省級行政區(qū),培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、析圖能力。 2.通過讀圖分析造成黃土高原水土流失嚴重的原因,并討論由此導(dǎo)致的嚴重的后果。進一步培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的讀圖分析及歸納整理能力。 情感態(tài)度與價值觀 1.通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生認識到自然環(huán)境各要素之間相互作用、相互影響的復(fù)雜關(guān)系。從而培養(yǎng)學(xué)生正確的人地觀和可持續(xù)發(fā)展觀。 2.通過對黃土高原脆弱的生態(tài)環(huán)境的分析,增強學(xué)生的環(huán)保意識,樹立可持續(xù)發(fā)展觀點,形成全球意識。 1.黃土高原水土流失嚴重的原因。 2.黃土高原的治理措施。 黃土高原上黃土物質(zhì)的形成原因。 導(dǎo)入新課:創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,激發(fā)興趣。 導(dǎo)學(xué)提綱:(1)黃土高原的位置和范圍如何? (2)黃土高原是怎么形成的?具有什么特點? (3)黃土高原水土流失的成因及危害? (4)治理水土流失的措施有哪些? 師:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,讀“黃土高原的位置”圖, 生:在圖上找出太行山、烏鞘嶺、秦嶺、長城以及黃土高原所跨的省級行政區(qū),并對黃土高原的地理位置作出簡要評價。 師總結(jié):在我國北方的大地上,有一片被深厚黃土覆蓋的地區(qū)——黃土高原,在這片廣闊的區(qū)域內(nèi),黃土的厚度一般超過100米。并呈現(xiàn)出多種多樣的黃土地形景觀。 師:引導(dǎo)學(xué)生讀 “黃土高原景觀”圖,認識“黃土塬、黃土梁、黃土峁、黃土川。”仔細比較“塬、梁、峁、川”的景觀特征。 師提問:這么厚的黃土到底是從哪里來的?為什么別的地方?jīng)]有? 生:讀“黃土形成過程示意”說出戈壁、沙漠、黃土的分布規(guī)律。 理解支持黃土高原黃土“風(fēng)成說”的證據(jù),討論證據(jù)說明了什么問題。 ●黃土就像冬季地面積雪那樣,以差不多的厚度覆蓋在起伏不同的各種地形上——從上空吹來的,而不是水沖來的。 ●黃土高原自西北到東南,黃土的顆粒越來越細——黃土流動的方向是自西北向東南。 ●黃土高原黃土的礦物質(zhì)成分與堆積地方的基巖的礦物種類極不相同,卻與中亞、蒙古等地戈壁、沙荒的礦物成分相同——黃土不是本地產(chǎn)生,有可能是從中亞、蒙古一帶而來。 ●黃土中有隨地形起伏的多層古土壤——黃土不是當(dāng)?shù)貛r石風(fēng)化逐漸形成的,而是外來的。 師小結(jié):關(guān)于黃土高原上那么多的黃土是從哪里來的呢?科學(xué)家曾經(jīng)提出過很多假說:有“風(fēng)成說”“水成說”“風(fēng)水雨相說”等。其中,“風(fēng)成說”得到廣泛的支持,即認為黃土物質(zhì)是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。 過渡:我們已經(jīng)知道,黃土高原表現(xiàn)出“千溝萬壑,支離破碎”的特點,“塬、梁、峁、川”等地貌類型多樣,這些特征都是什么原因造成的?下面我們就來了解。 師:指導(dǎo)學(xué)生讀“目前黃土高原水土流失嚴重的原因”,進行分組討論,然后教師在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上,幫助他們進行歸納總結(jié)。 生:1)自然因素主要有地形、降水、土壤(地面物質(zhì)組成)、植被等。 人為原因主要有: ①毀林、毀草、陡坡開荒,破壞了地面植被。 ②開礦、修路等基本建設(shè),破壞了地面植被造成的水土流失。 師提問:黃土高原嚴重的水土流失會產(chǎn)生什么后果? 生:讀課文回答:水土流失帶走了地表肥沃的土,使農(nóng)作物產(chǎn)量下降;使溝谷增多、擴大、加深,從而導(dǎo)致耕地面積減少;還向黃河下游輸送大量泥沙,給河道整治和防洪造成巨大困難。 師:指導(dǎo)學(xué)生分析,如何保持水土。 生:采取生物措施,工程措施和合理安排生產(chǎn)活動等。 [課堂小結(jié)] 黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū),黃土物質(zhì)的來源有很多假說,其中“風(fēng)成說”得到廣泛支持。因黃土多為風(fēng)積物,遇水侵潤后易崩解、抗蝕力很低,加上地形、降雨、植被等自然因素和人為因素的影響,使黃土高原成為世界上水土流失最嚴重的地區(qū)之一。黃土高原水土流失嚴重,會給人們帶來很多危害。因此,黃土高原的人們加強生態(tài)建設(shè),改善生存環(huán)境。 完成《高效課時通》相應(yīng)習(xí)題。 世界上最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原 地理位置 名勝古跡 黃土高原的形成 地貌特征 水土流失 水土保持 本節(jié)課學(xué)生們通過閱讀地圖能夠說明黃土高原的位置,描述黃土高原的地貌特征,培養(yǎng)了學(xué)生的讀圖、析圖能力。同時通過具體水土流失的案例,學(xué)生們認識到黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱的原因,樹立環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展意識。

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    第三節(jié) 世界最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原

    版本: 人教版 (新課標(biāo))

    年級: 八年級下冊

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