初中地理第二節(jié) 氣溫的變化與分布課文ppt課件

這是一份初中地理第二節(jié) 氣溫的變化與分布課文ppt課件，共14頁(yè)。PPT課件主要包含了氣溫的變化與分布，自主預(yù)習(xí)，合作探究，怎樣求出日平均氣溫，某地氣溫日變化曲線，氣溫遞減，世界氣溫分布規(guī)律，緯度因素，海陸因素，地形因素等內(nèi)容，歡迎下載使用。
閱讀課本71-72頁(yè)內(nèi)容，補(bǔ)全下列知識(shí)點(diǎn)1、氣候要素包括（ ）和（ ）2、氣溫指 ，用 表示氣溫的測(cè)量3、我們利用氣象園中的 來(lái)測(cè)定氣溫。如果沒有百葉箱，也可以將溫度計(jì)放在離地面約 的陰影處來(lái)測(cè)量。
請(qǐng)讀出圖中4個(gè)時(shí)刻的氣溫值。
月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算？
日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 時(shí)
一天中氣溫的最高值與最低值之差
1.從低緯度向高緯度溫度降低
2.觀察等溫線的走向，海洋和陸地有何差異，南北半球有何差異
2.南半球等溫線較平直；同緯度地區(qū)，海洋和陸地氣溫不同
3.同緯度的陸地，海拔越高氣溫越低
氣溫和等溫線的概念世界年平均氣溫的分布規(guī)律氣溫從低緯度向兩極遞減同緯度的海洋和陸地的氣溫不同同緯度的陸地，海拔越高氣溫越低影響氣溫的因素 緯度因素、 海陸因素 、地形因素1月和7月海陸氣溫不一樣南北半球季節(jié)相反
1．在同緯度地區(qū)，高山、高原的氣溫較平原氣溫要：( )A．相等 B．低 C．高 D．無(wú)法比較2．一年當(dāng)中，南半球陸地上氣溫最高的月份是：( )A．1月 B．7月 C．8月 D．2月3．關(guān)于地表氣溫分布的敘述，正確的是 （ ） A．氣溫的空間分布一般用氣溫變化曲線圖來(lái)表示 B．海拔越高的地方年平均氣溫越高 C．夏季同一緯度地區(qū)陸上氣溫低于海上氣溫 D．北半球大陸1月等溫線向高緯方向凸出
同緯度地區(qū)，夏季,陸地氣溫高于海洋。
同緯度地區(qū)，冬季,陸地氣溫低于海洋
山頂?shù)臍鉁貞?yīng)該是24℃
我這里的海拔是720米，氣溫是28.8℃，山頂?shù)暮０问?520米，氣溫應(yīng)該是多少？
實(shí)驗(yàn)儀器：1、100瓦白熾燈兩只2、相同體積的沙、水各一杯3、鐵架臺(tái)、溫度計(jì)
沙子增溫快,降溫也快水增溫慢，降溫也慢