高中第3節(jié) 細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用評課ppt課件

這是一份高中第3節(jié) 細(xì)胞呼吸的原理和應(yīng)用評課ppt課件，共10頁。PPT課件主要包含了總反應(yīng)式，情境導(dǎo)入，無氧呼吸，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，分解有機(jī)物釋放能量，細(xì)胞呼吸的意義，丙酮酸，葡萄糖，氨基酸，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
默寫有氧呼吸三個(gè)階段反應(yīng)式和總反應(yīng)式
加入酵母后，為什么能制作酒？
加入乳酸菌后，牛奶為什么會變成酸奶？
我們在運(yùn)動后常會肌肉發(fā)酸，為什么？
均在無氧條件下，細(xì)胞進(jìn)行了無氧呼吸，產(chǎn)生了酒精 或者乳酸。
1.場所：______
2C3H6O3（乳酸）+少量能量
例：乳酸菌、動物、馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚等
2C2H5OH（酒精）+ 2CO2+ 少量能量
例：酵母菌、大多數(shù)植物
不徹底分解有機(jī)物，釋放少量能量
補(bǔ)充：1.好氧型原核細(xì)胞雖無線粒體，但存在有氧呼吸酶，故可進(jìn)行有氧呼吸，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞膜，如醋酸桿菌等2.無線粒體的真核細(xì)胞（或生物）只能進(jìn)行無氧呼吸，如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞、蛔蟲等
判斷：沒有線粒體，細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，只能進(jìn)行無氧呼吸。
在沒有氧氣參與的情況下，葡萄糖等有機(jī)物經(jīng)過不完全分解，釋放少量能量的過程。
葡萄糖徹底分解為 CO2和H2O
葡萄糖不徹底分解，形成 乳酸或酒精和CO2
釋放少量能量，大部分能量儲存在乳酸或酒精中
有氧呼吸的三個(gè)階段均產(chǎn)生ATP
僅在第一階段產(chǎn)生ATP
四、有氧呼吸與無氧呼吸的比較
討論并歸納有氧呼吸的異同
第一階段反應(yīng)場所和過程完全相同
五、細(xì)胞呼吸的概念和意義
（1）為生物體提供能量
（2）生物體代謝的樞紐
1、概念：細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過程。
細(xì)胞呼吸是蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)代謝的樞紐
思考：人和酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所相同嗎？
練1（多選）細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖，下列敘述錯誤的是A．人體某些組織細(xì)胞中能進(jìn)行的過程是①②③④B．①②的主要場所是線粒體，進(jìn)入該場所的呼吸底物是葡萄糖C．酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2，場所分別是線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生[H]，過程③消耗[H]