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    [精] 6.1質(zhì)量同步練習(xí)-人教版八年級物理上冊

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    初中物理人教版八年級上冊第1節(jié) 質(zhì)量優(yōu)秀練習(xí)

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    這是一份初中物理人教版八年級上冊第1節(jié) 質(zhì)量優(yōu)秀練習(xí),共14頁。試卷主要包含了0分),2g,2gB,【答案】C,【答案】A等內(nèi)容,歡迎下載使用。
     6.1質(zhì)量同步練習(xí)-人教版八年級物理上冊一、單選題(本大題共10小題,共20.0分)在測量物體質(zhì)量時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是A.
    B.
    C.
    D. 要想稱出質(zhì)量為39g的物體的質(zhì)量,應(yīng)順次往天平右盤內(nèi)添加的砝碼是A. 30g、5g、4g B. 4g、5g、30g
    C. 20g、10g、5g、2g、2g D. 4g5g、10g20g關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法中不正確的是A. 登月艙從地球到月球,質(zhì)量變小
    B. 玻璃杯打碎后,形狀發(fā)生了變化,質(zhì)量不變
    C. 一杯水結(jié)成冰后,體積增大,質(zhì)量不變
    D. 1kg的鐵與1kg的棉花質(zhì)量一樣大現(xiàn)在廠家有一批規(guī)格為1米的立方體水泥塊,已知這種水泥塊每塊的質(zhì)量為2500千克,某工地需要100塊這種水泥塊,要求廠家運(yùn)到工地,廠家只有限載8噸的貨車,則需要運(yùn)幾車才能完成?A. 31 B. 32 C. 33 D. 34消防戰(zhàn)士們是和平年代的英雄,是世界上最帥的“逆行者”。據(jù)測量,消防員一身裝備的質(zhì)量與一名初中生的質(zhì)量相當(dāng),據(jù)此可知這樣一身裝備的質(zhì)量約為A. 5kg B. 10kg C. 40kg D. 200kg小紅用調(diào)好的天平測一木塊的質(zhì)量,天平的最小砝碼是5克。她記錄了木塊的質(zhì)量是整理儀器時(shí),才突然發(fā)現(xiàn)木塊和砝碼的位置放反了,則該木塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是A.  B.  C.  D. 如圖所示,用已調(diào)節(jié)好的天平測得金屬球的質(zhì)量m     
    A.  B.  C.  D. 質(zhì)量為100g的水結(jié)成冰后,它的質(zhì)量為A. 110g B. 100g C. 90g D. 10g一架天平,砝碼嚴(yán)重磨損,用此天平和砝碼去測量物體的質(zhì)量,其結(jié)果將A. 偏大 B. 相等 C. 偏小 D. 無法判斷在配制鹽水的實(shí)驗(yàn)中,天平已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡,為了測量食鹽的質(zhì)量,則下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是A. 將食鹽直接倒在天平左盤進(jìn)行測量
    B. 將食鹽直接倒在天平右盤進(jìn)行測量
    C. 在天平兩盤中墊上兩塊不同的紙片,再將食鹽直接倒在天平左盤進(jìn)行測量
    D. 在天平兩盤中墊上兩塊相同的紙片,再將食鹽直接倒在天平左盤進(jìn)行測量二、填空題(本大題共5小題,共10.0分)在今年初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)技能考試中,某同學(xué)在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱一物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤加減砝碼過程中,他發(fā)現(xiàn):當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右;若將這個(gè)砝碼取出,指針偏左。則要測出物體的質(zhì)量,該同學(xué)下一步的正確操作是:取出質(zhì)量最小的砝碼,______。天平平衡時(shí),天平右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為______g。在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺的________處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡.測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針的質(zhì)量是________還用到此方法的有________請舉一例物理實(shí)驗(yàn)中,小明想測量食鹽,請幫助他完成操作:先在調(diào)節(jié)平衡的天平兩盤各墊一張完全相同的紙片,再在          盤放入          ,最后在天平          盤放入          ,當(dāng)天平橫梁平衡時(shí),就得到了食鹽。某同學(xué)用天平測量一杯水的質(zhì)量,如圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將水倒入空燒杯中,測出燒杯和水的總質(zhì)量為m,如圖甲。B.調(diào)節(jié)天平平衡。C.用天平測出空燒杯的質(zhì)量為,如圖乙。合理的實(shí)驗(yàn)步驟是          ,空燒杯的質(zhì)量是          ,燒杯和水的總質(zhì)量是          ,水的質(zhì)量是          。小明用天平測量蘋果質(zhì)量,將蘋果放到天平的左盤,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼,使天平再次平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼對應(yīng)的刻度值如圖所示,則蘋果質(zhì)量為          g。
       三、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)小明把質(zhì)量為4kg的金屬球從一樓搬到六樓,請?jiān)趫D中畫出金屬球質(zhì)量隨高度變化的圖像。







     小趙想用一架調(diào)好的天平測一個(gè)物體的質(zhì)量,按照正確的測量步驟,往右盤里放置兩個(gè)10g和一個(gè)5g的砝碼后,接下來他又移動(dòng)了游碼,直到橫梁再次平衡,畫出游碼此時(shí)所在的位置圖可以不畫砝碼







     四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2小題,共12.0分)小麗和小華在練習(xí)使用托盤天平的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如下:將天平放在_______桌面上,游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_______填“左”或“右”調(diào)節(jié),使橫梁平衡。將被測物塊放入天平左盤,向右盤增減砝碼并移動(dòng)游碼,使橫梁再次平衡時(shí),游碼的位置和所加砝碼如圖乙所示,則該物塊的質(zhì)量是_______g。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中需要水,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:A.再在右盤中加砝碼。B.將游碼移到零刻度線。C.在左盤空燒杯中加入水直到橫梁平衡。D.將天平放在水平桌面上。E.在左盤中放入空燒杯,在右盤中加砝碼使天平平衡。F.___________________________填缺少的步驟。請將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。按正確的實(shí)驗(yàn)順序?qū)?shí)驗(yàn)步驟排序:____________。五、計(jì)算題(本大題共2小題,共16.0分)在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:
    將托盤天平放在______臺面上,將游碼移至零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)向______選填“左”或“右”旋動(dòng)平衡螺母,直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處。
    在測量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在______選填“左”或“右”盤,往另一盤增減砝碼時(shí)要使用______。
    多次增減砝碼,當(dāng)加入5g的砝碼后,指針靜止時(shí),指在分度盤中線左側(cè)附近,此時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使橫梁恢復(fù)平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為______g







     用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的0刻線處,若天平的指針靜止在如圖甲所示位置,則可將平衡螺母向______ 選填“左”或“右”調(diào)節(jié),使天平平衡。測量中,當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)橫梁平衡,則該銅塊的質(zhì)量為______ g。








    答案和解析1.【答案】C
     【解析】解:由圖可知,天平標(biāo)尺的分度值為,游碼所對應(yīng)的刻度為
    則物體的質(zhì)量。
    故選:C
    天平標(biāo)尺的分度值為,物體質(zhì)量為砝碼質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值。
    天平讀數(shù)時(shí)要先看清分度值,從大砝碼到游碼依次讀數(shù)求和即為物體的質(zhì)量。
     2.【答案】C
     【解析】解:稱量質(zhì)量是39g,需要從大到小的砝碼:20g10g、5g、2g、2g
    故選:C。
    砝碼的規(guī)格一般有:100g、50g50g、20g20g、10g5g、2g、2g1g。
    用鑷子加取砝碼時(shí),按照從大到小的順序。
    砝碼的規(guī)格類似人民幣的規(guī)格,都是由1、25、10、20、50100等規(guī)格組成。掌握天平的正確使用和注意事項(xiàng)。
     3.【答案】A
     【解析】解:A、登月艙從地球到月球,位置發(fā)生了變化,但其質(zhì)量沒有發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;
    B、玻璃杯打碎后,形狀發(fā)生了變化,但其所含玻璃的多少沒有發(fā)生變化,所以質(zhì)量不變,故B正確;
    C、一杯水結(jié)成冰后,狀態(tài)發(fā)生了變化,體積增大了,但其所含水的多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,故C正確;
    D、棉花和鐵雖然不是同一種物質(zhì),但是它們所含物質(zhì)的多少都是1kg,所以1kg的鐵與1kg的棉花質(zhì)量一樣大,故D正確。
    故選:A
    解答此題的關(guān)鍵是把握質(zhì)量的本質(zhì),物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少。
    此題主要考查學(xué)生對質(zhì)量及其特性的理解和掌握。質(zhì)量是物體的固有屬性,它與物體的形狀,位置,狀態(tài)的變化無關(guān)。
     4.【答案】D
     【解析】解:水泥塊每塊的質(zhì)量為2500千克,即;3塊水泥塊的質(zhì)量為4塊水泥塊的質(zhì)量為10t;
    因?yàn)槊枯v車限載8t;故每輛車最多載3塊水泥塊。
    需要運(yùn)送的車數(shù)為:100;故需要34車才能完成。
    故選D。
    質(zhì)量單位間的換算關(guān)系是:;還要注意在計(jì)算車輛趟數(shù)時(shí),小數(shù)的處理方法;絕不能四舍五入。
    此題考查物理量不同單位間的換算,運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算就可解答。
     5.【答案】C
     【解析】解:中學(xué)生平均質(zhì)量在50kg左右,比較知40kg最接近50kg,所以消防員一身的裝備的質(zhì)量約為40kg。
    故選:C
    根據(jù)對日常生活中常見物體和質(zhì)量單位及其進(jìn)率的認(rèn)識,選出符合題意的選項(xiàng)。
    質(zhì)量的估測,需要我們熟悉常見物體的質(zhì)量大小,以它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對研究對象的質(zhì)量作出判斷。如:一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在60g左右,一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右,一杯水的質(zhì)量在左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,大象的質(zhì)量在5t左右,等等。
     6.【答案】C
     【解析】解:據(jù)題目可知,天平的最小砝碼是5克,且木塊的記錄質(zhì)量是,即1個(gè)20g的砝碼,1個(gè)10g的砝碼,還有一個(gè)5g的砝碼,故此時(shí)游碼的示數(shù)是:;
    若木塊和砝碼質(zhì)量放反,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量減去游碼對應(yīng)的刻度值,則木塊的質(zhì)量為:。
    故選:C
    天平的正確使用:把天平放在水平臺上,把游碼撥到零刻度,調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡,左物右碼稱量物體質(zhì)量,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應(yīng)的刻度值的和。
    若將物體和砝碼位置放反了,則物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量減去游碼對應(yīng)的刻度值。
    本題考查天平的讀數(shù),注意物體和砝碼位置放反后,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量減去游碼對應(yīng)的刻度值。
     7.【答案】B
     【解析】解:砝碼總質(zhì)量為,游碼示數(shù)為,即。
     8.【答案】B
     【解析】解:
    質(zhì)量為100g的水結(jié)成冰后,只是狀態(tài)發(fā)生變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量仍然是100g。
    故選:B。
    物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān),與物體所含物質(zhì)多少有關(guān)。
    此題考查的是質(zhì)量的特點(diǎn),熟悉質(zhì)量的決定因素是解決此類問題的關(guān)鍵。
     9.【答案】A
     【解析】利用假設(shè)法解答。假設(shè)一個(gè)標(biāo)著的砝碼被磨損了,則一個(gè)實(shí)際質(zhì)量為的物體用該天平和砝碼進(jìn)行測量,結(jié)果就為,則測量結(jié)果偏大。
     10.【答案】D
     【解析】測量粉末狀物體的質(zhì)量時(shí),可以在天平兩盤各墊一張大小適中的相同紙片,再進(jìn)行稱量。測量一定量的物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)先放砝碼或移動(dòng)游碼后放被測物體。
     11.【答案】將處在零刻度位置的游碼向右調(diào) 
     【解析】解:
    由題意可知,所放入最小砝碼的質(zhì)量偏大,此時(shí)應(yīng)該取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),相當(dāng)于往右盤中增加更小的砝碼,能使天平的橫梁平衡;
    由圖知,標(biāo)尺的分度值是,游碼左側(cè)指在處,則該物體的質(zhì)量為:
    故答案為:將處在零刻度位置的游碼向右調(diào);。
    天平的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)移動(dòng),在稱量物體質(zhì)量的過程中不能再移動(dòng)平衡螺母;當(dāng)天平的左盤放物體,右盤放砝碼時(shí),右盤中再放砝碼會下沉,取出砝碼會上翹時(shí),需要移動(dòng)游碼。向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向右盤中增加砝碼;天平平衡時(shí),左盤物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼左側(cè)所對的標(biāo)尺上的刻度值,據(jù)此確定物體的質(zhì)量;
    本題主要考查天平的使用以及讀數(shù),難度不大。
     12.【答案】0刻度線;左;;我們測量一張紙的厚度時(shí),常常測量出50張或100張紙的總厚度,再計(jì)算出一張紙的厚度
     【解析】【分析】
    此題考查了天平的正確使用和積累法在生活中的應(yīng)用,是一道綜合題.
    正確使用天平:把天平放在水平臺上,把游碼撥到零刻度;調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡;左物右碼稱量物體質(zhì)量,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應(yīng)的刻度值的和.
    測微小質(zhì)量時(shí)在物理測量中常采用累積法,即測多算少的方法.
    【解答】
    在使用天平測量時(shí),將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺的0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示指針偏右,故他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左調(diào),使天平橫梁平衡.
    由于一枚回形針的質(zhì)量不能測量,所以測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是,這種方法就是物理中常用的積累法,如我們測量一張紙的厚度時(shí),常常測量出50張或100張紙的總厚度,再計(jì)算出一張紙的厚度;
    故答案為:0刻度線;左;;我們測量一張紙的厚度時(shí),常常測量出50張或100張紙的總厚度,再計(jì)算出一張紙的厚度.  13.【答案】右;的砝碼;左;食鹽
     【解析】用天平量取一定質(zhì)量的物體,應(yīng)先放砝碼或調(diào)節(jié)游碼后放物體。
     14.【答案】B、CA;;
     【解析】
     15.【答案】
     【解析】游碼“歸零”時(shí),是其左側(cè)對準(zhǔn)零刻度線,故應(yīng)沿著游碼的左側(cè)讀數(shù)。蘋果的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值,即。注意,游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值為而不是。
     16.【答案】解:質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān);
    小明把質(zhì)量為4kg的金屬球從一樓搬到六樓,金屬球所處的空間位置的變化了,但是質(zhì)量不變?nèi)詾?/span>4kg,金屬球質(zhì)量隨高度變化的圖像如下圖所示:

     【解析】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)。
    本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量及其特性的了解和掌握,難度不大,是一道基礎(chǔ)題。
     17.【答案】解:被測物體的質(zhì)量等于砝碼盤中槽碼質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值,
    已知被測物體的質(zhì)量,砝碼的總質(zhì)量
    所以游碼對應(yīng)的刻度值應(yīng)為,圖中標(biāo)尺的刻度值為,
    則游碼此時(shí)所在的位置如圖所示:

     【解析】被測物體的質(zhì)量等于砝碼盤中槽碼質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值,據(jù)此得出游碼對應(yīng)的刻度值,然后畫出游碼此時(shí)所在的位置圖。
    此題考查質(zhì)量的測量與天平,難度不大,關(guān)鍵是知道在使用托盤天平測量物體質(zhì)量時(shí),被測物體的質(zhì)量等于砝碼盤中槽碼質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值。
     18.【答案】水平;右;
     【解析】將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,調(diào)節(jié)天平平衡,由圖甲可知,指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
    由圖乙可知,天平橫梁標(biāo)尺的分度值是,游碼示數(shù)是,物塊的質(zhì)量
     19.【答案】調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡;

     【解析】用天平稱水的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
    D.將天平放在水平桌面上;
    B.將游碼移到零刻度線;
    F.調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡;
    E.在左盤中放入空燒杯,在右盤中加砝碼使天平平衡;
    A.再在右盤中加砝碼;
    C.在左盤空燒杯中加入水直到橫梁平衡。
     20.【答案】水平      鑷子  游碼 
     【解析】解:將托盤天平放在水平臺面上,將游碼移至零刻度線處,若指針偏左,說明右邊高,平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到指針靜止時(shí)指在分度盤的中線處;
    根據(jù)左物右碼,在測量物體質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物體放在左盤,增減砝碼要使用鑷子;
    在測量中,當(dāng)加入小砝碼后,指針指在分度盤中線左側(cè)附近,此時(shí)應(yīng)移動(dòng)游碼是橫梁恢復(fù)平衡;
    如同天平的分度值是,物體的質(zhì)量等于砝碼加上游碼所對刻度
    故答案為:水平;右;左;鑷子;游碼;。
    天平的使用規(guī)則是:
    把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡;
    物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤;
    夾取砝碼時(shí),要用鑷子夾取,不能用手拿,防止腐蝕砝碼,影響測量結(jié)果;
    用天平稱量物體質(zhì)量時(shí),物體的質(zhì)量不能超過天平的稱量范圍;
    物體的質(zhì)量砝碼質(zhì)量游碼所對刻度。
    本題考查天平的使用,讀數(shù)等屬于基礎(chǔ)題,掌握天平的使用規(guī)則是解決此類題的關(guān)鍵。
     21.【答案】 
     【解析】解:在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),若指針向左傾斜,則應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母。
    砝碼的質(zhì)量為50g,游碼所對的刻度值為,所以物體的質(zhì)量為
    故答案為:右;。
    根據(jù)指針的位置,利用橫梁平衡的調(diào)節(jié)方法,遵循“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”的原則,可以確定平衡螺母的調(diào)節(jié)方向。
    使用托盤天平讀數(shù)時(shí),物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。根據(jù)圖示的砝碼質(zhì)量和游碼的位置可以確定物體的質(zhì)量。
    天平的使用規(guī)則及注意事項(xiàng)是一個(gè)重點(diǎn)知識,包括放置天平、怎樣調(diào)節(jié)橫梁平衡、調(diào)節(jié)橫梁平衡前要將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處、左盤放物體,右盤放砝碼、向右移動(dòng)游碼的作用、怎樣讀數(shù)等等。
     

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    第1節(jié) 質(zhì)量

    版本: 人教版

    年級: 八年級上冊

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