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    2021年初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè) 第九章 第3節(jié) 大氣壓強(qiáng) 課件

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    • 2021-09-06 06:03
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    人教版八年級(jí)下冊(cè)9.3 大氣壓強(qiáng)示范課課件ppt

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    這是一份人教版八年級(jí)下冊(cè)9.3 大氣壓強(qiáng)示范課課件ppt,共26頁。PPT課件主要包含了實(shí)驗(yàn)一,現(xiàn)象硬塑料片落下,實(shí)驗(yàn)二,ρ水銀gh,p大氣p水銀,大氣壓的數(shù)值,測(cè)定大氣壓的儀器,無液氣壓計(jì),大氣壓的變化,活塞式抽水機(jī)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.能列舉證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并能用大氣壓解釋有關(guān)現(xiàn)象。2.能說出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值,說出測(cè)量大氣壓的工具:無液氣壓計(jì)。
    圖片所示的是小孩用吸管喝飲料的情景。
    1.將紙片平放在平口玻璃管口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?
    一、大氣壓強(qiáng)的存在
    分析:如果大氣有壓強(qiáng),則硬塑料片上下面受壓強(qiáng)相等,紙片在重力作用下下落。如果大氣沒有壓強(qiáng),結(jié)果相同。
    2.將塑料杯裝滿水,仍用硬塑料片蓋住杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?
    現(xiàn)象:硬塑料片沒有掉下來
    分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的壓力作用,沒有下落,必須受向上的力的作用。這個(gè)力的施力物體只能是大氣,證明大氣存在壓強(qiáng)。
    3.再慢慢把杯口向各個(gè)方向轉(zhuǎn)一圈,又看什么現(xiàn)象?
    現(xiàn)象:硬塑料片沒有掉下
    分析:大氣的壓強(qiáng)向各個(gè)方向
    4.在硬塑料杯底部扎一個(gè)小孔,又看到什么現(xiàn)象?
    現(xiàn)象:硬塑料片和水落下
    分析:排除是水將硬塑料片粘在杯口。杯子上下兩側(cè)大氣壓強(qiáng)相等,塑料片和水在重力作用下落下。
    將塑料吸盤貼在玻璃真空罩里,用真空泵抽氣,會(huì)看到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?
    現(xiàn)象:一段時(shí)間后,塑料吸盤掉下
    分析:吸盤外側(cè)沒有了空氣產(chǎn)生的壓強(qiáng),吸盤便不能貼在物體的表面。
    實(shí)驗(yàn)證明,大氣壓強(qiáng)確實(shí)存在。大氣壓強(qiáng)簡稱為大氣壓或氣壓。
    怎么運(yùn)用我們手邊的材料證明大氣壓強(qiáng)的存在呢?
    排除吸盤內(nèi)的空氣,大氣壓把吸盤緊壓在墻面
    紙片和管內(nèi)的水不會(huì)掉下,是因?yàn)榇髿鈮簩⑺鼈冺斪?br/>吸飲料時(shí)管內(nèi)空氣減少,大氣壓壓著飲料沿吸管進(jìn)入嘴里
    二、大氣壓的測(cè)量
    實(shí)驗(yàn)分析:玻璃管上端為真空,沒有壓強(qiáng),玻璃管內(nèi)的水銀之所以能夠高于水銀槽內(nèi)的水銀,就是因?yàn)樗y槽內(nèi)的水銀受到大氣壓強(qiáng)的作用。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:大氣壓強(qiáng)的數(shù)值等于它支撐的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),即p大氣=p水銀=ρ水銀gh。我們通常把760 mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,用字母p0表示。
    =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
    =1.013×105 Pa
    標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 p0= 1.013×105 Pa
    粗略計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可取為105 Pa
    管子傾斜水銀柱豎直高度是否發(fā)生變化?
    管子直徑加粗,管中水銀柱高度怎樣變化?
    水銀長度增大但高度不變
    水銀的高度與玻璃管的粗細(xì)無關(guān)
    做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若玻璃管內(nèi)混有少量空氣,會(huì)影響水銀柱的高度嗎?
    做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),若玻璃管內(nèi)混有少量空氣,則測(cè)量的結(jié)果比實(shí)際大氣壓小。
    拿著自制氣壓計(jì)從樓下到樓上,觀察玻璃管內(nèi)水柱高度的變化。
    大氣壓隨高度增加而減小。大氣壓變化的規(guī)律:在海拔3 000 m以內(nèi),每上升10 m,大氣壓大約降低100 Pa。
    三、大氣壓的變化及應(yīng)用
    空氣內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
    產(chǎn)生原因:重力、流動(dòng)性
    托里拆 利實(shí)驗(yàn)
    管內(nèi)外水銀面高度差約為760mm
    標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可取1×105Pa
    海拔越高,氣壓越低,液體沸點(diǎn)也降低
    氣壓計(jì)、活塞式抽水機(jī)等
    1.宋代文豪范成大到峨眉山旅游時(shí),發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯”,這是由于山頂 ( )
    A.氣壓大沸點(diǎn)高 B.氣壓大沸點(diǎn)低 C.氣壓小沸點(diǎn)高 D.氣壓小沸點(diǎn)低
    【解析】本題考查液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系。液體沸點(diǎn)隨液體表面氣壓的增大而升高。山頂上的大氣壓較小,在山頂上燒飯時(shí),水的沸點(diǎn)低,所以不易把米煮成飯。
    2.小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置或傾斜,水都不流出,紙片也不掉下(如圖所示)。對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是 ( )
    A.探究的問題:大氣壓強(qiáng)有多大B.探究的假設(shè):大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)C.探究的目的:研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系D.探究的結(jié)論:大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
    【解析】由題圖知,將杯口朝向不同方向,觀察水和紙片的情況,這說明是探究的假設(shè):大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng),B正確;由題圖中器材無法完成A、C、D中的探究,故A、C、D均錯(cuò)。
    3.如圖所示,曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,這是由于 ( )A.曉明對(duì)牛奶產(chǎn)生吸引力的作用B.吸管本身有吸牛奶的作用C.大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果D.牛奶壓力的作用
    【解析】曉明用吸管吸牛奶時(shí),吸管內(nèi)氣壓減小、小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下牛奶被壓入吸管。
    5.在大氣壓等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)的房間里做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),結(jié)果管內(nèi)水銀柱高度為740mm,其原因是 ( )A .管子內(nèi)徑太小 B .管子上端有少量空氣C .管子太長 D .管子傾斜了

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    初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

    9.3 大氣壓強(qiáng)

    版本: 人教版

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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