



總復(fù)習(xí):電功率(提高)知識講解
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這是一份總復(fù)習(xí):電功率(提高)知識講解,共9頁。教案主要包含了考綱要求,知識網(wǎng)絡(luò),考點(diǎn)梳理,典型例題,思路點(diǎn)撥,總結(jié)升華等內(nèi)容,歡迎下載使用。
總復(fù)習(xí):電功率(提高)
【考綱要求】
1、從能的轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用并能夠進(jìn)行電能的計(jì)算;
2、理解電功率和電流、電壓之間的關(guān)系并能進(jìn)行電功率的計(jì)算。能區(qū)別實(shí)際功率和額定功率;
3、焦耳定律;
4、串并聯(lián)電路電能、電熱、電功率的分配關(guān)系;
5、家庭電路及安全用電;
6、電功率的測量及焦耳定律實(shí)驗(yàn)探究。【知識網(wǎng)絡(luò)】
【考點(diǎn)梳理】
考點(diǎn)一 、電功率(高清課堂《電學(xué)2:電功和電功率》電功率)要點(diǎn)詮釋: 1.三個(gè)物理量
(1) 電能 (W):國際單位制中的單位是焦耳 (J),常用單位是千瓦時(shí) (kW·h)俗稱度。
1度=1kW·h=3.6×106J
?。?/span>2) 電功率(P):電功與時(shí)間之比,它是表示電流做功快慢的物理量。
國際單位制中單位是瓦特(W)常用單位是千瓦(kW)。
?。?/span>3) 電熱(Q):電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱。國際單位制中單位是焦耳(J)。
2.兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn)
(1) 測量小燈泡的電功率
?。?/span>2) 探究影響電熱大小的因素
3.一個(gè)定律——焦耳定律
?。?/span>1)內(nèi)容:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比。
?。?/span>2)表達(dá)式: Q=I2Rt。
4.三個(gè)基本公式及其推導(dǎo)公式
?。?/span>1) W=UIt(所有電路),推導(dǎo)公式:(純電阻電路)
?。?/span>2) P=UI(所有電路),推導(dǎo)公式:(純電阻電路)
?。?/span>3) Q=I2Rt(所有電路),推導(dǎo)公式:(純電阻電路)
5.兩個(gè)比例(純電阻電路)
?。?/span>1)串聯(lián)電路 (成正比)
(2)并聯(lián)電路 (成反比)
考點(diǎn)二、安全用電1.家庭電路的電壓
火線和零線之間的電壓是220V,火線和地線之間的電壓是220V。
2.家庭電路中電流過大的原因
① 原因:發(fā)生短路。用電器總功率過大。
② 家庭電路保險(xiǎn)絲燒斷的原因:發(fā)生短路,用電器功率過大,選擇了額定電流過小的保險(xiǎn)絲。
3.安全用電
① 安全事故:人體觸電是人直接接觸火線,一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害。
② 用電器功率過大或者電路中發(fā)生短路而使電流過大,線路過熱引起火災(zāi)。
【典型例題】類型一、基礎(chǔ)知識1、某家用電能表的表盤上標(biāo)有“600r/kW?h”的字樣,在電路中只接入一個(gè)用電器且正常工作時(shí),電能表轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了10轉(zhuǎn),則該用電器的額定功率是( )A.3600W B.1000W C.500W D.100W【思路點(diǎn)撥】已知消耗1kw?h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動600轉(zhuǎn),可求轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)公式可求該電器的額定功率。【答案】B【解析】 【總結(jié)升華】本題考查電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,重點(diǎn)是理解電能表參數(shù)的物理意義,解題過程中還要注意單位的換算。 舉一反三【變式】(?深圳模擬)王亮同學(xué)是個(gè)愛動腦的孩子,他想知道家里電風(fēng)扇的實(shí)際功率多大,于是他將家里其他用電器都關(guān)閉,只讓電風(fēng)扇單獨(dú)工作了72s,如圖的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了5轉(zhuǎn),下列說法正確的是( ?。?/span>A.此電能表轉(zhuǎn)盤每小時(shí)轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn) B.電能表是測量電路中用電器功率的儀器C.此電能表所在電路的最大電功率為2200kW D.電風(fēng)扇的實(shí)際功率是100W【答案】D 2、(多選)如圖所示,電源電壓U=12V且保持不變,電阻R為定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合后,如果要使電路消耗的總功率稍稍變化一些,則可行的辦法是( ) A.給R串聯(lián)一個(gè)較小的電阻B.給R并聯(lián)一個(gè)較小的電阻C.給R串聯(lián)一個(gè)較大的電阻D.給R并聯(lián)一個(gè)較大的電阻【思路點(diǎn)撥】由電功率的計(jì)算公式可知:電壓不變,當(dāng)總電阻減小時(shí),電路的總功率增大;當(dāng)總電阻增大時(shí),電路的總功率減小。【答案】AD【解析】根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知:
總電阻變小,需要并聯(lián)一個(gè)電阻,電路消耗的總功率稍稍變化,所以需要并聯(lián)一個(gè)較大的電阻;
總電阻變大,需要串聯(lián)一個(gè)電阻,電路消耗的總功率稍稍變化,所以需要串聯(lián)一個(gè)較小的電阻。【總結(jié)升華】本題綜合考查電路中總電功率和總電阻的關(guān)系以及串、并聯(lián)電路電阻的特點(diǎn),熟練掌握串、并聯(lián)電路電阻變化的規(guī)律即可輕松解題。 舉一反三【變式】有一個(gè)“6V 3W”的小電燈,用8伏的電源做實(shí)驗(yàn),測定小電燈的額定功率,所選滑動變阻器的最大阻值不得小于多少歐? 【答案】4? 3、一臺“220V、1000W”的電爐,想把它改裝后接到110伏的電源上,但功率保持不變,以下哪個(gè)措施是正確的( )A、將電爐絲截掉一半后接入電路B、將電爐絲截掉四分之三接入電路C、將電爐絲分成等長的兩段,然后并聯(lián)接入電路D、將電爐絲截掉四分之一后接入電路【思路點(diǎn)撥】由公式可知:當(dāng)實(shí)際電壓變?yōu)轭~定電壓的一半時(shí),實(shí)際電壓的平方就變?yōu)轭~定電壓平方的1/4,要想電功率不變化,電阻阻值就要減小為原來阻值的1/4。【答案】C【解析】根據(jù)題意要求時(shí),P實(shí)=P額。由可知要滿足題設(shè)條件,只有改變電阻R,才能滿足要求。由若,P實(shí)才能等于P額。所以是選擇答案的首要依據(jù),在上述四個(gè)答案中可發(fā)現(xiàn)(B)(C)均滿足條件,究竟兩個(gè)答案誰更合理呢?我們還應(yīng)該考慮當(dāng)U變化后,R也變時(shí),I是否變化,對于一個(gè)能正常工作的電阻來說,它有一個(gè)額定電流,若實(shí)際電流超過它允許的額定電流,則它必將燒毀,所以接下來應(yīng)判定(B)(C)實(shí)際電路中通過的電流大小。對B:,而C選項(xiàng)每根電阻絲上的電流,顯然應(yīng)排除B,而選擇C。【總結(jié)升華】本題考查電功率的計(jì)算以及影響電阻大小的因素,選用公式是關(guān)鍵。 舉一反三【變式】(多選)現(xiàn)有四個(gè)小燈泡L1、L2、L3、L4,分別標(biāo)有“12V 20W”、“12V 10W”、“6V 5W”、“6V 10W”的字樣,小明想把其中的兩個(gè)燈泡接在兩端電壓為18V的電源上,使兩個(gè)燈泡都能正常發(fā)光,則下列做法正確的是( ) A、把L1和L4串聯(lián)后接入電路中 B、把L2和L4串聯(lián)后接入電路中 C、把L1和L3串聯(lián)后接入電路中 D、把L2和L3串聯(lián)后接入電路中 【答案】AD 4、隨著人們生活水平的逐步提高,家用電器的不斷增多,在家庭電路中,下列說法正確的是( )A.燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的,與插座是串聯(lián)的B.使用試電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾的金屬體C.電路中電流過大的原因之一是使用的用電器的總功率過大D.增加大功率用電器時(shí),只需要換上足夠粗的保險(xiǎn)絲即可【思路點(diǎn)撥】A、電燈與開關(guān)是串聯(lián),與插座是并聯(lián);
B、測電筆在使用時(shí),手應(yīng)接觸筆尾金屬體;
C、家庭電路中電流過大的原因是發(fā)生短路和總功率過大;
D、應(yīng)用合適的保險(xiǎn)絲才行。【答案】C【解析】在家庭電路中,燈與控制它的開關(guān)是串聯(lián)的,故A錯;使用試電筆的要點(diǎn)之一就是要用手接觸筆尾的金屬體,否則即使筆尖接觸到火線,氖管也不會發(fā)光,根本就起不到辨別作用,故B錯。家庭電路中電流過大的原因有兩個(gè),一是發(fā)生短路,二是用電器總功率過大,故C對。當(dāng)增加大功率用電器時(shí),要同時(shí)更換電能表、導(dǎo)線及保險(xiǎn)絲,故D錯。【總結(jié)升華】本題考查了家庭電路中安全用電的知識。家庭電路中各用電器是并聯(lián)關(guān)系,保險(xiǎn)絲應(yīng)選擇合適,太細(xì)會常停電,太粗又會起不到保險(xiǎn)作用。 舉一反三【變式】(?南開區(qū)一模)明明晚上做作業(yè),把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮,但家中其他用電器,如燈泡仍正常工作(電路如圖所示)。將臺燈插頭從插座上拔下后,他用試電筆分別插入插座兩孔中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都不發(fā)光。則故障原因( ?。?/span>A.可能是進(jìn)戶線的火線上出現(xiàn)了斷路B.可能是進(jìn)戶線的零線出現(xiàn)了斷路C.一定是a、b兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路D.一定是c、d兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路【答案】C【解析】若進(jìn)戶線的火線上出現(xiàn)了斷路,則所有用電器不工作,故A錯誤。B、若進(jìn)戶線的零線出現(xiàn)了斷路,則所有用電器不工作,故B錯誤。C、閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮,但家中其他用電器,如燈泡仍正常工作,說明其它支路是好的,問題出在臺燈這條支路上。將臺燈插頭從插座上拔下后,他用試電筆分別插入插座兩孔中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都不發(fā)光,說明插座與火線不通,故C正確。D、c、d兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路,用試電筆分別插入插座兩孔中,試電筆的氖管會發(fā)光,故D錯誤。故選C。 類型二、知識運(yùn)用 5、如圖所示的電路中,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動變阻器最大阻值R1=24Ω,閉合S1,斷開S2,將滑動變阻器滑片P滑至最左端,此時(shí)燈泡L正常發(fā)光,問: (1)電源電壓是多少?燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?(2)保持滑片P在最左端不動,又閉合S2,電流表示數(shù)為0.3A,則此時(shí)電阻R2的電功率多大?(3)斷開S2,將滑片P移至中點(diǎn)時(shí),燈泡L兩端的實(shí)際電壓多大?【思路點(diǎn)撥】(1)滑動變阻器連入電路的阻值為0,所以只有一個(gè)燈泡L連入電路,正常發(fā)光,則電源電壓為6V,利用燈泡的功率為3W可求燈的電阻。
(2)通過R2的電流,再利用電功率公式P=UI計(jì)算;
(3)燈泡與滑動變阻器串聯(lián),先求出電路電流,再利用公式求實(shí)際電壓。【答案】①6V 12Ω ; ②1.8W ; ③3V【解析】(1)S1閉合,S2斷開,滑片P位于最左端,電路中只有燈泡L,且正常工作,所以此時(shí)燈泡L兩端的電壓為額定電壓且等于電源電壓,U=6V,燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻。
(2)S1 S2閉合,滑片位于最左端,L與R2并聯(lián),電阻R2的電功率。
(3)S1閉合,S2斷開,滑片P位于中點(diǎn),電路中的總電阻,電路中的電流;燈泡L兩端的實(shí)際電壓。【總結(jié)升華】解答此類題的關(guān)鍵是:①結(jié)合圖形,搞清楚引起電路變化的原因及電路變化前后的連接方式;②疏理?xiàng)l件,抓住不變量,找到突破口;③明確解題思路,綜合運(yùn)用公式進(jìn)行定性分析或定量計(jì)算。 舉一反三:【變式】如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S1,燈泡L正常發(fā)光,再閉合開關(guān)S2則
A.電流表示數(shù)變大,燈變亮
B.電流表示數(shù)變小,燈變暗
C.小燈泡的額定功率變大
D.電路中的總功率變大
【答案】D 6、在用電流表、電壓表測小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí),燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣。小紅設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖如左圖,并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路,如右圖所示。 (1)請幫助小紅完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因是___________________。(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為________A,則小燈泡的額定功率為________W。 (4)假如電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)該如何操作?【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,且與燈泡并聯(lián),注意正負(fù)接線柱的連接;滑動變阻器一上一下的串聯(lián)在電路中。
(2)燈泡不亮可能是燈泡斷路或短路,燈泡斷路時(shí),電路斷路,電路中沒有電流,電流表無示數(shù),電壓表并聯(lián)在電路中,電壓表測量電源電壓;燈泡短路時(shí),電路總電阻減小,電路電流增大,電流表示數(shù)增大,電壓表測量導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0。
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù);根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率。
(4)電源電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),當(dāng)燈泡電壓為3.4V,滑動變阻器的電壓為2.6V<3V,可以利用0~3V量程測量滑動變阻器的電壓。【答案】(1)如圖
?。?/span>2)燈絲斷了或燈泡接線柱接觸不良
?。?/span>3)0.3 1.02
(4)將電壓表改接到滑動變阻器兩端即可。【解析】(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,出現(xiàn)了燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓的現(xiàn)象。造成這一電路故障的原因可能是電壓表所并聯(lián)的燈泡處發(fā)生斷路(即燈絲斷了或燈泡處的接線柱接觸不良)則相當(dāng)于電壓表與滑動變阻器串聯(lián),電壓表電阻很大,電流很小,不能使電流表指針偏轉(zhuǎn),造成電流表無示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路分壓特點(diǎn),電壓表分擔(dān)電壓即為電源電壓。
(3)電流表讀數(shù)為0.3A,此時(shí)燈泡的電壓為額定電壓,則0.3A為燈泡正常工作時(shí)的電流,則燈炮的額定功率:
?。?)因?yàn)殡妷罕淼?5V量程已損壞,只能使用3V量程,但是3V的量程不能測3.4V的電壓,而滑動變阻器與燈泡串聯(lián),當(dāng)燈泡電壓為額定電壓時(shí),滑動變阻器電壓為U=6V-3.4V=2.6V<3V,故用電壓表測出滑動變阻器兩端電壓為2.6V,即可。【總結(jié)升華】本題主要考查①線路連接問題; ②數(shù)據(jù)分析問題;③電流、電壓變化問題。舉一反三:【變式】(高清課堂《電學(xué)2:電功和電功率》例7)在一次測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,老師給出了下列器材:額定電壓為1.5V的小燈泡、合適的電源、一個(gè)阻值為R0的電阻、一個(gè)滑動變阻器、一只電壓表、3個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干。(1)小利同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請你寫出本實(shí)驗(yàn)主要測量步驟及所測的物理量。①將電壓表調(diào)零,按照電路圖連接實(shí)物,滑動變阻器阻值位于最大處,此時(shí)開關(guān)斷開,試觸確定量程;② ;③ 。(2)本實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式 P額=____【答案】(1)②閉合S1、S3,斷開S2,移動滑動變阻器滑片,觀察電壓表的示數(shù)為U1=1.5V時(shí)為止,將U1=1.5V記錄在表格中;③斷開S3,閉合S2,保持滑片不動,讀出電壓表示數(shù)U2,并記錄在表格中。 (2)7、如下圖所示的電路中,電源兩端的電壓不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為RA時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為I1,電阻Rl與滑動變阻器消耗的電功率之和為Pl;當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為RB時(shí),電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為I2,電阻R1與滑動變阻器消耗的電功率之和為P2。已知:Pl等于P2,電阻Rl與R2之比為1:2。求: (1)電阻RA與RB的比值;(2)電源兩端的電壓U。 【思路點(diǎn)撥】(1)由電路分析可知,三個(gè)電阻串聯(lián),先畫出三個(gè)電阻所在的簡單電路圖;題目中已知兩種情況下,R1及滑動變阻器的總電壓,由功率相等,列出功率關(guān)系,則可得出電流之比;再由題目中電壓關(guān)系,列歐姆定律表達(dá)式,則可求得R1、RA及RB的關(guān)系式;由總電壓不變可得出三個(gè)電阻與R2的關(guān)系,由R1和R2的關(guān)系可得出RA及RB的關(guān)系。
(2)由圖甲可得總電壓與U1的關(guān)系可以用電阻表示,則由第一問中求出的電阻關(guān)系代入,求得總電壓。【答案】(1) (2) 15V【解析】(1)由圖甲、乙得P1=U1I1,P2=U2I2,P1=P2,U1=6V,U2=9V解得:U1=I1(R1+RA),U2=I2(R1+RB)解得:5R1+9RA=4RB ①電源兩端電壓不變,I1(R1+RA+R2)=I2(R1+RB+R2)解得:R1+3RA+R2=2RB ② ③由①②③式得,RB=2R1 ④將④式代入①式解得:(2)由圖甲得:解得:U=15V。 【總結(jié)升華】根據(jù)電路的不同變化畫出等效電路圖,是解決本題的有效途徑之一,這是我們在平時(shí)的解題當(dāng)中應(yīng)該加強(qiáng)的。同時(shí),本題多為對比值的求解,要求我們對電路的分析、公式的運(yùn)用都要相當(dāng)熟練,而且一定要保證各個(gè)物理量的對應(yīng)性,是一道很有挑戰(zhàn)性的題目。
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