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    部編版語文五上:習(xí)作六 我想對您說 精品PPT課件+素材

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    人教部編版五年級上冊第六單元習(xí)作:我想對您說教學(xué)演示課件ppt

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    這是一份人教部編版五年級上冊第六單元習(xí)作:我想對您說教學(xué)演示課件ppt,共48頁。PPT課件主要包含了我想對您說,習(xí)作內(nèi)容,習(xí)作要求,習(xí)作指導(dǎo),開門見山法,倒敘開頭法,引用詩句法,抒發(fā)情感開頭法,點題式結(jié)尾,照應(yīng)法結(jié)尾等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    生活中我們處處感受著父母的愛,面對父母的關(guān)愛,你是不是有話要說?
    你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友,也可能平時你與他們的交流并不多。讓我們借這次習(xí)作的機會,把平時想對他們說的話寫下來,與他們真心“交談”。
    可以回憶你們之間難忘的事,表達(dá)你對他們的愛。 可以講講你對一些事情的不同看法,讓他們了解正在長大的你。 可以關(guān)注他們的生活,向他們提出建議,如,勸他們改掉一些你認(rèn)為不好的習(xí)慣。 可以和他們說說其他的心里話。
    你想要對父母說的話也許有很多,可以一一列出來,從中選出最想說的寫成一封信。用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的看法和感受,讓他們體會到你的愛,理解你的看法,接納你的建議。信寫好以后,可以裝在信封里送給爸爸媽媽,也可以使用電子郵件發(fā)給他們。
    父母在生活中是如何關(guān)心我們的?點點滴滴的關(guān)愛你體會到過嗎?選一些父母關(guān)心我們的具有代表性的事例來寫,表達(dá)出父母對我們的關(guān)愛和我們對父母的感恩。
    說到父母的愛,我不禁想起去年我過生日的事情來。
    “小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫作業(yè)?一會兒再看看作文書去!”聽!“河?xùn)|獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……
    ? 唐朝詩人孟郊說得好:"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩,我就想起……
    父愛,如大海般深沉而寬廣。
    爸爸媽媽的愛仿佛是無邊無際的大海,能包容我的喜、怒、哀、樂。
    世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是媽媽!
    1.按事情發(fā)展變化的順序分段寫。2.按不同事情的歸類分段寫。3.按對話的先后順序分段寫。
    記得有一回,我突然發(fā)起高燒,媽媽看見了就一個箭步跑過來摟住我,用自己的額頭緊貼住我的面頰問我怎么了。我聲音顫抖地說:“我熱……” 媽媽連忙背起我就跑向醫(yī)院。路上,我看見媽媽臉上的汗水像下雨一般往下流。當(dāng)醫(yī)生告訴媽媽我燒到40度時,媽媽的淚水一下子涌出來了。當(dāng)我醒來時,望著眼圈黑黑的媽媽,我聲音低微地問:“媽媽,您肯定一夜沒睡吧?!眿寢寘s拉住我的手說:“為了你,媽媽不累?!?
    常見的結(jié)尾方法有:1.點題式結(jié)尾。 2.自然式結(jié)尾。 3.含蓄式結(jié)尾。 4.照應(yīng)法結(jié)尾。 5.抒情法結(jié)尾。 6.激勵法結(jié)尾。
    看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來……
    享受著爸爸媽媽給予我的愛,我真的感到好幸福!
    父母的愛是溫暖的外套,時時刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠地對爸爸媽媽說:“我愛你們!”
    我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心,從力所能及的事做起。愛媽媽,就給她一個意外的驚喜;愛爸爸,就讓他為你感到驕傲。
    通過具體事例表現(xiàn)人物特點,敘事要詳略得當(dāng),重點突出。同時寫幾件事情,要分清主次;如果是寫一件事情,也要合理安排詳略,重點寫好與中心關(guān)系密切的情節(jié),其他內(nèi)容可以一筆帶過。
    開頭:開門見山,直接點出寫作的目的,就是讓爸爸戒煙。
    結(jié)尾:再次勸爸爸戒煙。
    列舉事例一說明爸爸愛抽煙。列舉事例二進(jìn)一步說明爸爸愛抽煙。用具體數(shù)字說明,抽煙的危害之大。
    親愛的爸爸: 您好!有些話早就想和您說了,今天就以這種形式說給您聽吧!爸爸,您太愛抽煙了,為了您的健康,我真希望您不要再抽煙了。 爸爸,您的衣兜里幾乎都是香煙。每當(dāng)您要出去吃飯時,總要拿上一盒煙。到了飯店,您總要給別人幾根煙,問他們抽不抽,您這是把不良習(xí)慣傳給別人啊!
    有一次,我從學(xué)?;氐郊依?,我一進(jìn)家門,就見您在不停地咳嗽。一看,家里烏煙瘴氣的,我就對您說:“爸爸,您別再抽煙了,家里都快成毒氣現(xiàn)場了?!边@時,我看見煙灰缸里幾乎都是煙頭,就趕快把窗戶打開。過了好長時間,家里的煙味才消散。
    爸爸,您知道嗎?一根煙能使壽命縮短5分鐘,有許多人因為抽煙導(dǎo)致肺部不好而死亡。煙中還有大量的尼古丁,一支煙的尼古丁含量可以毒死五條蜈蚣。所以吸煙對人體有很大的危害。爸爸,為了您的健康,為了我們一家人的幸福,我希望您不要再抽煙了。祝身體健康,工作順利! 您的兒子小輝 5月6日
    ①文章開門見山,語言簡練。直接點出寫作的目的,就是讓爸爸戒煙。
    ②列舉爸爸衣兜里幾乎都是香煙的例子,以此說明爸爸愛抽煙。
    親愛的爸爸: 您好!有些話早就想和您說了,今天就以這種形式說給您聽吧!爸爸,您太愛抽煙了,為了您的健康,我真希望您不要再抽煙了。① 爸爸,您的衣兜里幾乎都是香煙。每當(dāng)您要出去吃飯時,總要拿上一盒煙。到了飯店,您總要給別人幾根煙,問他們抽不抽,您這是把不良習(xí)慣傳給別人啊?、?br/>有一次,我從學(xué)?;氐郊依铮乙贿M(jìn)家門,就見您在不停地咳嗽。一看,家里烏煙瘴氣的,我就對您說:“爸爸,您別再抽煙了,家里都快成毒氣現(xiàn)場了?!边@時,我看見煙灰缸里幾乎都是煙頭,就趕快把窗戶打開。過了好長時間,家里的煙味才消散。③
    ③列舉爸爸在家抽煙也特別多的例子,進(jìn)一步說明爸爸愛抽煙。
    ④用具體數(shù)字說明,抽煙的危害之大。
    ⑤再次勸爸爸戒煙。首尾照應(yīng)。
    爸爸,您知道嗎?一根煙能使壽命縮短5分鐘,有許多人因為抽煙導(dǎo)致肺部不好而死亡。煙中還有大量的尼古丁,一支煙的尼古丁含量可以毒死五條蜈蚣。所以吸煙對人體有很大的危害。④爸爸,為了您的健康,為了我們一家人的幸福,我希望您不要再抽煙了。⑤祝身體健康,工作順利! 您的兒子小輝 5月6日
    總評:小作者目的是勸說爸爸戒煙。為了勸說成功,文中連舉兩個事例,說明抽煙對身邊的人有哪些危害;同時還列舉具體的數(shù)據(jù),說明對抽煙人自身的危害。讀來言辭懇切,感情強烈。另外,文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),不愧為一篇佳作。
    開頭:直抒胸臆,提出自己的想法。
    結(jié)尾:直抒胸臆。再次向媽媽表達(dá)別總說“我”小,應(yīng)該讓“我”學(xué)著做一些事情的心聲。
    舉例一想讓媽媽知道自己長大了。舉例二說明自己很能干。具體寫“我”得到了媽媽的認(rèn)可和夸贊。
    媽媽,我想對您說親愛的媽媽: 您好!媽媽,今天我想請您聽聽我的心里話。您是一個好媽媽,家里大小事您都安排得井井有條,特別是對我的照顧,真是無微不至,就連我的書包都是您整理的。我想對您說:“謝謝您對我的關(guān)愛。但是,請您別總把我當(dāng)小孩子,有些事情,請讓我自己做吧!”
    上個月的一天,我做完作業(yè),看見地板上有一層灰,就拿起拖把學(xué)著您的樣子拖地。拖把好重?。⊥贤甑?,我累得氣踹吁吁,但是看著干凈的地板,想到您回家能多休息一會兒,我又覺得渾身都是勁了。沒想到,您回家后卻說:“你才多大??!以后,拖地這樣的活兒還是留給媽媽做吧!”我聽了,本來仰得高高的頭頓時垂了下來。唉,媽媽,您能不說我小嗎?
    過了幾天,您說要去買土豆。我自告奮勇地說:“讓我去買吧!”您看了看我,說:“你這么小,哪會買菜呀!”說完您就出門了??粗铝藰?,我趕緊拿出零花錢,向另一個菜場跑去。菜場人真多啊,我的心“撲通撲通”直跳。走了幾圈,我觀察到不少人都買了一位老奶奶的土豆,于是鼓起勇氣走上前問:“奶奶,土豆多少錢一斤?”“一元三角?!薄拔屹I一斤?!崩夏棠搪槔胤Q好土豆,夸我:“你挺能干嘛!”我聽了,心里美滋滋的。
    回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到您在路口焦急地張望。我拎著土豆跑到您跟前,您疑惑地問:“哪來的土豆?”我驕傲地回答:“剛剛買的,一元三角一斤?!薄把剑任屹I的還便宜呢!你真棒!”媽媽稱贊道?!耙驗槲议L大了嘛!”我趁機說。您笑著摸了摸我的頭,什么也沒說。后來,您偶爾也會讓我掃掃地、疊疊衣服。雖然我做得沒有您做得好,但我努力了,我很快樂。
    媽媽,請您別總說我小,我應(yīng)該學(xué)著做一些事情,從中獲得生活的經(jīng)驗,哪怕失敗了,也是寶貴的財富,這樣我才能更快地成長。“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”媽媽,松開您的手,您會發(fā)現(xiàn),我正在長大。祝身體健康,工作順利! 您的女兒陽陽 11月3日
    ①直抒胸臆,既有感激又有請求。既表達(dá)了對媽媽的感激之情,同時又提出自己的想法,那就是別總把“我”當(dāng)小孩子,有些事情請讓“我”自己做。
    媽媽,我想對您說親愛的媽媽: 您好!媽媽,今天我想請您聽聽我的心里話。您是一個好媽媽,家里大小事您都安排得井井有條,特別是對我的照顧,真是無微不至,就連我的書包都是您整理的。我想對您說:“謝謝您對我的關(guān)愛。但是,請您別總把我當(dāng)小孩子,有些事情,請讓我自己做吧!”①
    上個月的一天,我做完作業(yè),看見地板上有一層灰,就拿起拖把學(xué)著您的樣子拖地。拖把好重??!拖完地,我累得氣踹吁吁,但是看著干凈的地板,想到您回家能多休息一會兒,我又覺得渾身都是勁了。沒想到,您回家后卻說:“你才多大?。∫院?,拖地這樣的活兒還是留給媽媽做吧!”我聽了,本來仰得高高的頭頓時垂了下來。唉,媽媽,您能不說我小嗎?②
    ②舉獨自拖地的例子。將拖地中自己的興奮與媽媽的不以為然形成鮮明的對比。
    過了幾天,您說要去買土豆。我自告奮勇地說:“讓我去買吧!”您看了看我,說:“你這么小,哪會買菜呀!”說完您就出門了。看著您下了樓,我趕緊拿出零花錢,向另一個菜場跑去。菜場人真多啊,我的心“撲通撲通”直跳。走了幾圈,我觀察到不少人都買了一位老奶奶的土豆,于是鼓起勇氣走上前問:“奶奶,土豆多少錢一斤?”“一元三角?!薄拔屹I一斤?!崩夏棠搪槔胤Q好土豆,夸我:“你挺能干嘛!”我聽了,心里美滋滋的。③
    ③舉第二個例子。自己獨自買土豆,并得到賣土豆老奶奶的夸贊。運用了心理描寫表達(dá)內(nèi)心的驕傲與自豪。
    回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到您在路口焦急地張望。我拎著土豆跑到您跟前,您疑惑地問:“哪來的土豆?”我驕傲地回答:“剛剛買的,一元三角一斤?!薄把?,比我買的還便宜呢!你真棒!”媽媽稱贊道?!耙驗槲议L大了嘛!”我趁機說。您笑著摸了摸我的頭,什么也沒說。④后來,您偶爾也會讓我掃掃地、疊疊衣服。雖然我做得沒有您做得好,但我努力了,我很快樂。
    ④具體寫出了媽媽的認(rèn)可和夸贊。
    ⑤幫助媽媽做事的快樂。
    ⑥直抒胸臆。再次向媽媽表達(dá)別總說“我”小,“我”應(yīng)該學(xué)著做一些事情的心聲。
    媽媽,請您別總說我小,我應(yīng)該學(xué)著做一些事情,從中獲得生活的經(jīng)驗,哪怕失敗了,也是寶貴的財富,這樣我才能更快地成長。“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”媽媽,松開您的手,您會發(fā)現(xiàn),我正在長大。⑥祝身體健康,工作順利! 您的女兒陽陽 11月3日
    點評:本文運用先揚后抑的方法,首先稱贊媽媽對自己無微不至的關(guān)懷,接著說出了自己的心里話“別總把我當(dāng)小孩子”。然后寫了具體的兩件事,用拖地中自己的興奮與媽媽的不以為然形成鮮明的對比,用買菜中自己的驕傲與媽媽的稱贊表明自己已長大,希望媽媽別總說自己小。結(jié)尾用“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”來升華主題。
    世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!×私庾约汉⒆拥母赣H是睿智的父親?!勘葋喣笎凼且环N巨大的火焰?!_曼·羅蘭
    全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心?!萏芈赣H的德行是兒子最好的遺產(chǎn)?!f提斯慈母手中線,游子身上衣?!辖?br/>聚精會神 全神貫注 目不轉(zhuǎn)睛 閉目養(yǎng)神 得意洋洋 眉清目秀 面色蒼白 白發(fā)蒼蒼面黃肌瘦 指手劃腳 手忙腳亂 手舞足蹈七手八腳 搖頭晃腦 望子成龍 苦口婆心牽腸掛肚 勃然大怒 心平氣和 語重心長 虎背熊腰 言聽計從 噓寒問暖 愁眉不展
    我的爸爸是一位出色的數(shù)學(xué)教師,也許是受職業(yè)的影響,無論遇到什么事,他總喜歡用他的邏輯思維把問題分析得徹徹底底。 爸爸是一位普通的工人,相貌不出眾,可他是一位典型的嚴(yán)父。爸爸身材高大魁梧,有著寬寬的肩膀與厚實的胸膛,穿上那套中校軍服,更顯出了軍人的威風(fēng)。
    你瞧,媽媽的手里扶著竹針,上挑下翻,左鉤右鉤,線球翻動,一件漂亮的毛衣在她手上長出來了。我的老媽,一個小本生意人,天天忙碌于她那巴掌大的小店,處理著那芝麻綠豆大小的瑣事。說起我的媽媽,那得用兩個字來形容——愛美!媽媽真像個變色龍,一會兒嚴(yán)厲,一會兒溫柔,一會兒暴躁,一會兒平和。
    請同學(xué)們拿起筆,運用所學(xué)到的方法把你想對爸爸、媽媽說的話記錄下來吧。
    1.朗讀你要批改的文章,標(biāo)出錯別字和不通順的句子。注意使用一些常用的修改符號。2.看文章內(nèi)容是否真實,感情是否真實。3.看是否運用了對人物外貌、語言和動作的描寫。4.在感受深的地方寫下自己的感受,并與作者交流。5.在文章最后寫出總的看法以及修改意見。

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    習(xí)作:我想對您說

    版本: 人教部編版

    年級: 五年級上冊

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