2021年北師大版數(shù)學(xué)四升五暑假新課銜接站溫故知新篇03《方程與統(tǒng)計(jì)》(原卷+解析版）

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一．選擇題
1．（2020?順義區(qū)）觀察下列圖形：第1個(gè)圖形有6根小棒，第2個(gè)圖形有11根小棒，第3個(gè)圖形有16根小棒……，第10個(gè)圖形有（ ）根小棒．
A．45B．60C．51D．59
【解答】解：根據(jù)題意可得：擺1個(gè)用6根；
擺2個(gè)，有一條邊是重復(fù)的，所以用2×6﹣1＝11根，
擺3個(gè)，有兩條邊是重復(fù)的，所以用3×6﹣2＝16根，
拼4個(gè)，有3條邊是重復(fù)的，要6×4﹣3＝21根，
…
擺n個(gè)要用：n×6﹣（n﹣1）＝6n﹣n+1＝5n+1（根），
第10個(gè)圖形：
5×10+1
＝50+1
＝51（根）
答：第10個(gè)圖形有51根小棒．
故選：C．
2．（2020春?鹽城期中）食堂每天用油a千克，用了5天還剩b千克，原來有油（ ）千克．
A．a(chǎn)+5﹣bB．5a﹣bC．5a+bD．a(chǎn)﹣5+b
【解答】解：a×5+b
＝5a+b
＝（5a+b）千克
答：原來有油（5a+b）千克．
故選：C．
3．（2019春?皇姑區(qū)期末）把正方形桌子拼在一起，一張正方形桌子能坐8個(gè)人，兩張正方形桌子能坐12個(gè)人，如圖．如果10張桌子拼在一起能圍坐（ ）人．
A．36B．40C．44D．48
【解答】解：1張桌子可以坐8人可以寫成1×4+4人，2張桌子可以坐12人可以寫成2×4+4人，3張桌子16人，可以寫成3×4+4＝16人，…，
則y張桌子就可以坐4y+4人，
當(dāng)y＝10時(shí)，
學(xué)生總數(shù)為：4×10+4＝44（人），
答：如果10張桌子拼在一起能圍坐44人．
故選：C．
4．（2019?郴州模擬）a與b的差的8倍，用含有字母的式子表示為（ ）
A．a(chǎn)﹣8bB．（a﹣b）×8C．8a﹣8D．8a﹣8b
【解答】解：a與b的差的8倍，用含有字母的式子表示為：
（a﹣b）×8．
故選：B．
5．（2019春?耒陽市期末）用2、3和5組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成（ ）個(gè)兩位數(shù)．
A．6B．5C．4
【解答】解：2、3、5可以組成的兩位數(shù)有：23，25，32，35，52，53．
故選：A．
6．（2019?長沙）如圖，六年級同學(xué)體能測試成績統(tǒng)計(jì)圖局部被墨汁污損．已知六年級同學(xué)體能測試及格率為95%．不及格的人數(shù)為（ ）
A．4B．6C．8D．12
【解答】解：（16+36+24）÷95%﹣（16+36+24）
＝76÷95%﹣76
＝80﹣76
＝4（人）
答：不及格的人數(shù)為4人．
故選：A．
二．填空題
7．（2020?鄞州區(qū)）按圖示的方法搭1個(gè)三角形需要3根小棒，搭2個(gè)三角形需5根小棒．那么搭10個(gè)三角形需 21 根小棒，搭n個(gè)三角形，需用 （2n+1） 根小棒．
【解答】解：擺1個(gè)三角形需小棒：3根
擺2個(gè)三角形需小棒3+2＝5（根）
擺3個(gè)三角形需要小棒：3+2+2＝7（根）
擺4個(gè)三角形需要小棒：3+2+2+2＝9（根）
……
擺n個(gè)三角形需要小棒：3+2（n﹣1）＝（2n+1）根
……
擺10個(gè)三角形需要小棒：
10×2+1
＝20+1
＝21（根）
答：擺10個(gè)三角形需21根小棒，擺n個(gè)三角形，需用（2n+1）根小棒．
故答案為：21；（2n+1）．
8．（2019秋?望城區(qū)期末）一本故事書有200頁，小明已經(jīng)讀了7天，平均每天讀n頁，這本書還剩 （200﹣7n） 頁沒有讀．
【解答】解：200﹣n×7
＝（200﹣7n）頁
答：這本書還剩下（200﹣7n）頁沒有讀．
故答案為：（200﹣7n）．
9．（2019?北京模擬）按如圖所示的程序流程計(jì)算，若開始輸入的值為x＝3，則最后輸出的結(jié)果是 231 ．
【解答】解：把x＝3代入程序流程得：
＝6
6＜100
把6＝3代入程序流程得：
＝21
21＜100
把x＝21代入程序流程得：
＝231
231＞100
最后輸出的結(jié)果是231．
故答案為：231．
10．（2019?富順縣模擬）①有一列數(shù)：5，10，15，20……，第n個(gè)數(shù)是 5n ．
②貝貝用小棒搭房子，他搭三間房子用了13根小棒．搭10間房子用 41 根小棒．照右圖那樣搭n個(gè)房子用 （4n+1） 根小棒．（用含有n的式子表示）
【解答】解：①第1個(gè)數(shù)為：5
第2個(gè)數(shù)為：2×5＝10
第3個(gè)數(shù)為：3×5＝15
……
第n個(gè)數(shù)為：5×n＝5n
答：第n個(gè)數(shù)是 5n．
②搭1間小房子需要小棒：1+4＝5（根）
搭2間小房子需要小棒：1+2×4＝9（根）
搭3間房子需要小棒：1+3×4＝13（根）
……
搭10間小房子需要小棒：1+10×4＝41（根）
……
搭n間小房子需要小棒：（4n+1）根小棒
答：搭10間房子用 41根小棒．照右圖那樣搭n個(gè)房子用 （4n+1）根小棒．
故答案為：5n；41；（4n+1）．
11．（2019秋?嘉陵區(qū)期末）四（2）班五名選手在踢毽子比賽中的成績?nèi)缦拢?br>（1） 小靜 踢的下數(shù)最多， 小蘭 踢的下數(shù)最少．
（2）小萍的成績是第 二 名，第三名是 小芳 ．
（3）小靜比小蘭多踢了 26 下．
（4）小靜踢的下數(shù)是小紅的 2 倍．
【解答】解：（1）小靜踢的下數(shù)最多，小蘭踢的下數(shù)最少．
（2）小萍的成績是第 二名，第三名是 小芳．
（3）40﹣14＝26（下）
答：小靜比小蘭多踢了26下．
（4）40÷20＝2
答：小靜踢的下數(shù)是小紅的 2倍．
故答案為：小靜，小蘭；二，小芳；26；2．
12．（2019秋?衛(wèi)東區(qū)期末）如圖是某小學(xué)五年級學(xué)生最喜歡的玩具統(tǒng)計(jì)圖：
（1）女生喜歡 布娃娃 玩具的人數(shù)最多，男生喜歡 布娃娃 玩具的人數(shù)最少．
（2）這個(gè)小學(xué)五年級一共有男生 192 人．
（3）如果你是學(xué)校旁邊玩具店店長，進(jìn)貨時(shí)應(yīng)該多進(jìn) 跳棋和拼圖 玩具．
【解答】解：（1）女生喜歡布娃娃的人數(shù)最多，男生喜歡布娃娃的人數(shù)最少．
（2）66+15+45+66＝192（人）
答：這個(gè)小學(xué)五年級一共有男生192人．
（3）因?yàn)槟猩?、女生喜歡跳棋、喜歡拼圖的人數(shù)差不多，所以作為店長，進(jìn)貨應(yīng)該多進(jìn)跳棋和拼圖．
故答案為：布娃娃、布娃娃；192；跳棋和拼圖．
13．（2018秋?蔚縣期末）下面是我們學(xué)校三年級植樹情況統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖．
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問題：
（1）統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示 1 棵樹．
（2）三年級 1 班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到 9 棵； 2 班的同學(xué)植樹最少，只植了 4 棵．
（3）三年級同學(xué)植樹總數(shù)共 28 棵．
（4）4班的植樹總數(shù)是2班的 2 倍．
（5）4個(gè)班平均植樹 7 棵．
【解答】解：（1）統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示 1棵樹．
（2）三年級 1班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到 9棵； 2班的同學(xué)植樹最少，只植了 4棵．
（3）三年級同學(xué)植樹總數(shù)是：9+4+7+8＝28（棵）
答：共28棵．
（4）8÷4＝2（倍）
答：4班的植樹總數(shù)是2班的2倍．
（5）28÷4＝7（棵）
答：4個(gè)班平均植樹7棵．
故答案為：1，1，9，2，4，28，2，7．
14．（2018?徐州）有一樓梯共12級，如規(guī)定每次只能跨上一級或兩級，要登上第12級，共有 233 不同的走法．
【解答】解：1級：1種；
2級：2種；（走1級或走2級）
3級：3種；（全走1級，走1+2或2+1）
4級：5種；（全走1級，2+1+1，1+2+1，1+1+2，2+2）
5級：8種；（全走1級，2+1+1+1，1+2+1+1，1+1+2+1，1+1+1+2，2+2+1，2+1+2，1+2+2）
…
【兔子數(shù)列】
1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144、233．
答：共有233種不同的走法．
三．判斷題
15．（2019秋?溫縣期末）a+1和a﹣1可以分別表示和自然數(shù)a（a≠0）相鄰的兩個(gè)自然數(shù)． √ （判斷對錯）
【解答】解：與自然數(shù)a（a≠0）相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是a+1和a﹣1；
故答案為：√．
16．（2019秋?鹿邑縣期末）利民批發(fā)市場運(yùn)來m車蔬菜，每車裝3噸，供應(yīng)給菜場35噸．3m﹣35表示一共運(yùn)來蔬菜的噸數(shù)． × （判斷對錯）
【解答】解：3m﹣35表示剩下蔬菜的噸數(shù)．
故題干的說法是錯誤的．
故答案為：×．
17．（2014春?花溪區(qū)期末）如果用a表示總價(jià)，b表示單價(jià)，c表示數(shù)量，那么a＝bc． √ ．（判斷對錯）
【解答】解：如果用a表示總價(jià)，b表示單價(jià)，c表示數(shù)量，那么a＝bc；
故答案為：√．
18．（2018秋?懷來縣期末）在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中，每小格表示的數(shù)量多少可以不相等． × （判斷對錯）
【解答】解：在同一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中，每小格表示的數(shù)量多少是相等的；
原題說法錯誤．
故答案為：×．
19．1、3、8三張數(shù)字卡片，從中任意抽兩張組成一個(gè)兩位數(shù)，能組成6個(gè)不同的兩位數(shù)． √ ．（判斷對錯）
【解答】解：1、3、8三張數(shù)字卡片，從中任意抽兩張組成一個(gè)兩位數(shù)有：13、18、31、38、81、83共6種．
所以“1、3、8三張數(shù)字卡片，從中任意抽兩張組成一個(gè)兩位數(shù)，能組成6個(gè)不同的兩位數(shù)”的說法是正確的．
故答案為：√．
四．應(yīng)用題
20．（2018秋?小店區(qū)期末）幸福小學(xué)四、五年級同學(xué)星期天參加義務(wù)勞動，四年級去了a人、五年級去的人數(shù)是四年級的1.2倍．先用含有字母的式子表示四、五年級一共去的人數(shù)，再計(jì)算，當(dāng)a＝80時(shí)，四、五年級一共去了多少人？
【解答】解：a+a×1.2＝2.2a（人）
當(dāng)a＝80時(shí)，
2.2a＝2.2×80＝176
答：四、五年級一共去的人數(shù)是2.2a人，當(dāng)a＝80時(shí)，四、五年級一共去了176人．
21．（2018秋?連云港期末）如圖，一張長方形紙長16厘米，寬m厘米．用這張紙剪一個(gè)最大的正方形．
（1）用式子表示剩下部分的面積．
（2）當(dāng)m＝10時(shí)，剩下部分的面積是多少平方厘米？
【解答】解：（1）16×m﹣m2
＝16m﹣m2（平方厘米）
（2）當(dāng)m＝10時(shí)
16m﹣m2
＝16×10﹣102
＝160﹣100
＝60（平方厘米）
答：剩下部分的面積是60平方厘米．
22．（2015?泉山區(qū)）某地居民生活用電基本價(jià)格是每千瓦時(shí)a元，若每月用電量超過120千瓦時(shí)，則超出部分按每千瓦時(shí)b元計(jì)費(fèi)．小明家8月份用電115千瓦時(shí)，交電費(fèi)69元；9月用電140千瓦時(shí)，交電費(fèi)94元．
（1）求a、b的值．
（2）若小明家十二月所交付的電費(fèi)為83元，問：他家十二月份的用電量為多少千瓦時(shí)？
【解答】解：（1）115＜120，所以按照每千瓦時(shí)a元收費(fèi)，那么a的值是：
69÷115＝0.6（元）
140＞120，140千瓦時(shí)分成兩部分
120×0.6＝72（元）
140﹣120＝20（千瓦時(shí)）
所以b的值是：
（94﹣72）÷20
＝22÷20
＝1.1（元）
答：a的值是0.6，b的值是1.1．
（2）120×0.6＝72（元）
83＞72，
（83﹣72）÷1.1
＝11÷1.1
＝10（千瓦時(shí)）
120+10＝130（千瓦時(shí)）
答：他家十二月份的用電量為130千瓦時(shí)．
23．（2019秋?望城區(qū)期末）33、某學(xué)校四年級同學(xué)最喜歡的體育運(yùn)動項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖如下．
（1）統(tǒng)計(jì)圖中一格表示 5 人．一共調(diào)查了 175 人．
（2）喜歡 足球 的人數(shù)最多，喜歡 乒乓球 和 跳繩 的人數(shù)同樣多．
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答？
【解答】解：（1）15+25+25+45+55+10＝175（人）
答：統(tǒng)計(jì)圖中一格表示5人，一共調(diào)查了175人．
（2）喜歡足球的人數(shù)最多，喜歡乒乓球和喜歡跳繩的人數(shù)同樣多．
（3）喜歡足球是人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多幾人？
55﹣45＝10（人）
答：喜歡足球是人數(shù)比喜歡籃球的人數(shù)多10人．
故答案為：5、175；足球、乒乓球、跳繩．
24．（2019秋?新疆期末）為了豐富學(xué)生的課外活動，25團(tuán)中學(xué)每周星期四下午舉辦興趣活動課程，四年級參加活動如圖表示．仔細(xì)觀察如圖并且回答問題．
（1）一格表示 1 人．
（2）參加 套圈 小組的人數(shù)最多，參加 象棋 小組的人數(shù)最少．
（3）參加猜謎語小組的人數(shù)比參加象棋小組的人數(shù)多 3 人．
（4）你還能提出什么問題？
【解答】解：（1）一格表示1人．
（2）參加套圈小組的人數(shù)最多，參加象棋小組的人數(shù)最少．
（3）7﹣4＝3（人）
答：參加猜謎語小組的人數(shù)比參加象棋小組的人數(shù)多3人．
（4）提出的問題是：四年級參加興趣小組有多少人？
7+11+4+7+5＝34（人）
故答案為：1；套圈、象棋；3
25．（2016秋?海淀區(qū)期末）商店里鉛筆，圓珠筆，鋼筆的單價(jià)如下：
小明買了3種筆，剛好用了20元錢，請盡可能寫出小明買了多少支筆的幾種不同情況．
【解答】解：（1）1×1+4×3+7×1＝20（元）；
答：買1支鉛筆、3支圓珠筆和1支鋼筆．
（2）1×2+4×1+7×2＝20（元）；
答：買2支鉛筆、1支圓珠筆和2支鋼筆．
（3）1×9+4×1+7×1＝20（元）；
答：買9支鉛筆、1支圓珠筆和1支鋼筆．
（4）1×5+4×2+7×1＝20（元）；
答：買5支鉛筆、2支圓珠筆和1支鋼筆．
26．8個(gè)同學(xué)進(jìn)行乒乓球單打比賽，如果是淘汰賽（兩個(gè)人進(jìn)行比賽，輸?shù)耐顺霾辉俦荣?，贏的再與其他人比）．決出冠軍一共要進(jìn)行多少場比賽？
【解答】解：8﹣1＝7（場），
答：要決出冠軍一共要進(jìn)行7場比賽．
五．操作題
27．（2019春?沙河口區(qū)期末）某學(xué)校調(diào)查學(xué)生對古詩詞作者了解的情況，抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷，結(jié)果分“非常了解”、“比較了解”、“一般了解”、“不了解”四種類型，分別記為A、B、C、D．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制下面還不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
學(xué)生對古詩詞作者了解的情況統(tǒng)計(jì)圖
（1）本次問卷中，B是A的2倍多2人，則B是 18 人，學(xué)校一共調(diào)查了 48 名學(xué)生．
（2）請根據(jù)數(shù)據(jù)信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）選擇“非常了解”、“比較了解”共有 26 人．
【解答】解：（1）8×2+2＝18（人）
8+18+16+6＝48（人）
答：B是 18人，學(xué)校一共調(diào)查了 48名學(xué)生．
（2）圖如下：
（3）8+18＝26（人）
答：選擇“非常了解”、“比較了解”共有 26人．
故答案為：18，48；26．
28．（2018春?新羅區(qū)期末）下面是希望小學(xué)四年級各班上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖．
（1）請把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
（2）這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示 2 人．
（3）請把統(tǒng)計(jì)圖中表示四（3）班女生人數(shù)的直條畫出來．
【解答】解：（1）希望小學(xué)四年級各班上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表
（2）22﹣20＝2（人）
答：這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中的一格表示2人．
（3）
故答案為：84，25，2．
六．解答題
29．（2019秋?豐臺區(qū)期末）找規(guī)律，畫一畫，填一填．
（1）
（2）
（3）
【解答】解：如圖：
（1）
（2）
（3）
30．（2019秋?雅安期末）找規(guī)律，按要求操作：
（1）在橫線上畫出相應(yīng)的圖形．
．
（2）如圖，△□☆△□☆△□☆……，第137個(gè)圖形是 □ ．
【解答】解：（1）第一個(gè)圖形小黑點(diǎn)個(gè)數(shù)為：12＝1（個(gè)）
第二個(gè)圖形小黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)為：22＝4（個(gè)）
第三個(gè)圖形小黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)為：32＝9（個(gè)）
……
第n個(gè)圖形小黑點(diǎn)的個(gè)數(shù)為：n2個(gè)
如圖所示：
（2）137÷3＝45……2
所以與第二個(gè)圖形一樣是□．
答：第137個(gè)圖形是□．
故答案為：□．
31．（2019?北京模擬）用一些邊長1厘米的小正方形拼成一排，可以得到一個(gè)長方形（如圖）
（1）觀察上面的圖形，并填完下表．
（2）計(jì)算當(dāng)n＝20時(shí)，所拼成的長方形的周長是多少厘米？
【解答】解：（1）由圖可知，每多一個(gè)小正方形，周長就增加2厘米，一個(gè)正方形的周長是4厘米，
兩個(gè)正方形拼成一行的周長是4+2×1＝6厘米，
三個(gè)正方形拼成一行的周長就是4+2×2＝8厘米，
四個(gè)正方形拼成一行的周長就是4+2×3＝10厘米，
五個(gè)正方形拼成一行的周長就是4+2×4＝12厘米，
依此類推，n個(gè)正方形拼成一行的周長就是4+2（n﹣1）＝2n+2厘米．
由此完成表格如下所示：
（2）當(dāng)n＝20時(shí)，
2n+2
＝2×20+2
＝42（厘米）
答：此時(shí)所拼成的長方形的周長是42厘米．
32．（2019秋?新泰市校級期中）水果店運(yùn)來蘋果a箱，運(yùn)來的香蕉比蘋果的4倍還多16箱．
（1）運(yùn)來香蕉多少箱？
（2）運(yùn)來的香蕉和蘋果一共多少箱？
（3）當(dāng)a＝80時(shí)，運(yùn)來的香蕉和蘋果一共多少箱？
【解答】解：（1）4a+16（箱）
答：運(yùn)來香蕉4a+16箱．
（2）4a+16+a＝5a+16（箱）
答：運(yùn)來的香蕉和蘋果一共5a+16箱．
（3）把a(bǔ)＝80代入5a+16
＝5×80+16
＝400+16
＝416（箱）
答：當(dāng)a＝80時(shí)，運(yùn)來的香蕉和蘋果一共416箱．
33．（2019秋?東城區(qū)期末）按要求完成下面各題．
（1）根據(jù)小美提供的信息把9月、10月的用水量在條形圖上表示出來．
（2）你認(rèn)為小美家8月的用水量可能是 9.5 噸，把它在條形圖上表示出來，然后在橫線上寫出你的理由： 從7月開始用水量逐漸減少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我認(rèn)為可能是9.5噸． ．
【解答】解：（1）
（2）小美家8月的用水量可能是9.5噸，理由：從7月開始用水量逐漸減少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我認(rèn)為可能是9.5噸．
故答案為：9.5，從7月開始用水量逐漸減少，8月的用水量比7月的少，比8月的多，所以我認(rèn)為可能是9.5噸．
34．（2019秋?東莞市期末）下面是某市今年9月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表．
繪制成統(tǒng)計(jì)圖如下：
（1）請把統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖填完整．
（2）該市9月中 晴 的天數(shù)最多， 多云 最少．
（3）你還獲得什么信息？
【解答】解：（1）統(tǒng)計(jì)表如下：
繪制成統(tǒng)計(jì)圖如下：
（2）該市9月中 晴的天數(shù)最多，多云最少．
（3）得到的信息還有：
①晴天比陰天多：18﹣4＝14（天）；
②多云比雨天少：5﹣3＝2（天）．
故答案為：晴，多云．
35．（2019春?端州區(qū)期末）觀察下圖，把你獲得的信息填在橫線內(nèi)．
（l） 五 年級人數(shù)最多， 三 年級人數(shù)最少．
（2） 五 年級男生人數(shù)最多， 三 年級女生人數(shù)最少．
（3）五年級女生比一年級女生多 22 人．
（4） 一、三 年級和 二、四 年級男生人數(shù)同樣多．
【解答】解：（1）一年級：52+48＝100（人）
二年級：54+52＝106（人）
三年級：52+42＝94（人）
四年級：54+60＝114（人）
五年級：68+70＝138（人）
138＞114＞106＞100＞94，所以五年級人數(shù)最多，三年級人數(shù)最少．
（2）65＞54＞52，所以五年級男生人數(shù)最多；
70＞60＞52＞48＞40，所以三年級女生人數(shù)最少．
（3）70﹣48＝22（人）
答：五年級女生比一年級女生多22人．
（4）根據(jù)觀察可知一、三年級和二、四年級男生人數(shù)同樣多．
故答案為：五，三，五，三，22，一、三，二、四．
班別
1班
2班
3班
4班
樹數(shù)量
9
4
7
8
品名
鉛筆
圓珠筆
鋼筆
單價(jià)
1元
4元
7元
班級
四（1）
四（2）
四（3）
合計(jì)
男生（人）
28
26
30
84
女生（人）
23
22
21
66
班級
四（1）
四（2）
四（3）
合計(jì)
男生（人）
28
26
30
84
女生（人）
23
22
21
66
小正方形的個(gè)數(shù)
1
2
3
4
5
……
n
拼成長方形的周長
4
6
8
……
正方形的個(gè)數(shù)
1
2
3
4
5
…
n
長方形的周長
4
6
8
10
12
…
2n+2
天氣
晴
陰
多云
雨
天數(shù)
4
5
天氣
晴
陰
多云
雨
天數(shù)
18
4
3
5