Lessn 1Hell!【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 認(rèn)識(shí)三個(gè)人物:Li Ming, Jenny Smith, Danny2. 掌握新句型:Hell/Hi. My name is ________. What is yur name?【能力目標(biāo)】讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣有禮貌地和別人打招呼,怎樣來介紹自己,并能應(yīng)用自己所學(xué)到的知識(shí)?!厩楦心繕?biāo)】通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道怎樣有禮貌地打招呼,做個(gè)有禮貌的好孩子。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):1. 認(rèn)識(shí)新單詞三會(huì)(會(huì)說、會(huì)聽、會(huì)讀):hell / hi 你好2. 掌握新句子:兩會(huì)(會(huì)聽、會(huì)說):What is yur name? 你叫什么名字?My name
Lessn 2By, Girl and Teacher【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 使學(xué)生能聽、說、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用單詞: teacher, by, girl 2. 能理解并口頭運(yùn)用:What is his/her name?【能力目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)怎樣和別人打招呼,怎樣來介紹自己,向他人介紹事物來培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,鍛煉語言的組織能力和知識(shí)的運(yùn)用能力?!厩楦心繕?biāo)】通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道怎樣有禮貌地進(jìn)行打招呼,如何做簡要的介紹,做個(gè)有禮貌的好孩子?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):認(rèn)識(shí)新單詞三會(huì)(會(huì)說、會(huì)聽、會(huì)讀):teacher 教師 by 男孩 girl 女孩 his 他的 her 她的掌
Lessn 3Hw Are Yu?【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 掌握三會(huì)詞匯: bk chair desk2. 學(xué)會(huì)問候語:Hw are yu? I’m fine, thanks. 【能力目標(biāo)】1. 能熟練演唱歌曲 “Hw are yu?”,演唱流利,發(fā)音準(zhǔn)確。2. 會(huì)使用句子 “What is this?”來問自己不知道的東西,并能夠用 “It is a…”回答?!厩楦心繕?biāo)】讓學(xué)生禮貌的同他人打招呼和問候,做個(gè)懂文明講禮貌的好孩子?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):1. 新單詞:三會(huì)(會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)認(rèn)):bk chair desk注意:desk是指書桌或是辦公桌,而在日常生活中常用的桌子要
Lessn 6Numbers 6~10【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】1. 本課學(xué)生應(yīng)掌握(說、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用)six, seven, eight, nine, ten五個(gè)數(shù)詞。2. 學(xué)生能夠理解下列指令并能作出反應(yīng): lk up reach up pint up stand up lk dwn reach dwn pint dwn sit dwn【能力目標(biāo)】通過聽指令練習(xí),鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力。通過學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生邊唱邊做動(dòng)作達(dá)到對(duì)知識(shí)的理解與運(yùn)用能力。【情感目標(biāo)】通過本課學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握(說、認(rèn)識(shí)、口頭運(yùn)用)six, sev
冀教版 (三年級(jí)起點(diǎn))英語三年級(jí)上冊(cè):Unit 2 Friends and Colours
Lessn 7My Friend【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)生能學(xué)會(huì)向別人介紹自己的朋友,并用英文進(jìn)行問好和交友?!灸芰δ繕?biāo)】幫助學(xué)生能夠用英語來告訴別人誰是自己的朋友?!厩楦心繕?biāo)】孩子們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),提高與他人用英語交流的能力,從而提高自己的人際交往能力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):幫助孩子們掌握字母A~D,句式nice t meet yu, this is my friend, his/her name is...難點(diǎn):在老師的指導(dǎo)下學(xué)生能夠?qū)?yīng)自己朋友的名字到句式里去?!菊n前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia【教學(xué)過程】Step 1:Review D the fllwin
Lessn 8Letters【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)生能記住字母順序并學(xué)會(huì)字母大小寫的書寫方法?!灸芰δ繕?biāo)】學(xué)生在進(jìn)行what's missing時(shí)能準(zhǔn)確找出不在的字母?!厩楦心繕?biāo)】孩子們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)英語的興趣與英語書寫能力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):幫助孩子們掌握字母A~G。難點(diǎn):學(xué)生記住字母順序,掌握大小寫方法?!菊n前準(zhǔn)備】Tape recrder, Multimedia【教學(xué)過程】Step 1:Review Sing the sngStep 2: Listen and sing Listen carefully and fllw t sing . Sing luder wh
Lessn 9Open and Clse【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)生能自定義書寫字母Kk, Ll, Mm, Nn。 學(xué)生能理解pen和clse的概念,并能對(duì)指令Open the ____. Clse the____.做出反應(yīng)?!灸芰δ繕?biāo)】通過孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)的英語知識(shí),能用英語表達(dá)打開和關(guān)閉。【情感目標(biāo)】通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得使用本課重點(diǎn)句式與同學(xué)們進(jìn)行交流,教會(huì)學(xué)生表達(dá)打開和關(guān)閉。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境的觀察力,使學(xué)生養(yǎng)成注重觀察細(xì)節(jié),觀察生活的情感態(tài)度。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):教會(huì)孩子Kk, Ll, Mm, Nn 的讀寫。教會(huì)孩子使用句型Open the windw. Clse th
Lessn 11Orange, Brwn, White, Black【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】1.掌握字母 S s T t U u V v。2.正確聽、說、讀、用range, brwn, white, black。3.能夠理解、應(yīng)答和運(yùn)用What clur is it? 句型?!具^程與方法目標(biāo)】能把所學(xué)的應(yīng)用到日常交際生活中去,在適時(shí)環(huán)境中能夠靈活運(yùn)用?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】能交流個(gè)人信息,樂于參與小組活動(dòng),積極參與?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):教會(huì)孩子們橙色、棕色、白色、黑色的英語表達(dá)。難點(diǎn):幫助孩子們能夠使用這節(jié)課學(xué)到的句型和單詞詢問或描述事物的顏色,并讓孩子們分清不同顏色的表達(dá)方式?!菊n前準(zhǔn)
Lessn 22Hw Old Are Yu?【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)與能力目標(biāo)】學(xué)生掌握下列詞匯brther, sister, ld, yung能口頭運(yùn)用Hw ld are yu ? I am ___ years ld.【過程與方法目標(biāo)】學(xué)生能夠理解并能用以下詞句進(jìn)行交際: ld , yung.能口頭運(yùn)用Hw ld are yu ? I am ___ years ld.【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】營造英語學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。學(xué)生能夠準(zhǔn)確地發(fā)音,喜歡英語并愉快上課。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)生掌握 brther , sister, ld, yung.難點(diǎn):學(xué)生理解并口頭應(yīng)答: Hw ld are
Lessn 24Lynn Sees a Dctr【教學(xué)目標(biāo)】【知識(shí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)故事“Lynn Sees a Dctr”?!灸芰δ繕?biāo)】能聽懂故事內(nèi)容并回答簡單的與疾病相關(guān)的問題?!厩楦心繕?biāo)】培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,自己解決問題的能力?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)會(huì)描述簡單的病癥難點(diǎn):能夠流利的詢問或回答病癥。【課前準(zhǔn)備】Multimedia【教學(xué)過程】Step 1:Class peningListen t the tape and tell the teacher what happened. Tday is Lynn’s birthday , she des nt want t g t